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    七年級(jí)上冊(cè)作文秋

    時(shí)間:2024-08-26 22:35:40 金磊 初一 我要投稿
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    七年級(jí)上冊(cè)作文秋(通用24篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的七年級(jí)上冊(cè)作文素材積累,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    七年級(jí)上冊(cè)作文秋(通用24篇)

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 1

      那一盆無(wú)人注視的綠,生機(jī)勃勃。秋天,風(fēng)還是那樣蕭瑟。夏天陽(yáng)臺(tái)上的植物都長(zhǎng)得茂盛,現(xiàn)在都已經(jīng)謝得差不多了,雖偶爾有一兩根生命力頑強(qiáng)的野草從土里爆了芽,卻還是過(guò)不久就枯萎了,殘花遍地是。

      一天,看見(jiàn)窗外飛近幾只鴿子,好奇走過(guò)去一看,心里微微一振。在墻角邊,一盆綠色正迎著張滿云朵的天空緘默生長(zhǎng),它枝繁葉茂,綠得那樣刺眼。我再走進(jìn),看見(jiàn)綠色中不時(shí)摻著幾朵白色的小花,羞羞滴滴,像清純的少女手拿著素絹,含羞遮面。我這才想起,它是去年媽媽為了慶祝我的生日特意買(mǎi)回來(lái)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我說(shuō)它綠得有活力。三分鐘熱度的`癮過(guò)完后便再也沒(méi)有注意過(guò)它。我伸出手摸了摸它的葉子,厚實(shí)又有重量感?赡苁菫榱说钟镲L(fēng)吧我想。它綠得讓太陽(yáng)都害了羞,它沒(méi)有在乎我當(dāng)年對(duì)它的如棄敝屣,它舞動(dòng)著它那頎長(zhǎng)的細(xì)枝嫩葉,肆意生長(zhǎng)。它那顆綠色的,富有活力的心并沒(méi)有因此而泯滅,而是更加努力的抽枝散葉,因?yàn)樗辉诤踹^(guò)別人的眼光,有人說(shuō):活在別人眼光里,更是游移不定。那么此刻它是堅(jiān)定的!我不知道它是怎么度過(guò)這幾個(gè)春夏秋冬的,或許它只有一個(gè)信念開(kāi)放!看著那盆精神的綠,敬畏之心油然而生,它是負(fù)隅頑抗的。

      墻角那盆綠,即使被人遺忘,依然緘默生長(zhǎng)。此刻誰(shuí)也無(wú)權(quán)用金錢(qián)與它衡量。誰(shuí)也無(wú)權(quán)拋棄它,因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)擁有過(guò)它,也無(wú)權(quán)擁有它。它的靈魂是自由的,是清高的,是堅(jiān)定的!

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 2

      如果愛(ài)是左撇子和右撇子,一個(gè)給孩子,一個(gè)給老人。如果愛(ài)是左撇子和右撇子,一個(gè)給早春,一個(gè)給深秋。如果愛(ài)是左撇子和右撇子,一個(gè)給現(xiàn)實(shí),一個(gè)給理想。如果愛(ài)是左撇子和右撇子,一個(gè)給歷史,一個(gè)給未來(lái)。

      孩子是希望,是新生的幼苗,自然要給予陽(yáng)光般的愛(ài)!疤焓拱愕暮⒆樱⌒〉纳眢w里有著純潔的靈魂,所以要呵護(hù)他們,讓他們的心像陽(yáng)光一樣美麗。老人是大樹(shù),刻著歷史的年輪。他們見(jiàn)證了歷史。在他們的滄桑中,我們讀出了人生的感悟。關(guān)心他們等于關(guān)心自己。

      早春,春寒料峭。陽(yáng)光的愛(ài)似乎還沉浸在冬天的幻境里,久久不肯醒來(lái)。桃花半掩臉,草垂頭。此時(shí)此刻,給早春更多的愛(ài),意味著給地球更多的生命。深秋,秋風(fēng)蕭瑟,花謝,楓葉染紅。在這個(gè)悲傷的.秋天,人們更容易感到悲傷。在這樣一個(gè)蕭條的秋天,種上幾株菊花,點(diǎn)綴寒冷的季節(jié),讓每個(gè)人的心里都充滿溫暖。

      珍惜眼前的人,珍惜現(xiàn)在擁有的,不要抱怨生活。只有熱愛(ài)生活,真正生活,才能成功。愛(ài)理想,理想是航燈,指引著船只航行的方向;理想是黎明,照亮了藍(lán)魔人的道路;理想是瞥見(jiàn)沙漠中的綠洲,讓干行者看到生命的希望。要有堅(jiān)定的理想,并為之奮斗,這樣人生才會(huì)有意義。

      愛(ài)是右手左手,中間有一顆心。愛(ài)只有堅(jiān)持,通過(guò)雙手傳播,愛(ài)才能感動(dòng)他人。努力吧,讓愛(ài)充滿世界!

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 3

      秋天時(shí)窗外的菊花五顏六色,有黃的、白的、紫紅的……

      秋天時(shí)窗外的菊花是各種各樣的,有和平常一樣的花瓣、有像柳條一樣的花瓣……不同顏色,不同形狀,給人以不一樣的感覺(jué)。比如黃的花淡雅、白的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉……放眼望去,一片黃、一片白,吹來(lái)的秋風(fēng)拂過(guò)花面,眼前的菊花一片凌亂,但又很美麗。

      樹(shù)葉黃了,小草也不綠了,但唯一一個(gè)最引人注目的是———菊花。他給秋天添加了許多色彩。路的兩旁都是菊花,一塊紅、一塊白、一塊黃……仿佛給整條小路鋪上了五彩斑斕的菊花地毯,看的讓人眼花繚亂的。菊花不僅顏色好看,形狀也好看。比如粉色的花像跳舞的`小女孩兒一樣,風(fēng)一吹便隨風(fēng)舞動(dòng)。

      當(dāng)然,菊花不僅好看,還可以泡茶、可以當(dāng)做藥材,只要吃了就會(huì)有很多疾病消失。還有更特別的用法呢,可以當(dāng)做菊花枕,也可以用來(lái)泡腳等。

      菊花的精神也值得我們學(xué)習(xí),它們像老師一樣,早早的起來(lái),不畏嚴(yán)寒來(lái)給我們上課。只要秋天一來(lái),許多植物都枯萎了,只有菊花還在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉、只有菊花還在秋風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞、只有菊花還在寒冷的秋風(fēng)下?tīng)?zhēng)先恐后的開(kāi)放著……我喜歡菊花不是因?yàn)樗耐獗砗每,也不是它?dú)自開(kāi)放在秋天,而是它的那種精神,那種堅(jiān)強(qiáng)、迎霜怒放、傲骨的精神值得我們學(xué)習(xí),它的這種精神是我們的榜樣,我們要向它學(xué)習(xí)。

      菊花,我喜歡你,希望你堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 4

      故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的雨,總有一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的話題,眨眼,夏天已經(jīng)接近了尾聲,到來(lái)的是故鄉(xiāng)最美好的秋。

      故鄉(xiāng)的秋是溫和的,他沒(méi)有夏日的炎熱,也沒(méi)有冬日的寒冷。只有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的,那些溫柔的秋雨。

