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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-22 08:51:12 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      有人說(shuō):“陪伴是最長(zhǎng)情的愛(ài)。”幸福的我們,每天都被非常豐富而又充足的家人和朋友的陪伴圍繞。還有來(lái)自大自然里花草樹(shù)木,蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸的陪伴,因?yàn)樗麄兒退鼈儯覀兊纳钜蚨偸顷?yáng)光明媚,積極向上,并豐富多彩。爺爺奶奶的愛(ài),如溪水潺潺流淌,平靜祥和而自在,給予我們最為溫柔的撫摸;爸爸媽媽的愛(ài),如春天里的陽(yáng)光,和煦的照耀在我們身上,我們犯錯(cuò),他們給予引導(dǎo);我們做對(duì)了,又不斷鼓勵(lì);兄弟姐妹的愛(ài),如夏日里的涼風(fēng),我們手足情深,默契十足,總在對(duì)方最需要自己的時(shí)候挺身而出;同學(xué)的愛(ài),如同人生成長(zhǎng)路上的知己,有你們?cè),我們一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,一同走向未來(lái)。我們彼此的陪伴和愛(ài)伴隨我們共同走過(guò)的每一個(gè)平凡的日子,并去創(chuàng)造不平凡的自己。

      每次回老家,哥哥總是賴在奶奶的懷里。奶奶總是溫柔地對(duì)哥哥說(shuō):“想吃什么啊?盡管說(shuō)啊。奶奶給你去準(zhǔn)備!备绺缭凇暗贸选焙螅_(kāi)心地笑了。每每想念奶奶,都想起奶奶總是非常寵他。哥哥對(duì)于奶奶的陪伴何嘗不是最為尊重長(zhǎng)輩的愛(ài)。

      小表弟雖然不是很會(huì)說(shuō)話,但是我知道他此刻是最幸福的。爸爸媽媽總愛(ài)一起親我的小臉蛋,還發(fā)出“啾啾啾”的聲音。這樣的陪伴是他最最喜歡的,所以每次都手舞足蹈的笑著。幸福的他,長(zhǎng)大他也一定是健康、樂(lè)觀、積極、幸福感滿滿的。

      每次出行都是爸爸媽媽跟隨,我拉著媽媽的`手,如同快樂(lè)的小鳥(niǎo)不停往前跳,媽媽總是關(guān)心地牽緊我的小手,爸爸則在背后關(guān)切的跟著我們,并不斷提醒慢點(diǎn),等等我啊!

      隔壁鄰居的一對(duì)兄妹,總是每天在一起玩耍。出門(mén)在外,哥哥總是保護(hù)著妹妹,牽著她的小手一起走!吧瞪档摹泵妹茫看味紭(lè)呵呵的跟著,并按照哥哥的每一個(gè)指令行事。彼此的陪伴,就是給予對(duì)方最為快樂(lè)的童年回憶。讓他們懂得愛(ài)護(hù),懂得承擔(dān),懂得分享,并快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

      哥弟組合總有探究不完的事情。這天哥哥帶著弟弟去爬山,專門(mén)去認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木和野果。哥哥總不厭其煩告訴弟弟,哪種可以吃?哪種不能吃?都叫什么名字?哥哥如同小老師,弟弟如同他的學(xué)生,成長(zhǎng)就在彼此的相互陪伴里。

      他們是兩個(gè)很要好的同學(xué),每天都一起出去“探險(xiǎn)”,爬山,游泳,放牛。紅色衣服的小男孩是寧澤濤的忠實(shí)粉絲,他長(zhǎng)大想和他一樣成為游泳健將。他找到這個(gè)有點(diǎn)類(lèi)似跳板的地方,擺好標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),并讓白色衣服的同學(xué)幫忙參謀參謀標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)?他們的童年,除了陪伴,還有一起放飛的夢(mèng)想。

      看到濕地公園的三只鵝,就如同看到一副非常溫馨的家人在一起的畫(huà)面。它們一起游來(lái)游去,一起嬉戲,一起追逐,如此陪伴就如同我們?nèi)祟?lèi),彼此互尊互愛(ài),惺惺相惜。

