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六年級(jí)作文300字5篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
早上，晨鳥嘰喳，金色的陽(yáng)光，猶如一只神奇的巨手，徐徐拉開了柔軟的帷幕；在藍(lán)寶石般的天空，飄浮著幾朵絨毛似的白云，又好似大海中的浪花。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線，縱橫交錯(cuò)，把純潔的白云縫綴成一幅無(wú)比美麗的圖案。
吵鬧的下午。音樂室里，喧囂成一片。星期天便是兒童節(jié)，我們班正在進(jìn)行“六一親子活動(dòng)”�；顒�(dòng)中有許多精心準(zhǔn)備的.節(jié)目，但讓我最喜愛的節(jié)目便是陳老師的節(jié)目——畫國(guó)畫。陳老師神情專注地畫著，這一筆一畫，凝聚著陳老師多少國(guó)畫心得。魚兒在荷葉下嬉戲真是“魚戲蓮葉”啊。一枝荷花靜靜地立在荷葉上，一枝獨(dú)秀。像個(gè)清秀的女子；像個(gè)亭亭玉立的姑娘；像個(gè)孤傲的夫人。小小的花蕊若隱若現(xiàn)的藏在花瓣中，像在與魚兒捉迷藏，又或者是第一次露面，很害羞。只有荷葉最靜寂，像個(gè)慈祥的母親，看著魚兒和花蕊捉迷藏。
一幅完美的國(guó)畫。氣韻生動(dòng)、用墨濃淡相生的完美國(guó)畫。我和吳舒涵光榮地拿給家長(zhǎng)們、同學(xué)們看。許多家長(zhǎng)都在拍照，“咔嚓”聲比比皆是。而此時(shí)我心里有點(diǎn)竊喜：有了錄像，回家便可以學(xué)著畫畫了！
活動(dòng)完畢，出了學(xué)校。萬(wàn)物都沉浸在柔和的、晶瑩的、蔚藍(lán)的大氣中，都被從云縫中射出的落日炎熱的光輝照著……
六年級(jí)作文300字 篇2
金風(fēng)送爽，不但給我們送來(lái)了秋的寒意，也為我們送來(lái)了秋的碩果——稻谷。
早上，我當(dāng)迎著朝霞走在上學(xué)的路上，看著寬闊的道路兩邊綠樹成蔭，心里感到十分舒暢。快到校門口時(shí)，我忽然看見公路兩旁放著許多谷袋，我一想，肯定又是附近的村民要來(lái)曬谷了。果然，中午當(dāng)我們排著隊(duì)伍回家時(shí)，道路兩旁已是一片金黃。一塊一塊的谷地，把本來(lái)寬闊的`道路分割成了窄窄的小徑，我們只能在道路上還有空間的地方小心翼翼地前進(jìn)。有時(shí)一不小心踩到了稻谷，如果被主人看見，還會(huì)遭來(lái)一陣罵聲：你們身為少先隊(duì)員，難道老師沒有教你們要愛惜糧食嗎？是的伯伯，老師教過(guò)我們要愛惜糧食，我們也學(xué)過(guò)古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡悄銈兪欠褚仓涝隈R路上曬谷是不文明的行為呢？也許你們覺得在馬路上曬谷很方便，可你們有沒有替行人想想，這樣會(huì)給他們帶來(lái)多大的麻煩！真是：“翻谷日當(dāng)午，汗滴谷下路。誰(shuí)知行路難，步步皆辛苦�！�
六年級(jí)作文300字 篇3
同學(xué)們，你知道我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)嗎？不知道了吧！讓我來(lái)告訴你，我最敬佩的人是——李大釗。
李大釗是一個(gè)惜時(shí)如金的人 。有一次，伯父出去，由于伯父對(duì)李大釗非常嚴(yán)格，便讓李大釗的姑姑看著他。李大釗認(rèn)真地讀書，即使窗邊含苞欲放的丁香花招引來(lái)了許多花蝴蝶，還有小鳥在嬉 戲打鬧，可他頭也不抬，完全不受影響。要是我的話早就跑過(guò)去和小鳥一起玩了。到了中午，伯父也沒有回來(lái)，李大釗出來(lái)和姑姑聊天，在李大釗和姑姑聊天的過(guò)程中，李大釗問的都是學(xué)習(xí)方面的`問題 。這時(shí)姑姑說(shuō)：“既然你讀完了書，也寫完了作業(yè)，那就出去玩一會(huì)兒吧�！崩畲筢撜f(shuō)：“我和你聊天，就代表我已經(jīng)休息過(guò)。”說(shuō)完之后，李大釗又去讀書了。