      故鄉(xiāng)的秋沒(méi)有太多的枯枝,恰恰相反,對(duì)枝頭的'仍舊是一大片一大片的青綠色,青得讓人快要窒息。那兒沒(méi)有金色的麥浪,卻有蔚藍(lán)的天空。似乎所有的秋歌都不為它譜寫(xiě),但最美的秋天必在故鄉(xiāng)。

      雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細(xì)絲。凄涼的秋雨卻使人早靜下來(lái)。它陶冶人的情操,滋潤(rùn)我們的靈魂,讓人放下所有的成敗,雨下的花傘緩緩移動(dòng),傘下的人群慢慢行走。雨街,也別有一番韻味。偶爾冒出幾個(gè)淘氣的孩子,撲通,撲通采幾個(gè)大花,歡快的笑聲環(huán)繞心田,久久不能散去。

      秋天,樹(shù)木的枝頭少有花兒的蹤跡,帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉(xiāng)的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、清新的香,令人舒暢。小時(shí)侯總拾些許桂花,玩弄于鼓掌之間。過(guò)后,桂花的余香便會(huì)牢牢吸附在身上,饒有趣味。

      媽媽,來(lái)做點(diǎn)糖桂花吧!。秋天的桂花總是有些奇妙的用途。

      還是那秋風(fēng)吧,最令人向往!當(dāng)我站在故鄉(xiāng)的街頭,最令我留戀的,還是那秋風(fēng)。站在那兒,秋風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,似強(qiáng)有力的手掌,又像嬌媚的姑娘。風(fēng)里還帶著些清新的泥土的氣息。所有草與樹(shù)替風(fēng)讓道,世界安靜得仿佛只剩你一人。

      當(dāng)我唱著秋天的歌,當(dāng)你念著秋天的詩(shī)。

      故鄉(xiāng)的秋,便會(huì)悄悄地到來(lái)啦。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 5

      習(xí)慣了炎炎烈日下被烘烤地發(fā)燙的大地,習(xí)慣了炎炎烈日下悠哉地吹著空調(diào)啃著冰棍的感覺(jué)。當(dāng)樹(shù)葉漸黃,風(fēng)兒漸涼,才忽地發(fā)現(xiàn),那早已被我們遺忘的秋天,已在我們的身旁。

      夏日的霸道,使好脾氣的秋天無(wú)能為力。夏在這個(gè)世界肆意游行,得意地看著這個(gè)發(fā)燙的世界,斜瞥了一眼秋。秋無(wú)可奈何,可它最終還是堅(jiān)持不懈地突破了夏的重圍,來(lái)到了這個(gè)本屬于它的世界。它欣慰地笑了,抹下一把汗水,灑在田野里,是水稻變成了一顆顆如此燦爛的金黃。秋歡愉地飛過(guò)每一棵樹(shù),讓樹(shù)葉跳了一曲令它滿意的圓舞曲。

      秋天,是一個(gè)美好的季節(jié),它撥散了那令人窒息的悶熱,帶來(lái)了徐徐涼風(fēng);成熟了那些原本還翠綠的植物,讓金黃的太陽(yáng)多了一味成熟的味道。

      “一年好景君須記,最是橙黃橘律時(shí)”。一年中的好景你必須記得的莫不過(guò)是秋天來(lái)臨的時(shí)候。古人用簡(jiǎn)短有力的詩(shī)詞贊美了秋天。秋天帶來(lái)的,有美麗的景象,成熟的果實(shí),還有不同于夏天的涼爽的.氣息,被雨洗刷過(guò)后明凈的天空,藍(lán)色與金色的夢(mèng)幻組合,讓人遺忘了火紅色的熾熱與火辣。再也不用忍受夏日的酷熱,可以享受到秋天的美好。夏末就是黎明前的黑暗,秋初就是剛升起來(lái)的,讓人心曠神怡的朝陽(yáng)。

      我不知如何準(zhǔn)確地形容秋,我只是喜歡倚在窗臺(tái)上,透過(guò)窗戶外的雨簾,欣賞著,金色與藍(lán)色的交替,變幻。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 6

      竹,竹子是我國(guó)有名的植物之一,竹子是中國(guó)國(guó)寶熊貓的食物,竹筍是人們?cè)陲埖臧撼33缘降氖澄铩V窆S不但好吃還對(duì)我們有健康。

      竹子,一個(gè)全身綠色的植物,有著筆直的身材,結(jié)實(shí)的竹節(jié),尖尖的葉子。像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,不畏寒冷不畏艱難。

      春雨過(guò)后,竹子從地下慢慢探出頭來(lái),然后一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,最后長(zhǎng)的生機(jī)勃勃,粗壯有力,萬(wàn)物怎能抵擋住它的誘惑。

      夏天,酷熱的天氣;鹄崩钡奶(yáng)照在你身上,你肯定想要一杯冷飲,不過(guò)當(dāng)你看見(jiàn)一片竹林時(shí),你會(huì)覺(jué)得它是那么美麗,那么清新,你肯定想進(jìn)去擋一擋火辣辣的太陽(yáng)。然后拿著冷飲,再在椅子上,感受大自然的美妙,大自然的清新,大自然的奇跡。聽(tīng)著蟬叫聲,聽(tīng)著沙沙的響聲,一切是那么美妙,那么溫馨,一切都不存在了。

      秋天,當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),花草樹(shù)木全都零落,枯萎。而竹子卻沒(méi)有,他依然是那么碧青、那么威武、那么鏗鏘有力。又像一個(gè)君子,不論高低不論粗細(xì),都是那堅(jiān)強(qiáng)。

      冬天,雖然竹子倒下了,但他的精神絕沒(méi)倒下,他還是那么嚴(yán)肅,那么樸素、那么有君子之風(fēng)。

      竹,一見(jiàn)普普通通的`植物,竹筒,毛筆寫(xiě)出了中國(guó)的藝術(shù),竹蕭,竹笛唱出中國(guó)的風(fēng)采。竹筏、竹椅、竹床、竹簾這些都是一些卑微的不起眼的東西,但就是這樣,它的質(zhì)樸,樸素的精神體驗(yàn)了出來(lái)。

      我喜歡竹子,喜歡他那威武的樣子,喜歡他那樸素的精神,喜歡他那高昂的氣質(zhì)。此乃是竹,東方的竹中國(guó)的竹!