    六年級(jí)的作文 篇2

      同桌的你,外號(hào)叫“大頭”,頭長(zhǎng)得像籃球一樣圓,有一雙明亮的大眼睛,眉毛濃濃的,一副虎虎有生氣的模樣。

      同桌的你,是我們班的籃球“百事通”,對(duì)球賽、球星檔案倒背如流。斯托亞科維奇、卡特、麥克雷迪、姚明、科比·布萊克、奧尼爾、喬丹、鄧肯、弗朗西斯、愛(ài)弗森、安東尼、馬丁……這些大明星的名字時(shí)常從你的口中蹦出來(lái)。沒(méi)想到成績(jī)優(yōu)異的你,還有那樣多彩的籃球世界。同桌的'你,真讓我佩服得五體投地。

      同桌的你,對(duì)籃球已到癡迷的境界。晨光熹微時(shí),暮色降臨時(shí),球場(chǎng)上總晃動(dòng)著你矯健的身影。有一次,為了練習(xí)籃球,你早早來(lái)到學(xué)校,可這時(shí)學(xué)校還是“鐵將軍”守門(mén)——門(mén)衛(wèi)爺爺還沒(méi)開(kāi)門(mén)。沒(méi)想到,你竟然翻過(guò)學(xué)校的圍墻進(jìn)入操場(chǎng)。你雙腳剛落地,就被門(mén)衛(wèi)爺爺發(fā)現(xiàn)了,他生氣地沒(méi)收了你的籃球。你急壞了,趕緊求助于同學(xué)的爸爸,一番交涉后,才拿回了籃球。雖然,你因此而遭到了老師、家長(zhǎng)的批評(píng),但你決不后悔為籃球所做的一切,因?yàn)槟憧釔?ài)籃球,對(duì)籃球有著一種無(wú)法割舍的情結(jié)。同桌的你讓我欽佩。

      同桌的你,對(duì)籃球已經(jīng)著了魔;@球,就像一塊巨大而無(wú)形的吸鐵石,吸引著你那“鐵”一般的癡心。今年全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你帶領(lǐng)著班級(jí)籃球隊(duì)過(guò)五關(guān)、斬六將,打遍全校無(wú)敵手,奪得了冠軍。那時(shí),我們的心情多么激動(dòng)!你為班級(jí)爭(zhēng)了氣,我們班因?yàn)橛心愣。同桌的你讓我自豪?/p>

      同桌的你,曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你的理想就是長(zhǎng)大后做一名像姚明那樣的職業(yè)籃球選手,馳騁在NBA賽場(chǎng)上。我衷心祝你夢(mèng)想成真。

      明天你是否會(huì)想起曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)杯?明天你是否會(huì)忘記曾許下的諾言?明天天將會(huì)更藍(lán),成功將不再遙遙無(wú)期……

    六年級(jí)的作文 篇3

      在我多彩的學(xué)生生活中,因?yàn)榫b號(hào)發(fā)生過(guò)很多有趣的故事。說(shuō)到這里,你一定迫不及待地想聽(tīng)我和綽號(hào)的故事吧!別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      “巧克力夾心餅干”此綽號(hào)我清楚地記得是我們班長(zhǎng)王藝淳幫我取的。那一天我穿著媽媽精心準(zhǔn)備的新衣服上學(xué),興奮地來(lái)到學(xué)校,我覺(jué)得這一身衣服很好看。一進(jìn)教室,我聽(tīng)見(jiàn)咱們的.老班長(zhǎng)說(shuō):“咦?今天陳妍衣怎么穿得像夾心餅干!”這剛好被我的“天敵”錢(qián)波導(dǎo)聽(tīng)見(jiàn)(傳說(shuō)中的波導(dǎo)手機(jī)),這下可慘了,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你今天里面穿了件彩色衣服,外面又披了一件咖啡色的帶著一絲花紋的背心,真像一個(gè)巧克力夾心餅干!”那語(yǔ)氣真讓人受不了。

      那天之后,全班人都知道,連老師也知道了,老師對(duì)我說(shuō)了一句:“你那天穿得真的挺像巧克力夾心餅干的,這個(gè)綽號(hào)挺可愛(ài)!甭(tīng)了老師的話,我對(duì)這個(gè)綽號(hào)的感覺(jué)還挺好。久而久之,這個(gè)綽號(hào)就改不掉了,而我也越來(lái)越喜歡那件衣服了。

