(優(yōu)選)六年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
一群大雁
德惠市鴻雁外語(yǔ)學(xué)校六年級(jí) 武靖
一群大雁
飛過了江河湖泊
算遠(yuǎn)嗎 它們?cè)谛睦锬?不
當(dāng)不再散去的烏云遮住視線
大雁們絕望了
一群大雁
飛過了森林原野
算大嗎 它們?cè)谛睦锬?不
當(dāng)遼闊無邊的科技家園鋪展在眼前
大雁們絕望了
一群大雁
飛過了崇山峻嶺
算高嗎 它們?cè)谛睦锬?不
當(dāng)高聳入云的`廢物大山橫在眼前
大雁們絕望了
一群大雁
雙眼噙滿淚水盤桓在空中
它們不知道路在何方
它們更不知道家在何方
大雁們絕望了
六年級(jí)作文 篇2
早上,我醒來,拉開窗簾,就見雨嘩嘩地下著。透過窗戶,只見許多人打著傘,匆匆地走著,一陣狂風(fēng)大雨迎面撲來,幾乎連傘都打不住了,在雨中左右搖擺。再看這些人走路的姿勢(shì),各個(gè)奇形怪狀:有的人弓著背在雨中艱難地走著;有的貓著腰,快速地走著,像做了什么虧心事一樣;還有的打著傘,在狂風(fēng)暴雨中伸出一只手四處亂摸,像一個(gè)盲人缺乏安全感一樣。這時(shí),我看見一些片狀的東西在空中飛舞,我定睛一看,原來是被狂風(fēng)暴雨吹打得七零八落的花瓣啊!我不禁為這些嬌小而美麗的花朵惋惜。
大雨肆虐著……突然,一只帶有斑點(diǎn)的小鳥飛進(jìn)了我的視線,它在大雨里艱難地飛行,它一次又一次地被大雨從高處打落下來,但它依然在雨中堅(jiān)強(qiáng)地和大雨搏斗。雨越下越大,我仿佛聽見大雨在風(fēng)中獰笑著:“小鳥,放棄吧,你怎么可能斗得過我!”小鳥啾啾地叫著,好像在說:“我是不會(huì)向你屈服的!我相信,只要堅(jiān)持下去,就一定可以戰(zhàn)勝你!” 雨哈哈大笑著,仿佛在譏笑它的自不量力。
驟雨初歇,太陽(yáng)出來了,趕走了狂妄的雨,對(duì)小鳥報(bào)以鼓勵(lì)的微笑,用燦爛的陽(yáng)光照耀著小鳥,曬干了它濕漉漉的羽毛,慰藉了它沉甸甸的心靈。小鳥昂著頭叫了兩聲,向著那瓦藍(lán)的`天空展翅翱翔。
我突然想起學(xué)過的一篇文章:作者從終日忙碌的燕子那里,認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,懂得了紀(jì)律的重要。而我從那只搏擊風(fēng)雨的小鳥那里,學(xué)到了勇敢、頑強(qiáng)的意義……
六年級(jí)作文 篇3
青春,有人說看上去像一匹不羈的野馬,也有人說聽上去像狂躁的搖滾,但我去嗅了一下,青春卻像一瓶奇幻無比的香水,她的芬芳時(shí)而給人以溫暖與激情,時(shí)而給人以酷爽與柔情,總之她的味道多彩繽紛。
當(dāng)從一個(gè)呱呱墜地的小不點(diǎn)兒成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)流倜儻或婀娜多姿的少男少女時(shí),誰(shuí)不希望有了自己的風(fēng)格,再不會(huì)去想遵循父母的規(guī)定,希望有自己的行為和空間,這時(shí)就是這瓶香水的前味所散發(fā)出的氣息,這個(gè)味道是辛辣略帶一點(diǎn)刺激,她帶有狂野的美與稚嫩的純,這種復(fù)雜而又冒險(xiǎn)的味道陪伴著主人開始了自己的'青春旅途。