李大釗是一個(gè)惜時(shí)如金的人，我要向李大釗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種惜時(shí)如金的精神。
六年級(jí)作文300字 篇4
一天，當(dāng)我背著沉重的書包回家時(shí)，書包里突然響起了細(xì)微的聲音�！皵D死了，擠死了，你往右邊點(diǎn)！”這是我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)在說(shuō)話�！霸趺赐尹c(diǎn)？惹怒了字典大王怎么辦？”這是我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)在反駁。這時(shí)，語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、鉛筆盒對(duì)它們說(shuō)：“你們這些無(wú)名小卒在這里湊熱鬧干嘛？還不趕緊出去，給小主人減減負(fù)！”卷子、練習(xí)本也毫不示弱，說(shuō)：“不帶能行嗎？萬(wàn)一小主人第二天沒帶挨老師批怎么辦？”這時(shí)，它們值得喃喃地說(shuō)：“小主人真辛苦啊！”聽了它們的一席話，我深感無(wú)奈，因?yàn)槲疑钪�，它們是與我最好的'朋友。畢竟，它們說(shuō)得也對(duì)�！八妓�，作業(yè)寫完沒有？”媽媽那冰冷生硬的話把我從幻境中拉了出來(lái)，讓我只得打開足有千斤重的書包（有些夸張），寫起了沒完沒了的作業(yè)。
哎，我什么時(shí)候才能逃出書堆，逃出無(wú)奈��！讓我在勞逸結(jié)合的知識(shí)海洋里快樂、自由、悠閑、長(zhǎng)知識(shí)地遨游啊！
六年級(jí)作文300字 篇5
上課的鈴聲響了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室等待著老師手上那一張張的成績(jī)單降臨到我們的手中。
我坐在，座位上默默祈禱，心里好像有個(gè)兔子在蹦蹦跳跳。終于成績(jī)單落入了我的手中那一刻，我覺得成績(jī)單十分沉重。
我倆手顫抖的打開成績(jī)單，語(yǔ)文96分?jǐn)?shù)學(xué)一百分英語(yǔ)95分。
我高興的心里好像要噴射出燦爛而快樂的火花，這么久的努力終于有愿以償，爸爸答應(yīng)帶我去香港迪士尼的愿望要實(shí)現(xiàn)啦！
我拿著成績(jī)單懷著激動(dòng)的心情回家了。我感到天上的小鳥都好像在為我唱歌慶祝。覺得，陽(yáng)光好像也在為我歡呼雀躍，我好像聽到了同學(xué)們的羨慕聲雷鳴般的掌聲，爸爸媽媽的贊許聲。好不容易回到家里，我假裝十分難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽在一次，我考砸啦�！卑职謰寢屵B忙搶過(guò)成績(jī)單。我心花怒放的看著他們。心想還不快點(diǎn)表?yè)P(yáng)我。這時(shí)媽媽也好像喝了清醇的美酒一樣，嘴角揚(yáng)起了微笑，高興之余，爸爸媽媽告訴我：“虛心使進(jìn)步驕傲使人落后。你還要不斷的努力，不斷的.進(jìn)步�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里默默的感謝爸爸的諄諄教誨和媽媽的默默支持。
我想我還會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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