      每個(gè)綽號(hào)都會(huì)使我們的友誼越來(lái)越深,因?yàn)檫@是同學(xué)之前相互找開(kāi)心的辦法,不要因?yàn)樾∈露婚_(kāi)心,我們要“海納百川,有容乃大”。

    六年級(jí)的作文 篇4

      中秋國(guó)慶放三天假,爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景如畫(huà)的三峽,在那里,我們玩了一整天。

      一進(jìn)三峽,我就被那里的美景陶醉了。那一座座山峰如刀砍斧劈般險(xiǎn)峻,正值雨后乍晴,晨光初露之時(shí),白茫茫的煙云,彌漫山谷;風(fēng)吹云蕩,起伏不定猶如大海的波濤,洶涌澎湃。山上的花兒,大抵是春暖才開(kāi)花,所以只能看見(jiàn)一根根細(xì)細(xì)的花莖撐著一朵朵明麗的黃菊花,在漫山綠草,綠樹(shù)的映襯下,就像無(wú)數(shù)顆星星,那么明亮,那么耀眼,就連小蜜蜂也格外關(guān)照它呢!

      岸旁的竹子,嫩綠色的竹葉又細(xì)又長(zhǎng),排列整齊緊湊,好似葉扁舟。最底層的葉子分布均勻,上下層竹枝竹葉重疊交錯(cuò),茂而又序。竹子壯實(shí)的身軀,已被游人摸得非常光滑。往前走個(gè)幾百米,就來(lái)到了雄偉壯麗的三峽瀑布。那瀑布從上頂直沖而下,響聲震耳欲聾,真是有“飛流直下三千尺”的氣魄。

      再看看瀑布兩岸的小草,綠油油的,花兒也開(kāi)了,紅的如火、白的如雪、粉的`如霞、美麗極了。小草和花兒一定是為了感謝瀑布的澆灌,特意把它打扮得花枝招展,瀑布仿佛成為一位含情脈脈的姑娘,款地走著、笑著。繼續(xù)往最深處走,注意了,你現(xiàn)在已經(jīng)到了珍惜動(dòng)物出沒(méi)地區(qū),有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)一群羚羊在你面前一閃而過(guò),又有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只金絲猴從你的手中搶過(guò)食物,又趕緊爬回樹(shù)上眨巴個(gè)小眼睛盯著你,有時(shí)你運(yùn)氣好,會(huì)在竹林里看到幾只熊貓,正笨笨地吃著竹子呢!

      注意哦,你這時(shí)千萬(wàn)不要發(fā)出聲音,不然會(huì)把它們嚇跑的哦!一天的快樂(lè)旅程,就這樣完成了,我和爸爸媽媽走在離開(kāi)的路上,久久不肯收回自己的視線。

    六年級(jí)的作文 篇5

      春天到了,生機(jī)勃勃,草長(zhǎng)鶯飛。桃樹(shù)也開(kāi)花了。

      桃花很惹人喜愛(ài)。你們看,有幾朵桃花就像害羞的小姑娘,躲在葉子后面,臉都羞紅了。還有的桃花向著太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉。好像在說(shuō):“親愛(ài)的太陽(yáng)公公,謝謝您帶給我們光明!我們?cè)谀膿狃B(yǎng)下成長(zhǎng),您就是我們的衣食父母!”

      桃花的花骨朵兒也挺漂亮的;ü嵌鋬好浌墓牡模雌饋(lái)好像馬上要綻開(kāi)似的。

      桃花的`花瓣是尖尖的,但又圓圓的。一朵桃花的花瓣大概就有五片左右,漂亮極了。

      桃花的作用很多。可以用來(lái)做香水、面膜、護(hù)膚品……還可以用來(lái)泡澡、美膚。

      桃花只在春天綻放,它的果實(shí)就是桃子。顏的色多種多樣,有鮮紅色的、粉紅色的、純白色的……除了有可以開(kāi)花也可以結(jié)果的,還有只會(huì)開(kāi)花不會(huì)結(jié)果哩!

      桃花是我喜歡的植物,你喜歡的植物是什么呢?快告訴我吧。

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