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 7

      窗外,一棵棵樹(shù)挺拔地生長(zhǎng)著,一片片綠色樹(shù)葉也慢慢地變成了黃色。風(fēng)兒吹過(guò),一片樹(shù)葉悠悠飄了下來(lái),靜靜地,安詳?shù)靥稍诖蟮厣,不一?huì)兒,又一陣風(fēng)吹過(guò),這片葉子又輕輕飄起。風(fēng)停了,葉子又落在了另一個(gè)地方。葉子不斷地變化著位置,而季節(jié)也在不停地變化著,不知不覺(jué)中,已是深秋了。秋夜,燈火通明,繁華的城市街道,路旁的燈光,發(fā)出橘黃色微弱的光芒,街道上的汽車(chē)飛快地行駛著,車(chē)上的尾燈閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光,在眼前晃過(guò),通向遠(yuǎn)處,一直到消失在了人們的視野之外。偶爾,還能聽(tīng)到秋風(fēng)“呼呼”地作響。秋風(fēng)吹遍了每家每戶,也吹進(jìn)了每一個(gè)人的心中。人們仿佛感到了什么,燈光也慢慢地變得稀少了。

      這時(shí)的夜,顯得十分寧?kù)o,少了剛才的.喧鬧。一切靜悄悄地,似乎又來(lái)到了另一個(gè)世界。天空中,月亮掛在空中,為人間灑了一層銀色的月光。小草、樹(shù)木、花兒……也在靜靜地在等待著明天的到來(lái),微風(fēng)吹過(guò),還聞到一股淡淡的桂花香,在秋夜中,不肯離去,晚風(fēng)中摻和著花草的芬芳,一切沉于萬(wàn)般和諧之中。清晨的第一縷陽(yáng)光,似乎打破了寧?kù)o,時(shí)不時(shí)還吹來(lái)幾絲秋風(fēng)。

      秋風(fēng),不像春風(fēng)那么溫柔,不像夏風(fēng)那么熾熱,也不像冬風(fēng)那樣刺骨,它帶給人們的是那樣的清爽。而秋天的紫金山也是越發(fā)清奇俊秀。天空一碧如洗,晴空萬(wàn)里,滿山的樹(shù),也都像保衛(wèi)大山的衛(wèi)士,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)著,給大家?guī)?lái)綠蔭。有些樹(shù)上還結(jié)滿了果實(shí),可能都在安詳?shù)匚⑿Π。而劉禹錫的《秋詞》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云山,便引詩(shī)情到碧宵”在我腦海中閃現(xiàn)。秋天是收獲的季節(jié),我又收獲了什么呢?哦,是喜悅!秋季是喜悅的季節(jié)。見(jiàn)一葉而知秋啊。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 8

      春,蒙蒙細(xì)雨;夏,熱情奔放;秋,香飄四野;冬,鵝毛大雪。我最情有獨(dú)鐘的就是秋了。

      我愛(ài)秋天的田野果園。一陣微風(fēng)拂過(guò),金黃色的麥浪此起彼伏。田地里的豆子性子急躁,噼噼啪啪直往外蹦;玉米的脾氣也不溫和,露出滿口大金牙跟路人齜牙咧嘴;山底下的高粱倒不怎么樣,整天跟喝了二鍋頭似的,滿臉充血,只想找個(gè)大糧倉(cāng)躺下來(lái)睡大覺(jué)。

      秋天的果園是香的,有蘋(píng)果香、李子香、石榴香……蘋(píng)果高高地掛在枝頭,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,用扇子遮住羞紅的臉。石榴姑娘可不一樣,把頭使勁地從樹(shù)葉中伸出來(lái),大大咧咧地張開(kāi)嘴,笑了。

      我更愛(ài)秋天的山。山野層林盡染,山峰上好似烈火在燃燒,秋日的'楓樹(shù)就像一把把正在燃燒的火炬。楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)挺直了腰板,像愛(ài)國(guó)英雄似地,整整齊齊地排在一起,守衛(wèi)家園。

      是啊!秋天是收獲的季節(jié),人們的臉上洋溢著歡快的笑容。那笑聲仿佛是給秋季披上了更華麗的衣裳。桂花開(kāi)了,秋天到了。

      奶奶說(shuō),金黃色花朵的桂花叫金桂,乳白色花朵的桂花叫銀桂,桔紅色的呢,就叫丹桂。花朵像米粒般大小,因?yàn)樘〉木壒,所以不引人注目?/p>

      八月,家鄉(xiāng)洪恩寺公園內(nèi),淡淡的清香從哪兒飄出來(lái)了呢?原來(lái)是小小的桂花散發(fā)出來(lái)的,引來(lái)成千上萬(wàn)的客人陶醉……

      下雨了,桂花娃娃們?cè)谟晁写蛑鴿L兒,歡快得如同在池中嬉戲的小朋友呢;風(fēng)一吹,桂花娃娃們又念念不舍地告別樹(shù)媽媽,輕盈地飛去當(dāng)蝴蝶了,她們?cè)诎肟罩猩舷挛柚屓搜刍ǹ潄y……

      這就是八月的桂花,我心中留下了深刻印象的桂花,啊!她們就是秋天里最美麗、最芬芳的花。

      我愛(ài)秋天的香飄四野,愛(ài)它那田野里園,更愛(ài)它那火紅的山峰!

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 9

      金風(fēng)送爽的秋天是我最?lèi)?ài)的季節(jié),在這個(gè)收獲的季節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了許多美妙的音符。

      金色宜人的樹(shù)林小夜曲

      “沙~~沙~~”伴著金色宜人的樹(shù)林小夜曲,原本綠油油的樹(shù)林一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)變得“滿頭金發(fā)”了。在金色中,還有著幾片紅色的、綠色的、半黃半綠的葉子,層層疊疊、交相輝映。在夕陽(yáng)的照耀下,金色的樹(shù)葉中還夾雜著淡淡的夕陽(yáng)紅。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片搖搖欲墜的葉子隨著風(fēng)飄了下來(lái),它們有的像大雁悠然滑翔,有的像小蝴蝶在空中飛舞,還有的像小精靈在蕩秋千。

      五谷豐登的田野奏鳴曲

      “呵呵!”隨著五谷豐登的田野奏鳴曲,還是小苗的稻谷已經(jīng)成熟了,金黃的稻浪此起彼伏;羞紅了臉的高粱姑娘不好意思的低下了頭,生怕別人看到它;一旁飽受風(fēng)霜的玉米爺爺們飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、露著金色的大牙笑著。老農(nóng)們背著筐,拿著鐮刀,看著莊稼大豐收的景象,笑得合不攏嘴。

      香氣四溢的果園交響曲

      “嘻嘻嘻,哈哈哈!”跟著香氣四溢的果園交響曲,曾經(jīng)小得可憐的果子們,如今已又大又圓,非常飽滿?,那一串串紫晶晶的'葡萄掛在樹(shù)上,如同一串串紫珍珠一樣。瞧,那一個(gè)個(gè)燈籠似的小柿子,仨一群,倆一伙的,顯得親密無(wú)間。聽(tīng),那些天真活潑的小孩子們歡笑聲,肯定摘到了最新鮮、最飽滿的果實(shí),不然,他們?cè)趺磿?huì)笑的如此開(kāi)心呢?

      歡歌笑語(yǔ)的路邊圓舞曲

      林蔭小路上,一群小朋友把大樹(shù)送給大地的落葉大衣當(dāng)做地毯。一些淘氣的小朋友踩得地毯“吧嗒吧嗒”直響,有的還在地毯上打了幾個(gè)滾;一些文靜、手巧的小朋友去拾路邊的麥桿兒,坐在地毯上編草帽呢!

      秋天的音符是豐收的、是歡樂(lè)的、是有趣的,秋天的音符是美妙的。我愛(ài)秋天那美妙的音符!