這時(shí)的少男少女都開始有了自己的夢(mèng)想,或許有少數(shù)的還在悵惘之中,但他們已經(jīng)開始會(huì)為這些青春的夢(mèng)想揮灑淚水、付出勞動(dòng)。這時(shí)的他們有的會(huì)誤入歧途,有的會(huì)開辟一條布滿荊棘的大陸,只有極少的人會(huì)找到正確且無阻的路,但是這些都是他們嗅尋著青春夢(mèng)想的味道所付出的努力。這瓶香水的中味如奇幻的、魅惑的龍涎香一般,吸引著青春的少男少女的激情、沖動(dòng)與好奇。他們也許會(huì)做出出格的事,但只要加以正確的引導(dǎo),這青春的生活還是會(huì)繼續(xù)下去,而她的香味也不會(huì)受到絲毫的混雜與褻瀆,因?yàn)榍啻旱暮顾蛪?mèng)想的信念以及親人的守護(hù)會(huì)給她編織最強(qiáng)大的但又無形的防護(hù)網(wǎng)。
當(dāng)青澀的胡茬已長(zhǎng)上臉龐,平實(shí)的身體也開始變得曼妙時(shí),青春也已開始接近了成熟,少男少女們當(dāng)初青春的悸動(dòng)也開始變得冷靜了下來,好奇心也已經(jīng)讓他們飽嘗了青春生活的滋味。那么這時(shí)這奇妙的香水后味也開始顯現(xiàn)了她的馥郁和淡雅的特質(zhì)。因?yàn)榧で槎顾麄冇辛烁蓜,好奇使他們見多識(shí)廣,可是他們也會(huì)吸取一定的教訓(xùn),這也使得他們那可青春欲動(dòng)的心冷靜下來思考和總結(jié),這時(shí)的他們才會(huì)感受到親人的愛,從而成熟并更加珍惜身邊的愛了。
每個(gè)人在自己的不同人生時(shí)期都會(huì)有調(diào)配出真正屬于自己的味道,當(dāng)中得以青春的味道最為出彩。這是最完美的香味,以青春的絕妙歷程為基底,含苞待放的青春為主干,而我們將用這最完美的香味把青春生活的美永遠(yuǎn)珍藏。
六年級(jí)作文 篇4
孩子是媽媽的心頭肉,在母愛的長(zhǎng)河里,如快樂的'魚兒,無憂無慮。真是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!
不過,在我家,要報(bào)“三春暉”的可不只我一個(gè)哦。因?yàn),還有另一棵討厭的小草——姐姐。我為必須和她分享“陽(yáng)光”而耿耿于懷:新衣服她要分一件,新書包她要分一個(gè),房間她要分一間。唉!我和姐姐爭(zhēng)得最多的還是那個(gè)難解之謎:“媽媽更愛誰(shuí)?”于是,為了解開這個(gè)疑惑,我和姐姐經(jīng)常心有靈犀地把一些小問題鬧大,非得把媽媽拉出來當(dāng)裁判不可,以此來“考驗(yàn)”媽媽。不過,每次都被媽媽僥幸過關(guān)。
這天,我們兩姐妹準(zhǔn)備給媽媽來個(gè)厲害的——裝病。媽媽緊張誰(shuí)、先救誰(shuí),誰(shuí)就是她最愛的女兒。我和姐姐約好,一起裝肚子疼。我躺在床上,“哎喲哎喲”地叫著。姐姐叫得更大聲。媽媽聞聲趕來,一看這陣勢(shì),緊張得聲音都變了:“哎呀!孩子們,怎么了怎么了?”我搶著喊:“媽媽,我肚子好疼,快救我!”姐姐也不甘示弱:“媽媽,我肚子更疼,先救我!”媽媽嚇得臉都白了,手無足措,看看這個(gè),摸摸那個(gè),卻不知道怎么辦。我和姐姐偷著笑,只等著媽媽“選擇”。
媽媽急壞了,連忙跑去找醫(yī)生。突然,樓梯傳來媽媽一聲“哎喲”。糟了,一定是媽媽走得太急,下樓梯時(shí)摔跤了。我和姐姐笑不出來了,急忙下樓扶起媽媽!澳銈?不疼了?”壞了,露餡了!在媽媽的追問下,我們只好實(shí)話實(shí)說。媽媽哭笑不得,責(zé)怪我們說:“你們呀,真是的。玩這個(gè)?你們兩個(gè)都是媽的心頭肉,媽媽都愛!”
