實(shí)用的五年級(jí)的作文經(jīng)典(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
一天，我正在書(shū)房里認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是調(diào)皮的弟弟把那塊我最心愛(ài)的硯臺(tái)給打碎了……那塊硯臺(tái)雖然很普通，可它是我們家的“傳家寶”啊!
我的爺爺是一名村長(zhǎng)，那年，村里正在搞新一輪土地承包活動(dòng)。有一天，家里來(lái)了一位鄰居，他還帶來(lái)了一塊精美的硯臺(tái)。那塊硯臺(tái)做工精細(xì)，通體烏黑油亮。側(cè)面還刻著一條仿真金龍，它們玲瓏秀美，神態(tài)各異，栩栩如生。我用手輕輕撫摸一下，感到?jīng)鼋z絲、滑膩膩的。這精美的硯臺(tái)真是人間真品呀!我不禁喃喃自語(yǔ)，目光也隨之定格在上面，久久不愿移開(kāi)。那人似乎也看出了我的心思，他說(shuō)：“小妹妹，聽(tīng)你爺爺說(shuō)你字寫(xiě)得好，這塊硯臺(tái)就送給你吧，也請(qǐng)你方便時(shí)和你爺爺說(shuō)下，請(qǐng)他在土地發(fā)包時(shí)給我一點(diǎn)照顧�！蹦菚r(shí)年少的我雖然沒(méi)經(jīng)過(guò)大人同意就收別人的禮物不對(duì)，可奈何抵抗不了這硯臺(tái)的誘惑，便情不自禁的接了過(guò)來(lái)，翻來(lái)覆去地欣賞，甚是喜歡。傍晚，忙了一天的爺爺終于回到了家里。我把硯臺(tái)拿給爺爺看，并把收硯臺(tái)的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺。爺爺一聽(tīng)，平時(shí)一向慈祥的他立刻拉下了臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“什么，這種“禮物”你也敢收?我不是經(jīng)常教育你無(wú)功不受祿嗎?快把硯臺(tái)給他送回去�！蔽译m然百般不情愿，但看 爺爺那么嚴(yán)肅認(rèn)真，還是極不情愿的`把硯臺(tái)給還了回去。這硯臺(tái)畢竟不是這通過(guò)自己勞動(dòng)得來(lái)的，收著心里難怪不安心……
在我準(zhǔn)備回城的那一天，爺爺把我叫到他房間，遞給我一塊硯臺(tái)，說(shuō)到：“佳兒，我們家歷代靠勤勞致富，你長(zhǎng)大了也一樣，記住要堂堂正正做人，要老老實(shí)實(shí)的靠勞動(dòng)致富，爺爺知道你喜歡寫(xiě)毛筆字，這塊硯臺(tái)是我們家祖上傳下來(lái)的，就交給你保管了!”
那天，我真正明白了：原來(lái)，我們家歷代傳下來(lái)的，不止是那個(gè)硯臺(tái)，更是那一種堂堂正正做人和老老實(shí)實(shí)靠勞動(dòng)致富的精神。
五年級(jí)的作文 篇2
我的媽媽個(gè)子高高的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)下有高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛透出了慈祥，圓圓的臉蛋，顯得很善良。我媽媽外表不怎么漂亮，但心靈卻美。
有一天，晴朗的.天空突然烏云密布，一下子下起了暴雨。放學(xué)時(shí)，雨還是下得沒(méi)完沒(méi)了，有幾個(gè)急性子把書(shū)包當(dāng)成雨傘跑回家去了。我只能盼望雨停了，或者是媽媽來(lái)接我。在學(xué)校里我和袁子豪寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了袁子豪，就說(shuō)：“袁子豪，這把雨傘先借給你。”說(shuō)完帶著我騎上車(chē)走了。到了家，我身上的衣服還是干干的，而媽媽身上卻濕了一大片。
還有一次，學(xué)校流行手表。我沒(méi)有，我就想找媽媽要錢(qián)買(mǎi)一塊手表。一塊手表只要幾元錢(qián)，媽媽不會(huì)這么小氣的。到了家，我就找媽媽要錢(qián)。媽媽說(shuō)：“要錢(qián)干什么？”我說(shuō)：“買(mǎi)一塊手表�！眿寢尨舐曊f(shuō)：“要手表干什么？學(xué)校不是有鈴聲嗎？”我聽(tīng)了很生氣，心里嘀咕道：“太小氣了，不就幾元錢(qián)嗎？這都舍不得�！笨墒怯幸惶�，學(xué)校舉辦為四川大地震中的孩子們募捐，她卻給了我400元錢(qián)，還有一些衣服。我被媽媽這樣的行為感到吃驚。這還是那個(gè)小氣的媽媽嗎？
媽媽有時(shí)小氣有時(shí)大方，真讓人感到奇怪，但我愛(ài)我媽媽。
五年級(jí)的作文 篇3
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲洋溢在教室的上空，使這原本有些沉悶的“大家庭”充滿(mǎn)了溫馨與幸福……