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 10

      我喜歡秋天的田野。秋天來(lái)了,田野脫下綠色的襯衫,換上黃色的毛衣。人們嘆息說(shuō):“啊,秋天來(lái)了,一切都會(huì)枯萎。”然而,在這片黃土地上,我發(fā)現(xiàn)了秋天的生命力。

      今天,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的田野里玩。走在田野的小徑上,突然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有東西閃著紅光,刺眼。仔細(xì)看,啊,是一簇簇盛開(kāi)的香蕉花。芭蕉花又大又紅,隨著秋風(fēng)不停地?fù)u擺,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。走在前面的父親突然對(duì)我喊道:“文汶,快來(lái)看!”我和媽媽正忙著跑步。啊,我父親在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一串野葡萄。野葡萄是橙色的,像一串透明的龍舌蘭一樣掛在樹(shù)枝上。父親抓起樹(shù)枝,母親去摘,手被扎了,但最后還是摘了一串野葡萄。翻過(guò)一座小山,我們似乎走進(jìn)了花的世界。盛開(kāi)的野菊花遍地都是。紅、白、紫、粉、淺綠、玫瑰,在微風(fēng)中婀娜多姿。太美了。當(dāng)我們看著花的時(shí)候,我父親解釋道:這叫金色的絲鉤,這叫黃石公,這叫綠色的新蘋(píng)果,這叫滿斗星……啊,真不一樣。突然,一只淺棕色胸部的沙棕色鳥(niǎo)從灌木叢中飛出來(lái),直直地飛向天空,清晰地歌唱著。我大聲喊道:“小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)!是一只大麻雀!”爸爸笑著說(shuō):“不是麻雀。這是一個(gè)“告訴皇帝”,也被稱為“云雀”。這只鳥(niǎo)非常靈活,有時(shí)會(huì)從天而降!蔽姨ь^一看,一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),落在了一棵小樹(shù)上。那是一只脖子燃燒的'鳥(niǎo)。太可愛(ài)了。爸爸指著說(shuō):“是‘紅點(diǎn)’,聲音很好聽(tīng)。我們今天真幸運(yùn)!”是的,鳥(niǎo)兒在用優(yōu)美的聲音唱著秋天的贊歌。

      看著這片秋天的田野,我在想,秋天不是枯萎的季節(jié),而是充滿活力的季節(jié)。秋天很美,我們應(yīng)該在這個(gè)可愛(ài)的季節(jié)里加緊努力,為我們的生活增添美麗!

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 11

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,八月的酷暑開(kāi)始淡出了人們的視野,迎來(lái)的將是一個(gè)涼爽的季節(jié)——秋。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。在古代詩(shī)人的筆下,秋天不再是那么的悲傷、凄涼,而是一幅幅美麗的畫(huà)卷。

      令我印象最深刻的是四川九寨溝的秋天。去年金秋十月,我一家人去了九寨溝。一進(jìn)入景區(qū),一股涼意就撲面而來(lái),這里的山仿佛是一個(gè)絢麗多彩的調(diào)色板,乳白色的霧、楓紅一般的樹(shù)葉、暗綠色的小草,被調(diào)成一張五彩繽紛的.畫(huà)。還有那雄偉壯觀的珍珠灘瀑布,嘩嘩的流水聲,更像正在演出的一個(gè)激情澎湃的樂(lè)隊(duì),為你帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)的盛宴,帶來(lái)四川秋日的涼爽,更帶來(lái)豪放不羈的東藏風(fēng)土人情。

      還有那大都市的秋天。大前年的九月,我去到了北京,這時(shí)的北京開(kāi)始有了些涼意,風(fēng)拂過(guò)臉頰,帶來(lái)了一種特別的秋意。樹(shù)的葉子還沒(méi)有全部變黃,撿起一片落葉,輕輕撫摸,發(fā)出的一陣幽香,讓我如癡如醉,讓我感到了秋的來(lái)臨。北京的秋天,不想原本的繁華與緊張,而是慢悠悠地、寂靜地到來(lái)。

      家鄉(xiāng)的秋天與前兩處不同,是更獨(dú)有一番韻味的。我的家鄉(xiāng)在福建省,這里的秋天來(lái)得緩慢,前半部分的秋天更似夏的余溫,但到了秋分以后,氣溫驟降,西北風(fēng)開(kāi)始呼嘯,蝴蝶似的落葉漫天飛舞,發(fā)出唦唦的聲響。伸出手觸摸秋風(fēng),秋風(fēng)已不是那么平靜與柔和,而是更加急促而冷冽。到了寒露、霜降,百花凋零,許多樹(shù)木開(kāi)始枯黃,鳥(niǎo)兒們也在受難,我好像聽(tīng)到了它們的哀號(hào)。家鄉(xiāng)的秋天更像一位兩面三刀的小人。

      我愛(ài)你,秋天,謝謝你帶給我們涼爽,帶給我們豐收的果實(shí),更帶給我們美的享受!

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 12

      有人喜歡百花盛開(kāi)的春天,有人喜歡炎熱的夏天,而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。(這樣對(duì)比著來(lái)說(shuō)自己的喜好,真是理由充分呀。)

      我們帶著喜悅的心情來(lái)到小花園,抬頭看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的天空,天空上飄著一朵朵白云,白云有各種各樣的形狀,像綿羊像小兔等等(建議改為:......)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰嘰......”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,我們要趕緊找食物啦!”

      太陽(yáng)公公已經(jīng)不像夏天那么兇了,它變得溫柔了,陽(yáng)光不再那么刺眼了。大雁排成”人“字形向南方飛,它們好像在說(shuō)”北方太冷了,我們要飛到南方去,明年的春天再飛回來(lái)。”風(fēng)叔叔也輕輕地吹到我們的身上,感覺(jué)涼絲絲的。(把大自然的事物擬人化,感覺(jué)真親切)

      棕桐樹(shù)的葉子干枯了,葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)像蝴蝶在花叢里飛舞,小草上面綠,下面黃,我伸手摸了摸小草,感覺(jué)刺刺的,是因?yàn)槿彼木壒拾。小花星星點(diǎn)點(diǎn)的,你要仔細(xì)觀察才能看到幾朵還在枝頭爭(zhēng)艷。土地也裂開(kāi)了,秋天來(lái)了,空氣也干燥了。

      青蛙先生在抓緊時(shí)間挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)呢!蛇類(lèi)也在開(kāi)始鉆地洞,藏食物。調(diào)皮的蜘蛛跟我們玩起了捉迷藏!一見(jiàn)到我們就躲了起來(lái)。

      小朋友們穿上長(zhǎng)袖,開(kāi)始去秋游,在路上,看到農(nóng)民伯伯在田野里收糧食,臉上堆滿了豐收的喜悅,同學(xué)們有說(shuō)有笑,舍不得離開(kāi)這美麗的田野!

      秋天給大家?guī)?lái)的'是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。(這是學(xué)過(guò)的課文中的語(yǔ)句,被你恰當(dāng)好處的用在自己的文章中,學(xué)以致用。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 13

      十月是秋天來(lái)到的預(yù)告,預(yù)告一個(gè)果實(shí)累累的秋天來(lái)到;十月是一個(gè)充滿歡笑的預(yù)言,預(yù)言著豐收時(shí)農(nóng)民伯伯將展開(kāi)笑臉;十月是一片金色的預(yù)約,預(yù)約著將有一個(gè)粉刷匠把世界染成橙色!

      十月是秋天的開(kāi)始!我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的秋天,要是問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié),那就是—“秋天”了。為什么呢,下面繼續(xù)看就找到結(jié)果了。

      我愛(ài)秋天的顏色。那是一種無(wú)法形容的美,見(jiàn)過(guò)的都無(wú)法忘記的美。記得我見(jiàn)過(guò)這種美的時(shí)候,是我在外婆家的果園,當(dāng)時(shí)已經(jīng)豐收了,一進(jìn)去,一片橙色映入眼簾。美呀無(wú)法形容,從此我就愛(ài)上秋天的顏色!

