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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-07-20 12:39:49 六年級(jí) 我要投稿
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    (精華)六年級(jí)作文300字

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    (精華)六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      星期六,我們六小四、五年級(jí)學(xué)生乘公共汽車到南昌,參觀南昌科技館,里面有許多有趣的機(jī)器人。

      在大門口,有個(gè)機(jī)器人會(huì)不停地向游客問(wèn)好,溫和地說(shuō):“歡迎來(lái)到南昌科技館,這里有許多科技展品,歡迎你來(lái)參觀。”

      大門對(duì)面有個(gè)服務(wù)員機(jī)器人,我走過(guò)去。他開(kāi)始說(shuō)話:“歡迎您,我這里有精美的卡片出售,歡迎您的惠顧!蔽姨土颂脱,把一個(gè)一元硬幣,投進(jìn)他的'身體,只見(jiàn)他從嘴巴里突出一張卡片,并在上面輕輕地蓋了一個(gè)章。

      服務(wù)員機(jī)器人的旁邊,一個(gè)“奇妙機(jī)器人”吸引了我的注意力。我走過(guò)去,摸了他一下胸口,他開(kāi)心地說(shuō):“好癢!好癢!”我蒙住他的眼睛,他說(shuō):“有誰(shuí)蒙住了我的眼睛。”我高興地鼓起掌來(lái),他也很高興,連說(shuō):“謝謝大家歡迎我!

      再往前走有一個(gè)小場(chǎng)地,“足球新星”們出場(chǎng)了,他們分成兩隊(duì),黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì),雙方爭(zhēng)搶地十分激烈,黃隊(duì)的射手一“腳”遠(yuǎn)射將球打進(jìn),真是精彩。這些綠茵場(chǎng)上的新星,這一個(gè)個(gè)足球機(jī)器人,靈活地在球場(chǎng)上穿梭。

      在一個(gè)大大的籃球架下面,站著一位“射籃高手”,他靈活地拿起籃球,手一松,將球射了出去,進(jìn)球率高達(dá)百分之百,連喬丹都一定為這個(gè)成績(jī)而膽顫。

      這里的機(jī)器人可真神奇!真有趣!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路”像這樣的名言我倒是收集了不少,沒(méi)錯(cuò),我的愛(ài)好就是讀書(shū)。

      我的名字叫方子希,是個(gè)外向的女孩子我讀書(shū)的經(jīng)歷不少,下面我就給你說(shuō)說(shuō)吧。那是一個(gè)周末的下午,我的'書(shū)看完了,便以飛一樣的速度跑向書(shū)店,找一本書(shū)如饑似渴的讀起來(lái)。

      一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍然在津津有味地讀著,沉浸在書(shū)的世界里。我隨眼瞟去,已經(jīng)六點(diǎn)半了,可是我剛看到精彩的地方呀!沒(méi)辦法,我拿出筆在手心上寫下這本書(shū)的所在地點(diǎn),名稱,頁(yè)數(shù),便依依不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

      第二天,我醒來(lái)時(shí)手心上的字早已模糊不清了,哎,怎么回事?昨天晚上為了不使字跡模糊,我沒(méi)洗臉沒(méi)洗腳就睡了,怎么......媽媽說(shuō)因?yàn)槭中闹袝?huì)出汗。我哭了,媽媽笑我是一個(gè)書(shū)呆子,這話不假吧?

      的確如此,書(shū)乃我的良師益友,是我一輩子的朋友,使我受益匪淺。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      相信大家都知道愚公移山這個(gè)故事吧!一些老一輩人都說(shuō)愚公很聰明,我并不覺(jué)得。我覺(jué)得愚公把山移平了,只會(huì)給村民們更多的麻煩。畢竟“靠山吃山”上面的果樹(shù),村民種的莊稼都會(huì)沒(méi)有并且山上的動(dòng)物也不會(huì)再提供村民們打獵了。雖然村民不會(huì)再為出行發(fā)愁,但會(huì)為他們的生活發(fā)愁,其實(shí)這樣做是不明智的.選擇,不如……

      如果我是愚公的話,我一定不會(huì)照他這樣做,我會(huì)用我們現(xiàn)在的高科技,開(kāi)出一條隧道,既保住了山又不會(huì)為出行發(fā)愁了。隧道開(kāi)完之后,我可以在山上建出一個(gè)旅游度假村。也可以在山上開(kāi)出一條馬路。

      哦,我忘了以前沒(méi)有高科技,就算那樣我也有辦法可以保住山,又不會(huì)為出行發(fā)愁。既然我們搬不動(dòng)山,我們可以搬到山的前邊去住,頂多用個(gè)幾星期的時(shí)間也不會(huì)像愚公那樣用了子子孫孫那么長(zhǎng)的時(shí)間才把山移平了,愚公還把兩座山上的石子泥土丟進(jìn)了水里,污染了環(huán)境,在我心里我只佩服愚公的精神,并不佩服他的智商。

      如果我那時(shí)候是愚公的話,我一定會(huì)按我的方法去做,并且改名——智公。我還覺(jué)得當(dāng)時(shí)愚公一定會(huì)很愧疚,他花了子子孫孫那么長(zhǎng)的時(shí)間。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      開(kāi)學(xué)的第一天,我做在教室里,心里充滿了神圣感,耳邊久久的回響著一句話:我六年級(jí)!

      六年級(jí)了,意味著什么?我長(zhǎng)大了!我要更懂事了,我要更努力學(xué)習(xí)了,我不能在沉浸在童話世界里了,我不能在丟三落四了!我應(yīng)該一心一意做我六年級(jí)該做的事。

      六年級(jí)了。我站在鏡子前,鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的.,充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個(gè)小發(fā)夾,旁邊還扎著兩只羊角辮?瓷先ミ只是個(gè)三年級(jí)的小女生,左看右看都不像是六年級(jí)的大姐姐。

      六年級(jí)了,我在母校的時(shí)間只有半年了,我不舍得她!盡管我在母校的時(shí)間只有短短的四年,但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!

      六年級(jí)了,再過(guò)半年,我就要和生活了兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,我不忍心!雖然我在8班的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我已經(jīng)深深的融如了這個(gè)溫暖的大家庭!這班里的同學(xué)是我的親人,我又怎么忍心與親人分離呢?

      六年級(jí)了,我反復(fù)念叨著這句話,還想品出點(diǎn)什么……

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