“同學(xué)們，今天——”孫老師拖長(zhǎng)了音，吊起了我們的胃口，我迫不及待地喊道：“孫老師，快告訴我們吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，孫老師神秘一笑，甩了甩劉海，說(shuō)道：“舉行畫(huà)鼻子游戲！”剎那間，全班沸騰起來(lái)，那歡呼聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。同學(xué)們興奮地蹦起來(lái)，腳上像安裝了彈簧，快要蹦到天花板了。
老師寥寥幾筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，只見(jiàn)這個(gè)小娃娃有一張圓圓的`臉，上面鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛，咧開(kāi)的嘴巴在哈哈笑著，歪戴的睡帽更是為這個(gè)娃娃增添了幾分俏皮，可美中不足的是沒(méi)有鼻子。這時(shí)，孫老師笑意盈盈地說(shuō)：“我們比賽要先蒙上眼睛，看誰(shuí)能把鼻子畫(huà)得最好看，而且又最恰當(dāng)，如果符合這上面兩條，就大獲全勝了！”同學(xué)們摩拳擦掌，心想：就這么簡(jiǎn)單，我一定能贏！
我被叫上講臺(tái)，老師把我的眼睛蒙上，頓時(shí)我的眼前一片漆黑，而且還讓我轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，不知道天南地北，差一點(diǎn)就來(lái)了個(gè) “嘴啃泥”，引得同學(xué)們哄堂大笑，我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，手心攥出了汗，頭上也滲出了豆大的汗珠，心想：這鼻子到底應(yīng)該畫(huà)哪兒啊？就在我猶豫不決時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們大聲起哄：“就是這兒，就是這兒。畫(huà)呀，畫(huà)呀！”我心中漾起一陣感激之情，在上面畫(huà)了一個(gè)小三角形，在頭罩脫下的那一刻，我懵了，鼻子與臉還有十萬(wàn)八千里呢，我羞得臉都紅了。
這次畫(huà)鼻子活動(dòng)可真好玩啊……
五年級(jí)的作文 篇4
春節(jié)前，我們一家連夜趕回湖北，終于嘗到正宗的家鄉(xiāng)味道。
“爸爸，什么時(shí)候才到家呀？”“快了快了，已經(jīng)到夏店了�！甭�(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我開(kāi)心極了，興高采烈的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，是不是很快就要到家了？”“Yes，itis�！薄澳钦媸翘昧�！”我瞬間變得精神起來(lái)，一點(diǎn)瞌睡都沒(méi)有了，我兩只眼睛瞪得大大的，一直盯著窗外，想看看快到家了沒(méi)。“哇塞，爸爸你看這里還有一些雪沒(méi)有化，真是太好了，明天可以玩雪了！”“我們一家人回來(lái)的可真是巧啊！”“是呀是呀，不僅能看到雪，還能一大家子一起吃飯，真好！”說(shuō)著說(shuō)著我們就開(kāi)到了家。
一回到家我就立馬沖上樓，來(lái)到了我最?lèi)?ài)最想念的地方——奶奶的家。我拿鑰匙把房門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)奶奶一個(gè)人在廚房忙碌，我走過(guò)去想看看奶奶在做什么，奶奶聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，回過(guò)頭來(lái)一看是我，趕快跑過(guò)來(lái)，抱緊我，說(shuō)：“思奕呀，我的乖孫兒回來(lái)了�！薄昂昧四棠�，你在做什么呢？”“我在做你最?lèi)?ài)的藕夾呀！”“奶奶我能看著你做嗎？我也想學(xué)�！薄爱�(dāng)然可以了。”
奶奶先將蔥和姜切成末，把雞蛋打散，再把準(zhǔn)備好的豬肉餡放進(jìn)碗里，加入蔥姜末，鹽，胡椒粉，玉米淀粉，蛋液和水，接著用筷子一個(gè)方向攪打上勁，然后將藕去皮，切成一片連一片不連的藕夾，再把干面粉，糯米粉，無(wú)鉛泡打粉放進(jìn)碗里，往碗里加入水，用筷子攪拌均勻，調(diào)成面糊，往藕夾中夾入肉餡，然后把藕夾合緊，裹上面糊，鍋中油燒熱，把裹了面糊的藕夾放入鍋里，中小火分批慢慢炸成，炸出兩面金黃，美味的藕夾就出鍋了。
看著奶奶做的`藕夾出鍋了，我不禁咽了一口口水，奶奶見(jiàn)了把藕夾放進(jìn)盤(pán)子里，給我端了過(guò)來(lái)，我拿起藕夾咬了一口。“��！這簡(jiǎn)直是人間美味！”
奶奶做的藕夾，讓我回味無(wú)窮。�。∵@就是我家鄉(xiāng)的味道。