      我愛(ài)秋天的香味,還是那一年愛(ài)上了它的香味。一進(jìn)果園便聞見(jiàn)他的香味,淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人無(wú)法忘懷。中間有許多水果的香味,清香留在鼻尖久久不散。

      春天是綠色的,冬天是白色的,那秋天是什么顏色的呢?讓我們一起去大自然尋找答案吧!看:樹(shù)葉變黃了,風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉就飄飄揚(yáng)揚(yáng)往下落,就像一只只正在飛舞的蝴蝶;如果在樹(shù)林里,遍地都是黃色的落葉,好像給大地鋪上了一層黃色的地毯,踩上去可舒服了;田野里金黃的稻子早已笑彎了腰,黃澄澄的一眼望不到邊,就像鋪了一地金子……

      哦!秋天是黃色的。果園里的蘋(píng)果紅紅的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,掛滿了枝頭;紅艷艷的`大棗沉甸甸地掛在枝頭,就像一顆顆紅寶石;地里的高粱漲紅了小臉蛋……哦!秋天是紅色的。一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的瑪瑙,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。哦!秋天是紫色的。噢!我知道了,秋天是五顏六色的,就像那美麗的彩虹。

      秋天多么美麗,讓我無(wú)法忘懷。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 14

      盼望著,盼望著,酷暑遠(yuǎn)行,秋天的腳步近了。

      說(shuō)起秋天,人們往往想到的是萬(wàn)物凋零、蕭瑟悲涼的景色?晌艺J(rèn)為論美景,秋天不輸冬、夏。夏雖是生長(zhǎng)的季節(jié),可顏色似乎只有綠色,不像秋天色彩豐富、層林盡染、多姿多彩。

      冬雖是高潔的,可雪后一片白茫茫,單調(diào)了些。唯有秋,色彩斑斕,變化鮮明。因此,四季中,我最?lèi)?ài)秋。

      秋或許是悄無(wú)聲息的吧,可論變化,卻是四季中最鮮明的。立秋時(shí),正是“秋老虎”的時(shí)節(jié)。天還那么熱,草還那么茂盛,誰(shuí)又知道已經(jīng)入秋了呢?秋來(lái)的雖無(wú)息,變化卻也很大,或睡一覺(jué),或一場(chǎng)秋雨,草就變黃了,誰(shuí)又知道秋真的到來(lái)了呢?

      秋帶來(lái)的或許不只是凋謝吧,秋帶來(lái)的喜悅,是四季中最多的?礃(shù)上的果實(shí),橙黃橘綠,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地熟了。秋風(fēng)吹過(guò),桃的芳香、梨的清香、桔的甜香,使人陶醉。最高興的一定是農(nóng)民伯伯,努力了許久,終于有了收獲,這喜悅誰(shuí)又想象得到呢?孩子們能吃到各種新鮮的果子,想必再難過(guò)的孩子,聽(tīng)到這個(gè)消息也會(huì)洗去一切煩惱吧!

      秋雨或許是最有特點(diǎn)的吧。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,不錯(cuò)的,秋雨代表著夏日快要漲破的水銀柱降下來(lái)了。所有的植物在秋雨的洗禮下變得亮亮的。農(nóng)諺有”春雨貴如油”的.說(shuō)法,秋雨又何嘗不是呢?在忍受了夏粗獷的暴雨后,誰(shuí)會(huì)不想多淋一淋這涼爽的秋雨呢?誰(shuí)又不想洗去三個(gè)月以來(lái)的暑熱燥氣呢?

      “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”,馬致遠(yuǎn)筆下描繪的是的悲涼的秋,而我更喜歡“層林盡染,漫江碧透”的豐富多姿的秋;更喜歡“晴空一鶴排云上”的昂揚(yáng)、振奮的秋天。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 15

      秋天很美,桂花又紅又香,菊花仙子撐起五顏六色的傘,落葉奔向大地母親溫柔的懷抱。環(huán)顧四周,金色的稻浪,過(guò)時(shí)的風(fēng),翻起金色秋天的希望——

      秋姑娘抱著一個(gè)漂亮的化妝盒來(lái)到田間,哼著歌,輕快地走著。她把一件金色的連衣裙放在米飯上,米飯高興地彎下了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),稻子一個(gè)接一個(gè)的搖晃,舞動(dòng)著金色的波浪,稻穗深深的低頭。她笑著對(duì)秋姑娘說(shuō):今年真的是大豐收的一年。秋姑娘來(lái)到玉米地里,把玉米換成了金子。玉米開(kāi)心地在空中晃著長(zhǎng)袖,在風(fēng)中微笑。秋姑娘來(lái)到大豆田。她把綠色水粉涂在大豆上。黃豆笑得很開(kāi)心,腫了起來(lái)。一些種子直接落進(jìn)土壤,開(kāi)始在土壤中生根。秋姑娘又來(lái)到高粱地里,高粱人立刻換上紅外套,害羞地低頭。然而,在那些飽滿的果實(shí)中,收獲的喜悅是無(wú)法隱藏的。

      當(dāng)秋天的女孩來(lái)到果園時(shí),她用黃澄澄水粉畫(huà)橘子,橘子熟了,像小燈籠一樣掛在樹(shù)上,跟著小蝴蝶回家。她把石榴換成紅領(lǐng)巾,石榴興奮地爆了肚子,露出晶瑩剔透的石榴籽,讓人垂涎三尺;她給梨織了一件金色的連衣裙,梨很快穿上一件新連衣裙,像寶葫蘆一樣掛在樹(shù)枝上——

      秋姑娘來(lái)到樹(shù)林,告訴小葉子,你的母樹(shù)要過(guò)冬了。快下來(lái)!小葉子不肯下來(lái),想為媽媽盡最后一份孝心。然而,他們堅(jiān)持不下去了,但還是像蝴蝶飛舞、受傷的小鳥(niǎo)一樣倒下了。他們圍著圈圈,給媽媽留了一句安慰的`話:明天春天我們一定再來(lái)看你。媽媽眼里含著淚,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,心里嘆著氣:孩子,你長(zhǎng)大了,希望你過(guò)得更好!

      秋天是一個(gè)美麗的收獲季節(jié),我喜歡粉色的石榴;金米;飛舞的樹(shù)葉;秋菊盛開(kāi)——我喜歡美麗的秋天,在這個(gè)美麗的秋天里我收獲了很多!冬天來(lái)了,期待明年又是一個(gè)收獲的季節(jié)!