姐姐對(duì)這個(gè)回答好失望,我卻偷著樂。因?yàn)檠剑瑡寢尞?dāng)時(shí)先看的人是我,真相大白了!可別告訴我姐哦!
六年級(jí)作文 篇5
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!比ツ臧嗽,我和媽媽加入一個(gè)旅游團(tuán)去了敦煌的旅游勝地——鳴沙山。對(duì)這兩句詩(shī)有了深刻的感悟。
那天夕陽(yáng)西下之際,湛藍(lán)的天空中的那一抹紅霞顯得格外絢麗。我們站在茫茫的沙漠上,放眼望去,鳴沙山在夕陽(yáng)的映照下顯得格外柔美。一支支駝隊(duì)踏著黃沙行進(jìn),余暉中的身影被拉長(zhǎng)。駱駝們姿態(tài)悠然,步履從容,身后留下一串串深深的腳印,也傳出一串串清脆悅耳的銅鈴聲。
我們來這里就是來過癮的——騎駱駝,或者說,要乘坐一次“沙漠里的船”。于是,大家在一個(gè)等待出發(fā)的駝隊(duì)里挑選駱駝。十多匹駱駝都溫順地跪在沙地上,我一眼就看中了一匹小駱駝,小心翼翼地坐到了它的兩個(gè)駝峰之間,輕輕地?fù)崦。它扭過頭來,眨巴著眼看著我,真可愛啊!
媽媽和其他驢友們也選中了自己心儀的駱駝,也都坐了上去。
“嘿,夏昕然,你怕不怕?”同行的好朋友張揚(yáng)坐在一匹高大、健壯的駱駝的兩個(gè)駝峰之間,緊張地問我。
“有什么好怕的?”我得意洋洋地答道。因?yàn)樵趦?nèi)蒙古騎過大馬,我心里充滿了自信。在我看來,駱駝比馬要溫順得多。
“起——”隨著趕駝人的一聲命令,我屁股一顛,駱駝?wù)酒饋砹。啊,離地面好高!我不由得抓緊了駱駝背的鐵環(huán)。這時(shí),“叮當(dāng),叮當(dāng)……”的駝鈴聲有節(jié)奏地響了起來,駝隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。坐在駝背上,我儼然成了沙漠的主宰者,很自豪,很興奮,神氣十足!
慢慢地,我越來越放松了,身體隨著駱駝的走動(dòng)有節(jié)奏地晃動(dòng)著。我時(shí)而俯靠著第一個(gè)駝峰,向四周張望;時(shí)而后仰著,頭枕在第二個(gè)駝峰上;時(shí)而挺直身子,雙腿夾緊駱駝的腹部,希望它走快些……哈哈,我享受著這美妙的時(shí)光,好快活!
看著駱駝那健壯有力的`大腿在沙中深一腳,淺一腳地走著。我想:“其它交通工具還真難在這里前行!難怪稱駱駝為‘沙漠之舟’!”
大約1.5小時(shí)后,我們走了一圈后回到了原地,只聽趕駝人一聲命令:“坐——”駱駝便乖巧、聽話地先跪下前腿,我身子猛的向前傾去,先寫栽倒下去;駱駝?dòng)止蛳铝撕笸,我的身子又向后仰了一下。駱駝跪妥?dāng)后,我們都安全地回到了地面上。我摟抱著駱駝的頭,親了它一口,久久舍不得離開。小駱駝扭過頭,蹭了蹭我的臉。哦,它一定也很喜歡我,它好通人性啊!