五年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，你眼睜睜地看著楓葉從樹(shù)上落下，心中是否有一絲傷感，而你卻是否感覺(jué)到傷感的同時(shí)也在表達(dá)一個(gè)信息，那就是——秋天來(lái)了！
金風(fēng)送爽、秋意深濃、秋蘭飄香、碩果累累等成語(yǔ)都表達(dá)出了那秋的美麗與風(fēng)采。而大樹(shù)也都改變了以往的顏色，正所謂“樹(shù)樹(shù)皆秋色，，山山唯落暉”哇！
秋天是美好的，也是多彩的。你瞧，那蘋(píng)果紅透臉龐，比往日的更加甘甜、可口；那無(wú)花果早已蹦出果園，飛奔市場(chǎng)……
秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。剛進(jìn)入秋天，秋雨便連綿不斷，讓小草在經(jīng)歷過(guò)了夏的炎熱后，恰好得到了幾許清涼……
秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中秋天，沒(méi)有春天五彩斑斕的鮮花，沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù)，沒(méi)有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有果實(shí)累累的果樹(shù)，給人們帶來(lái)豐收的`喜悅，讓大地變成五彩的世界！
五年級(jí)的作文 篇6
人們常常說(shuō)，如果黃山的日出是天下第一，那么海上的日出將足以與其爭(zhēng)鋒。就在今年的暑假里，我也觀(guān)賞體驗(yàn)到了這神奇的情景。
在暑假的最后幾天，爸爸帶著我又來(lái)了一次自駕游，而地點(diǎn)就是——舟山。
我們坐著船，從大陸來(lái)到了一個(gè)“小”島，其實(shí)島也挺大。把車(chē)從船上開(kāi)下來(lái)，在蜿蜒的盤(pán)山公路上一路前行，我坐在窗前，看著窗外千奇百怪的礁石和一艘艘航行著的漁船在加上與天相連的大海便組成了一副絕美的圖畫(huà)。就在這時(shí)突然傳來(lái)了“嘭嘭”的炮響，把我嚇了一大跳，爸爸的速度也減慢了許多。繞過(guò)了這個(gè)彎，我看見(jiàn)幾門(mén)炮挺立在一塊草坪上，每一門(mén)炮邊都站立著兩位軍人叔叔，又聽(tīng)見(jiàn)幾聲炮響，原來(lái)是軍人叔叔們?cè)谘萘?xí)，而其他人似乎已經(jīng)習(xí)以為常了，過(guò)了一會(huì)就走了。
當(dāng)我們來(lái)到山頂時(shí)，我下車(chē)休息了一會(huì)。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，公路像披肩一般，掛在了大地母親的身上，汽車(chē)就像一朵朵跳躍的花朵一樣，在母親身上到處亂竄，裝扮著母親的靚麗。
當(dāng)我們來(lái)到賓館時(shí)，天色已經(jīng)快黑了，我和爸爸來(lái)到了賓館的'天臺(tái)上�？粗Ｉ弦呀�(jīng)只剩半個(gè)的太陽(yáng)，看著被太陽(yáng)染紅的海水，不知為何，我的心中涌現(xiàn)出一種莫名的傷感，非常的想回到家中。也許，這就是從古到今不少悲傷的詩(shī)詞，都會(huì)寫(xiě)黃昏的原因吧！
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)只有五點(diǎn)鐘，但爸爸卻早醒了。天有點(diǎn)灰蒙蒙的，四周一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，早出的漁船如點(diǎn)點(diǎn)繁星落在平靜的海面上。
爸爸激動(dòng)的說(shuō)：“快看！”我朝著海面望去：在海天相連之處一縷絢麗的紅霞撕破了黑夜，為人們帶來(lái)了光明。慢慢的更多的紅霞涌現(xiàn)了出來(lái)，閑游的云朵被萬(wàn)道霞光渲染成了鮮紅的火燒云，慢慢的一顆滾燙的“紅球”在海天相接之處露了出來(lái)，原本灰蒙蒙的海平面因?yàn)檫@顆“紅球”變得絢麗多彩。
在邊上的兩朵云，仿佛是兩條火紅的龍，加上那顆“小紅球”就像是傳說(shuō)中的“二龍戲珠”好不威風(fēng)。“小紅球”慢慢地躍出海面，道道金光讓海洋變成了金色。那一道道金光灑在沙灘上，沙灘仿佛被蒙上了一層金子美麗極了；那一道道金光灑在海島上，整座海島變成了“黃金島”�！靶〖t球”噴薄欲出在金黃的海面上蠢蠢欲動(dòng)，“嘭！”出來(lái)了！就在這一瞬間，太陽(yáng)光籠罩著大地，萬(wàn)物在這刻瞬間蘇醒，我心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)感。
旅行結(jié)束，回到了家那一次觀(guān)看日出時(shí)，那激動(dòng)人心得時(shí)刻，那種感覺(jué)深深地烙印在了我的心里。
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