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 16

      我喜歡一個(gè)人站在秋天落葉的樹(shù)下,閉上眼睛聆聽(tīng)風(fēng)呼嘯而過(guò)卷起落葉的聲音。

      說(shuō)起來(lái)也奇怪,秋天的風(fēng)像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,撫摸過(guò)的綠葉子一瞬間就變黃了,輕輕一吹便掉落了下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律在空中翩翩起舞。

      白駒過(guò)隙。夏天從指間匆匆而過(guò),留下一點(diǎn)余溫,秋天的風(fēng)一吹,竟有了一絲絲的涼意,使人不禁打個(gè)寒顫。秋天的風(fēng)不像夏天那么悶熱,也不像冬天那么刺骨,有它獨(dú)有的溫柔與魅力。

      秋天的`天空,像湛藍(lán)的大海,像是被雨水沖刷洗漱過(guò)一般的干凈透亮。抬頭看天空,一兩朵白色的云慵懶的漂浮著,像是點(diǎn)綴或者鑲嵌在了寶藍(lán)色的天空中,光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛,遠(yuǎn)處悠悠的飄過(guò)來(lái)一縷果香,清新香甜,令人愉悅,是果子熟透了的味道。

      大雁排成一排,像訓(xùn)練好的士兵,悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著,聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。雁過(guò)留聲,聲音久久不能散去,仿佛在給秋收的農(nóng)民伯伯伴奏。

      眼前的果子熟了,紅彤彤的,它們有的擁抱在一起,有的背對(duì)著背,散發(fā)出香甜的果香,看來(lái)它們也感覺(jué)到冷了,一個(gè)個(gè)穿上了大紅色外套,遠(yuǎn)處看來(lái)那么的引人注目?催h(yuǎn)處農(nóng)民伯伯笑的那么開(kāi)心,看來(lái)今年的收成不錯(cuò),能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

      我貪婪的大口呼吸著新鮮的空氣,人們也貪戀著這個(gè)季節(jié),想要在寒冷的冬天來(lái)臨前多出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。不知不覺(jué)天空漸漸的沉了下去,天邊太陽(yáng)燒的整個(gè)天空通紅,大雁變成了移動(dòng)的黑點(diǎn),叫喚著揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下去,拉的人影老長(zhǎng),農(nóng)民伯伯扛著鋤頭遠(yuǎn)去的背影像極了一副圖畫(huà)。

      秋天真是美妙!

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 17

      秋天一到來(lái),秋高氣爽,果實(shí)累累,真迷人!從春夏秋冬看田野,最美麗最誘人的是秋天的田野。這時(shí)候田野里的景象是最最惹人注目的。秋天時(shí)的田野不同于其它三個(gè)季節(jié)時(shí)的田野。在萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的春天,田野里全都是農(nóng)民伯伯們彎著腰 的身影。

      只是因?yàn)樗麄兌颊诿χ逖砟。農(nóng)民伯伯們一手捧著一大把的秧苗,一手拿著一根秧苗,快速地插在水田里。他們秩序井然的做著插秧這個(gè)偉大而又艱辛的工作。在這個(gè)時(shí)候,只要從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,在一片嫩綠田野里都是農(nóng)民伯伯們彎腰插秧的景象,別是一番風(fēng)景。而在烈日炎炎的夏天中,農(nóng)民伯伯們都頂著那又大又炎熱的太陽(yáng),在田野里為那些長(zhǎng)高了許多的秧苗澆水,以緩解它們干燥的皮膚。

      在冷風(fēng)大作的冬天里,我們這里雖然沒(méi)有北方那么嚴(yán)寒,但是也極是為的寒冷,所以冬天時(shí)的田野沒(méi)有任何生氣,有的只是那充滿死氣的枯草?墒堑搅饲锾炀痛蟛灰粯恿恕母咛幭蛳峦,一片片金燦燦的'田野就呈現(xiàn)在你的眼前,實(shí)在是太好看了。

      你還可以看到農(nóng)民伯伯們忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們忙碌地穿梭在一片片金燦燦的水稻田里,手拿著鐮刀麻利地收割著水稻。秋天的到來(lái)意味著到了豐收的季節(jié),這個(gè)時(shí)候最為高興的人就要數(shù)農(nóng)民伯伯們了。因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)得到了回報(bào)。

      如果春天時(shí)農(nóng)民伯伯忙碌的身影是充滿著艱辛的,那么秋天時(shí)忙碌的身影便是充滿這喜悅的。為什么要這么說(shuō)呢?那是因?yàn)榇禾斓拿β凳菫榱饲锾熳鰷?zhǔn)備的,秋天的忙碌卻是為了收獲的。所以在我的眼中秋天的田野是最最美好的。不僅是因?yàn)樘镆暗拿谰,更是因(yàn)榫薮蟮呢S收。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 18

      秋風(fēng)如刀,凜冽刺骨,揚(yáng)起漫天塵土。蒼涼蒼勁的樹(shù)枝上,掛著一些半枯的葉子,會(huì)在秋風(fēng)中在落與不落之間掙扎,終究會(huì)悄無(wú)聲息的落下,像蝴蝶一樣卷曲。

      都說(shuō)秋天是悲傷的季節(jié),都說(shuō)秋天是分離的時(shí)候。

      我走在深山里,秋風(fēng)把每一片樹(shù)葉都染紅了,仿佛在孤獨(dú)的風(fēng)中獵獵起舞,標(biāo)榜著生命的驕傲。

      我挑了一塊,擦干,放進(jìn)書(shū)里。

      下山的路上,我很茫然,不知道這次考試能不能考好。雖然只是月考,但算是期中考試前的考核。從二年級(jí)開(kāi)始,我就沒(méi)進(jìn)過(guò)年級(jí)前十。每天面對(duì)老師的嘆息,父母的失望,一次又一次滿懷信心的嘗試,最后都是冷失敗。

      回到家,我打開(kāi)電腦,把音響調(diào)到最大。我輕松而疲憊地扔掉了我的練習(xí)冊(cè)和書(shū)。

      我什么都不想學(xué),也不想努力奮斗。

      每一次艱難的掙扎過(guò)后,除了悲傷,我還剩下什么?

      只是,只是,就這樣,掙扎在年級(jí)的前列,仿佛掙扎無(wú)窮。但是,我不是天才,一次又一次得不到讓大家滿意的結(jié)果。

      潮濕涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),桌子上攤開(kāi)的'書(shū)被吹翻了好幾頁(yè),紙張互相扭曲發(fā)出清脆的發(fā)電聲。

      火紅的楓葉輕盈地掙脫書(shū)本的束縛,在房間里輕盈地飛翔。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快,極其緩慢,又極其堅(jiān)定。顯然,生命已經(jīng)從它賴以生存的樹(shù)木中分離出來(lái)了。然而火紅的顏色并沒(méi)有隨著生命的流逝而減弱。

      不知不覺(jué)中,我的注意力完全被飛舞的楓葉吸引住了,我忘我地離開(kāi)座位,在房間里追逐著它的運(yùn)動(dòng)軌跡,向我的書(shū)桌走來(lái)。

      擰下護(hù)眼燈后,終于拿出練習(xí)冊(cè)和草稿,開(kāi)始認(rèn)真算習(xí)題。筆尖飛起,仿佛是一場(chǎng)華麗的舞蹈。

      房間里充滿了鮮艷的紅色。

      今年秋天,當(dāng)楓葉搖曳時(shí),所有迷蒙的希望都被染成紅色,絢麗多彩。

      北窯頭小學(xué)六年級(jí):小偷能力

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 19

      幸福這個(gè)詞,他調(diào)皮的用黑白鍵在音符間跳躍,他從不向任何人透露自己的存在,當(dāng)音符漸漸涌入你的腦海,他就會(huì)離開(kāi),離開(kāi)的淋漓盡致,也許下一秒他就會(huì)來(lái)找你,也許逃跑,而當(dāng)你在感受他的到來(lái)時(shí),他會(huì)毫不客氣的逃跑,哪怕他想抓住。