再見,我的小駱駝!鳴沙山下騎駱駝,真是一種難得的體驗(yàn)。
【點(diǎn)評(píng)】小作者去了旅游勝地鳴沙山,描繪出了自己所看到的、大漠獨(dú)有的壯美景色,也寫出在大漠里騎駱駝行走的獨(dú)特體驗(yàn),還表露出對(duì)駱駝的喜愛之情,讓讀者眼界大開、感同身受。做到了繪聲繪色,給人身臨其境之感;做到了有動(dòng)有靜、動(dòng)靜結(jié)合,相得益彰。筆調(diào)優(yōu)美,內(nèi)容具體,語(yǔ)句生動(dòng)。
六年級(jí)作文 篇6
人的一生都在永無止境的等待,有人等待機(jī)會(huì),有人等待幸福,也有人是在等待孩子的放學(xué)……等待兩字說長(zhǎng)不長(zhǎng),可親身體驗(yàn)后卻越發(fā)覺得:等待太漫長(zhǎng),等待的途中是幸福的,同時(shí)也是煎熬的。
升入初中的我們,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就如大海一般滔滔不絕。當(dāng)然,隨著內(nèi)容的.逐漸增多,放學(xué)時(shí)間也晚了。那是一個(gè)夏轉(zhuǎn)秋的時(shí)節(jié),滂沱的大雨帶著刺骨的冰涼沖了下來,無情的打在家長(zhǎng)的肩上,這是沉重的雨水,亦是幸福的淚珠。那感動(dòng)無比的淚參雜著冰涼的雨,即使是再刺骨,也被融入親情的溫暖。這一天,我哭得太值得……
“晚上你們就留下來吧!”一句看似平靜的話語(yǔ),卻不禁在我心中打了一個(gè)大大地感嘆號(hào)!頓時(shí),雨水猛地拍打著窗戶,正如打在我的心房上,又憂又痛。我意識(shí)到該努力朝著放學(xué)的時(shí)間奔跑,手不自覺的把寫字速度調(diào)到了最高檔,太晚了,眼看著許多人已回家,我卻遲遲不能歸。我開始不時(shí)地看鐘表,雨水急促地“滴答”聲和鐘表那沉而有力的在蠕動(dòng)的聲音不成正比。
我的心里別提有多著急了,可手忙腳亂地我依然一直做錯(cuò),老師在我的作業(yè)本上打了一個(gè)大大地叉,同時(shí)也為來接我的老爸打上了一個(gè)更大的紅叉?磥硭雀L(zhǎng)的時(shí)間了!我一次次與時(shí)間賽跑,可又一次次地被時(shí)間所戲弄,我開始沉下心來靜靜做題!昂昧,”一個(gè)大勾說明了這一切,家長(zhǎng)從絕望瞬間幻化為希望!
我顧不得享受這成功的喜悅,便又與這時(shí)間追趕,努力挽救這已無法彌補(bǔ)的場(chǎng)面。當(dāng)我沖出教室奔向雨林中的老爸,卻發(fā)現(xiàn)他身上早已被大片的雨水所侵蝕,平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色,略微發(fā)紫的嘴唇顫抖著,可我卻因?yàn)橛曷曁蟮木壒剩牪怀鏊谠僬f什么,但我能用心知曉,他一定在問我冷不冷,餓不餓?
是父母的等待換回了我們的等待,因?yàn)槲覀兠靼,父母是不?huì)讓我們等的,而只會(huì)委屈了自己,成全了我們。我坐在老爸的身后,不禁淚流滿面,只想說:您辛苦了……
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的煩惱與幸福中等待吧!