      有時(shí)候他來(lái)了,你傻傻的以為這是你運(yùn)氣不好,于是他有了一個(gè)難以捉摸的名字:幸福。

      如果幸福是有色的,我覺(jué)得應(yīng)該是黑色的。雖然看不見(jiàn)摸不著,但還是隱約存在。

      那天晚上,我不敢說(shuō)話,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了一種壓迫感,那是厄運(yùn)的使命。當(dāng)一切都無(wú)法預(yù)料的時(shí)候,他已經(jīng)悄悄的來(lái)了,當(dāng)我腦子一片空白的時(shí)候。一個(gè)陌生的電話。

      “嘿,我是警察局的。你是當(dāng)事人的家屬嗎?”我的頭停了5秒,話筒那邊一片忙亂。我醒了,我爺爺暈倒在街上。吃飯前他說(shuō)頭暈,沒(méi)吃飯,這是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是元旦,他趕去給別人拜年,家人勸阻,他的固執(zhí)完全不聽(tīng),最后還是摔倒了。

      從家人的對(duì)話中我不知道警察巡邏的時(shí)候我沒(méi)看到,只是路過(guò)的時(shí)候遇到一個(gè)好心人報(bào)警了。那次事件之后,我才相信,世界上還有善良的人。在爺爺?shù)纳钪,幸福的`顏色可能是那一刻昏過(guò)去的一切。

      當(dāng)老師的時(shí)候,也許你幸福的顏色是紅色的,明亮的,這樣你就可以照亮學(xué)生的路。

      當(dāng)你是建筑師的時(shí)候,也許你幸福的顏色是白色和素色,讓你有一個(gè)屬于他們的家。

      當(dāng)你是歌手的時(shí)候,也許你幸福的顏色是金色的,華麗的。讓你用歌聲感動(dòng)任何人。

      當(dāng)你是醫(yī)生的時(shí)候,也許你幸福的顏色是粉紅色的,可愛(ài)的,因?yàn)榫攘四愕拿屇阄⑿Α?/p>

      ……

      不管你是誰(shuí),都會(huì)有幸福的顏色,但他來(lái)了,他未必會(huì)碰。不知道這兩把鑰匙間接黑白。有時(shí)候,向畫(huà)家學(xué)習(xí)嘗試色彩,享受你不知道的快樂(lè)。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 20

      秋天來(lái)了。累累的碩果告訴我們秋天來(lái)了;陣陣的秋雨告訴我們秋天來(lái)了……秋天來(lái)了,讓我們?nèi)ふ仪锏淖阚E。秋的足跡?是的,它們就是秋最忠實(shí)的使者——樹(shù)葉。

      秋天,樹(shù)葉的種類(lèi)繁多,顏色多樣:紅的似火,黃的似金……咦?總是覺(jué)得缺了什么。忽然,一片活潑可愛(ài)的葉子不偏不倚地落在了我的手心中,我眼睛一亮:那,那不就是我心中所想的樹(shù)葉嗎?綠油油、青翠的冬青。

      冬青四季常青。因?yàn)樗鼈兪菆?jiān)強(qiáng)的。在這秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里,它們?nèi)韵裣奶炷菢由鷻C(jī)蓬勃;在陣陣秋雨的摧殘下,它們還是挺起胸膛,毫不畏懼的.向風(fēng)雨挑戰(zhàn)。它們雖然飽手打擊,但,還是那么青翠。

      它們又是軟弱的。一些不懂事的孩子用棍子重重地打在冬青樹(shù)上,它們?nèi)淌苤y以抗拒鉆心的疼痛。一些飽經(jīng)風(fēng)霜的“老前輩”,風(fēng)一吹,便投進(jìn)大地,為后代做出自己最后的貢獻(xiàn)。

      它們是恬靜的。清晨,奶白色的晨霧還在掩蓋著大地,當(dāng)人們還未從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),冬青葉卻已早早地起床。慢慢地,霧漸漸地散了,這才看見(jiàn)早起的小東西——冬青葉兒。一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹醒了人們,把人們拖出甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      它們是熱鬧的。樹(shù)葉兒們伴著秋姑娘輕盈的舞姿、秋風(fēng)美妙的音響,跳起了整齊的集體舞。自行車(chē)的“叮零”聲,摩托車(chē)的“突突”聲,喇叭的“嘀嘀”聲,匯成一片歡樂(lè)的海洋。原先沉靜的早晨成為熱鬧的早上。

      秋天是美的,它的使者——樹(shù)葉兒卻是有趣的。樹(shù)葉兒留下了秋的足跡,讓孩子們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn),給他們無(wú)限遐想,讓童年留下美麗的秋天。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 21

      金秋十月,秋風(fēng)送爽,云淡風(fēng)輕。盼望著,盼望著,西風(fēng)來(lái)了,秋姑娘如期而至。我喜歡秋天,雖然秋天總能引發(fā)人們的無(wú)限惆悵,卻也有它帶來(lái)的豐收之喜。

      去尋秋吧,去尋秋吧。

      赴西風(fēng)的約,我來(lái)到了麥田。各家各戶都派出了收割好手,準(zhǔn)備迎接豐收的喜悅。金黃色的麥田構(gòu)成了一片麥浪。西風(fēng)的吹拂下,小麥搖曳著,麥浪滾滾。近看,小麥株株顆粒飽滿,定是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們的悉心照料,所以它們都吃得白白胖胖。若置身于麥浪中,濃郁的麥香會(huì)熱情地?fù)肀е恪?/p>

      應(yīng)秋雨的邀,我走向了田野。并非春雨的專利,秋雨綿綿,不僅滋潤(rùn)萬(wàn)物洗滌心靈,還引發(fā)了人們淡淡的惆悵。惆悵什么呢?為何惆悵?倒也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。但當(dāng)我瞥見(jiàn)了天上的'人字雁陣;瞧見(jiàn)了樹(shù)上的枯葉飄落;看見(jiàn)了院里的鮮花凋零,便明白了。并不是一定有原因的,惆悵之情也許只是不經(jīng)意間的思緒,來(lái)也匆匆去也匆匆。

      在母親的呼喚聲中,我回到了家,于我而言的避風(fēng)港。草草吃了幾口飯,我就躺床上睡了。軟硬適中的床榻總能消滅一切疲勞。閉上眼睛,聽(tīng)著窗外秋風(fēng)蕭瑟,秋雨應(yīng)和著,就像一對(duì)夫妻,夫唱婦隨。院子里的芒果樹(shù)颯颯作響,與風(fēng)雨抵抗著,這風(fēng)雨也看奈何不了,便灰溜溜地走了。

      不禁想起了劉禹錫的一句詩(shī),“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。是啊,世人逢秋悲寂寥,我卻說(shuō)秋日勝春。誰(shuí)又能說(shuō)不對(duì)呢?實(shí)際上,是心情決定了對(duì)秋的看法吧,秋不僅是悲傷的,還是喜悅的!耙荒曛(jì)在于春”,那么一年的豐收則在于秋。碩果累累,豐收在望。農(nóng)民收獲果實(shí);工人收獲薪水;學(xué)生收獲成績(jī)。

      如此一來(lái),逢秋也別有一番風(fēng)味。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 22

      秋天真是位神奇的淑女,她——喚醒了沉睡的蘋(píng)果妹妹;她用小手拍打著小樹(shù),許多千奇百怪的樹(shù)葉從天而降。到四面八方旅游去了,你追我趕。這秋天啊,雖然沒(méi)有春天的飄搖瀟灑,沒(méi)有夏天的潑辣豪邁,更缺少冬天的詩(shī)意盎然,可是她的纏綿,它的溫柔,卻讓人心醉。秋天的樹(shù)葉別具一番特色,風(fēng)采翩翩,就讓我們一起去找找它們的身影吧。

      在山坡上,在公園里,乃至在路旁,樹(shù)葉的足跡遍地都是,那紅的似火的楓樹(shù)葉,那芭蕉似的銀杏樹(shù)葉,個(gè)個(gè)都魅力十足。

      就說(shuō)我家那片玉蘭樹(shù)葉吧,它的身軀呈s形,身上的道橫如老人臉上的皺紋一般,密不透風(fēng),雖然現(xiàn)在的它早已枯黃,身上已經(jīng)千瘡百孔,可它仍然把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。它——一片普通的葉子,為大樹(shù)而生,春天來(lái)臨,葉子嫩綠;夏天的`時(shí)候,它肥美而豐滿;秋葉變黃;冬日飄零——回歸大樹(shù)地下的根。它不惜將自己的一生給予大樹(shù)。

      至于狗尾巴葉嘛,它毛茸茸的,摸起來(lái)十分柔軟,真是個(gè)名副其實(shí)的“狗尾巴”。一根細(xì)細(xì)的枝丫上載重著寬而大的“狗尾巴”,真是再和諧不過(guò)了。每當(dāng)秋風(fēng)徐徐地吹動(dòng),它就把頭微微垂下,好像一個(gè)害羞十足的小姑娘似的。它的幸福,在于以金黃點(diǎn)染土地,凈化空氣,在于為綠陰和果實(shí)而奉獻(xiàn)自我,所以,它在風(fēng)中颯颯地歡唱。

      回到家中,我想這片片葉子,不就正告訴我們:要做一個(gè)像葉子一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎!于是,我便把這片片樹(shù)葉制成了一張張精美的書(shū)簽,插在書(shū)中,去迎接下一個(gè)更美麗的金秋。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 23

      踩著滿徑的黃葉,裹著一路的菊香,秋姍姍而來(lái),叩響了季節(jié)的大門(mén)。

      它從一片綠里帶黃的落葉中潛入驅(qū)散已逝的酷熱。它是那高遠(yuǎn)澄清的天空,它是那纖細(xì)不染的池水,它是那纏綿悱惻的雨絲,它是那皎潔無(wú)比的.滿月。

      十月的深秋,已有嚴(yán)冬般的肅殺,樹(shù)枝漸漸禿了,如一個(gè)老者,一日一日的掉著鶴發(fā),一片一片一片,瞧,它們多像金黃色的蝴蝶呀!飛舞著,盤(pán)旋著,從樹(shù)上緩緩的飛下,再輕輕的落到地

      上,給肅穆的深秋平添了幾分生機(jī)。

      南飛的雁兒掠過(guò)爽朗無(wú)云的天空,在人們心中劃出秋的痕跡。陽(yáng)光照在蜷縮起來(lái)的枯草上,倦倦的,添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐的夜晚走進(jìn)了庭院。早晨起來(lái),屋頂上,草地上,到處白

      花花的一片,窗戶上蒙著一層白氣,為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫(huà)技的地方。時(shí)不時(shí)的落些秋雨,細(xì)細(xì)的,綿綿的,那縹緲的游絲迷蒙著失意者的心!耙魂嚽镉暌魂嚊觥保惶焯斓,

      秋向末走去,奏響了冬的序曲。

      菊花卻在這寒風(fēng)中笑著,鬧著,舞動(dòng)著絢麗的花瓣,有的若綠波微微,有的像玉指纖纖,清淡疏朗,儀態(tài)萬(wàn)方。

      它們各展其貌,熱熱鬧鬧的打扮著秋天。楓樹(shù)也擎起了火炬,層林盡染,漫山紅遍,那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命,也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊,沉穩(wěn)地微笑著,注視著這并不缺少美的色彩的

      秋。

      秋天,對(duì)于充滿熱情的人來(lái)說(shuō),是個(gè)美麗可愛(ài)的時(shí)節(jié)。它兼容四季,又有自己的個(gè)性;它深沉中透著成熟,冷峻中洋溢著熱情。

      隨著落葉飄逝的每一個(gè)秋天,都有熱愛(ài)它的人們留下了一份金色的禮物。

      我祝福秋天。

      七年級(jí)上冊(cè)作文秋 24

      下了幾場(chǎng)雨,氣溫便驟然降了下來(lái),在不知不覺(jué)中,樹(shù)葉變黃了,人們也都從夏天的T恤換成了秋天的長(zhǎng)袖,一走到外面,涼颼颼的風(fēng),便向你襲來(lái),凍得你直打哆嗦,有許多同學(xué)都著了涼而感冒。

      到了放假的時(shí)候,外面的人漸漸的少了,我想,應(yīng)該都在家里保暖吧。大街上,道路兩旁的樹(shù)依然屹立在那里,經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮過(guò)后,樹(shù)干變成了光禿禿的樣子了,這讓我想起了在盛夏的時(shí)候,這樹(shù)都長(zhǎng)得枝繁葉茂,有許多人在樹(shù)下乘涼,聊天,那時(shí)候的樹(shù)多么充滿活力呀,而現(xiàn)在呢。

      我不由感慨萬(wàn)千,人生也是如此嗎?是啊,在你蓬勃發(fā)展的時(shí)候,有多少人來(lái)依附你,當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)敗落的時(shí)候,又有多少人來(lái)給你一絲安慰。當(dāng)人由壯年走向老年的時(shí)候,常常嘆息,歲月不饒人吶,當(dāng)時(shí)間悄悄的偷走你的精力,抹掉了你的健壯的體魄,你的精神卻像樹(shù)根一樣,牢牢的扎在了地里,為明年的夏天,養(yǎng)精蓄銳。

      當(dāng)冰涼的秋風(fēng)吹過(guò)你的臉頰時(shí),你有過(guò)寒心嗎?當(dāng)看見(jiàn)自己慢慢變老時(shí),你有過(guò)后悔嗎?當(dāng)別人提起你的豐功偉績(jī)時(shí)有過(guò)驕傲嗎?

      秋天,寂寥,仿佛一切美好的事物都在消逝,只剩下一個(gè)孤獨(dú)的你。

      秋天來(lái)了,放眼望去,我們看到的都是美麗的景色。看遠(yuǎn)處的原野,微風(fēng)吹過(guò),一片片金黃色的浪花從地平線上向我們打過(guò)來(lái),伴隨著金色波浪的'就是熱火朝天的大豐收。

      行走在秋天的山道上,隨手撿起一片樹(shù)葉,觀察它的顏色,它的紋路,才明白“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的含義,葉子的凋零只是落葉對(duì)根的思念,讓自己化作養(yǎng)分,讓來(lái)年的花兒開(kāi)的更加的美好!

      行走在秋天的景色中,用心去感悟這美麗的秋天,去欣賞著獨(dú)特的魅力,讓人流連忘返,沉醉其中,讓人不禁感嘆,一起行走在這個(gè)秋天里吧。

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