六年級(jí)作文 篇7
有一件事情,讓我心里感到無比的自豪。
20xx年10月28日,那一刻,是我小學(xué)階段中最巔峰的一刻。我代表學(xué)校參加了20xx年“鄒振先”杯。那是一個(gè)粵港澳田徑比賽,有許多支參賽隊(duì)伍,更有數(shù)百個(gè)參賽隊(duì)員。10月27日下午,所有參賽隊(duì)員集合在東城體育公園的田徑場(chǎng)上,進(jìn)行開幕式。10月28日,比賽正式開始。
10月28日早上,我們按時(shí)在東城體育公園集合,我們每個(gè)隊(duì)員都很興奮,很期待接下來的比賽。給我們隊(duì)帶來開門紅的不是我,而是一個(gè)得又高又瘦的同學(xué),他雖然跑得沒有我快,但在60米男子小學(xué)組的預(yù)賽中拿到了第二名,成功進(jìn)入決賽。接下來的800米男子小學(xué)組,就是我發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候了,但我的心還是感到忐忑不安:如果我跑不到第一名,我的隊(duì)友會(huì)不會(huì)責(zé)怪我?但是,過了一會(huì),我的自信又回來了:我一定要拿第一名!800米是一項(xiàng)長(zhǎng)跑項(xiàng)目,不需要起跑器。我左手在前,右手在后,兩只腳前后站,重心放得很低,隨時(shí)可以起跑。只聽見“呯”的一聲,八名參賽隊(duì)員一齊沖了出去。我首先進(jìn)入搶道區(qū),搶到了第一道。第一圈我領(lǐng)先其他對(duì)手,但還是有一個(gè)其他學(xué)校的隊(duì)員緊跟在我后面。我心想:不行,這樣下去不是辦法,對(duì)了,我可以給他下個(gè)套。400米一圈,跑到500米的時(shí)候,我故意讓他超過我,然后,在最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎道的`時(shí)候,假裝發(fā)力,讓他誤以為我開始沖刺了,可是到了100米的時(shí)候,我才真正開始沖刺,在最后50米的時(shí)候,他沒力了,被我反超,拿下這一組的冠軍?墒牵F(xiàn)在還不能下定論,因?yàn),一共有兩組,還要看最后的成績(jī)單。我立刻擠到人群中,看我的成績(jī)。當(dāng)我看到成績(jī)單上寫著:第一名,莫汝恒,2'27的時(shí)候,我跪在地上,雙手捂著嘴巴,眼睛里流下了激動(dòng)的淚水,因?yàn),這短短的幾分鐘,包含著我?guī)啄甑木毩?xí)時(shí)間。
那一刻,我不僅感到自豪,還使我知道:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
六年級(jí)作文 篇8
我是個(gè)小有名氣的機(jī)靈鬼。不過,再機(jī)靈的狐貍都有松懈的時(shí)候。那天是國(guó)慶節(jié),可媽媽并沒有放假,還是上班去了。媽媽走之前對(duì)我說:“你在家要認(rèn)真寫作業(yè),寫累了可以睡大覺,但就是不可以看電視。”我說:“知道了,你放心吧!闭f完,媽媽就走了。
媽媽上班去以后,我就寫作業(yè)了。寫了一會(huì)兒,我感覺十分無聊,心想:反正媽媽不在家,我就看一會(huì)兒電視吧,只要在媽媽回來之前關(guān)掉電視就可以了。于是,我就把電視打開看起來,我一邊吹著電扇一邊看電視。
漸漸地,我忘記了時(shí)間,渾然不知已經(jīng)四點(diǎn)半了,還在開心地看著。忽然,我聽見鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖的'聲音,于是我快速地把電視關(guān)掉了。
媽媽一進(jìn)屋,還是發(fā)現(xiàn)我看了電視。因?yàn)槲野堰b控器還拿在手上。原來,我關(guān)電視時(shí)順手把遙控器給帶了出來。媽媽把我作業(yè)翻了一遍,惡狠狠地對(duì)我說:“作業(yè)沒寫完,你就看電視?現(xiàn)在,你立刻馬上去寫作業(yè),寫不完不許吃飯!
這下可慘了,我得把自己沒寫的作業(yè)都補(bǔ)上。跟老媽斗,我還是嫩了點(diǎn)呀!
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文07-20
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)的作文02-11
六年級(jí)的作文02-11
六年級(jí)的作文02-11
六年級(jí)的作文02-12
六年級(jí)的作文02-12