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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
一雙閃亮的柳眉大眼睛,皮膚白白的,個(gè)子比較高,性格開(kāi)朗,對(duì)人非常熱情的這么一個(gè)小女孩。她就是我五年級(jí)的同班同學(xué):小欣。
在五年級(jí)的時(shí)候,我們一起上學(xué)一起寫作業(yè)……可是她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到南昌市上學(xué)了。我戀戀不舍,每當(dāng)我有題目不會(huì)寫時(shí),她都會(huì)挺身而出,教我寫。可惜她現(xiàn)在已經(jīng)不在這里了,我還是要自己想,自己做。
從前有一天上完了課,回家的'時(shí)候,天氣就像孫猴子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴天,過(guò)了一會(huì)兒就下起了雨。心想:我該怎樣回家。课矣譀](méi)有帶雨具,爸爸工作又忙,媽媽又上班去了。我咬咬牙,不管了于是我就沖進(jìn)雨幕當(dāng)中,雨把我身上全浸濕了。我似乎聽(tīng)到后面有人叫我,我變轉(zhuǎn)頭一看,我心熱騰了起來(lái),終于不用在淋雨了,于是我叫道,小欣快點(diǎn)。她走到了我的身旁,她把她的那把小花傘遮到了我頭頂上,她說(shuō):小娟,你怎么沒(méi)人來(lái)接你?我說(shuō)道:爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。
她把我送回了家,我正要給爺爺介紹她時(shí),她卻已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了……馬路上的人多撐著花傘,但惟獨(dú)小欣的最好看……
六年級(jí)作文300字 篇2
在人的一生中,有許許多多難忘的事,我最難忘的是那一件事。
深刻的記得,那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,我們的`路隊(duì)走在鄉(xiāng)間的小路上,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,空中洋溢著我們的笑聲?墒悄且豢,空氣似乎凝固了,我們抬頭吃驚地望著橋梁,在橋梁的一處角落,我們看到了一個(gè)落難的身影——一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
隊(duì)伍立刻變得安靜下來(lái),路隊(duì)長(zhǎng)吃驚地說(shuō):“橋梁上怎么有一個(gè)老人?”
“他太可憐了!蔽也唤@道。
“姐姐,我這里有幾顆糖,我們不如給他吃吧!钡艿芴煺娴赝摇
那一刻,我的心靈觸動(dòng)了,一個(gè)幸運(yùn)的人有責(zé)任去關(guān)心不幸運(yùn)的人。我和路隊(duì)長(zhǎng)毅然決然地爬上陡峭的小山包,只見(jiàn)老人邁著蹣跚的步伐走下橋梁,我們沖過(guò)去,來(lái)到他面前。
他的目光變得呆滯,有些不知所措,我微笑地說(shuō):“老爺爺,這是一些糖,請(qǐng)收下吧!
他的眼眶有些通紅,臉上的皺紋頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),他面帶微笑地說(shuō)了一句“謝謝”,那一刻,我的內(nèi)心有說(shuō)不出的感受,我呆望著天空,陷入了深深的沉思……
雖然再也沒(méi)有遇到過(guò)那位老人,但是這件事難忘的事將永遠(yuǎn)記在我的內(nèi)心深處,一直一直都不能忘懷。
六年級(jí)作文300字 篇3
“蕾兒,媽媽給你找了幾道奧數(shù)題,快來(lái)做!這些題是很重要的。”這讓玩游戲的我猶如晴天霹靂“啊,又要做題。我要崩潰了!弊詮纳狭肆昙(jí),我的自由時(shí)間就慢慢的消失了……
“快點(diǎn),這種題小升初很有可能會(huì)考!蔽夷ツゲ洳涞淖哌^(guò)去“媽,能不能只做兩道?”我試探這問(wèn)!安豢赡!”媽媽斷然拒絕。我只好開(kāi)始做起了這些奧數(shù)題。太陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到了我的臉上,想起以前,又想到現(xiàn)在,我不禁發(fā)起了呆“接著做呀!做完了給你時(shí)間發(fā)呆。”我回過(guò)神,繼續(xù)做起來(lái),而媽媽則在一旁悠閑地喝起茉莉花茶。我望了望媽媽說(shuō):“媽,要是我能和你一樣就好了,你真悠閑。”媽媽笑著說(shuō):“羨慕我了吧?那你從小就要好好讀書,,長(zhǎng)大才會(huì)像我一樣,對(duì)吧?”怎么又是學(xué)習(xí)?我琢磨起來(lái),好像媽媽的每句話都是針對(duì)我的.。是呀,現(xiàn)在小升
初,哪個(gè)家長(zhǎng)不為自己的孩子著急呢?不過(guò)我也真應(yīng)該像媽媽學(xué)習(xí),媽媽可是響當(dāng)當(dāng)?shù)牟排,她小學(xué)每次考試都是第一名,到了初中,媽媽考上了成都七中又是前三十名,怪不得現(xiàn)在她當(dāng)了“1農(nóng)廣校校長(zhǎng)!苯K于把題做完了,一檢查,還是錯(cuò)了兩道。
我的小學(xué)生涯再過(guò)兩、三個(gè)月就結(jié)束了,就要跨入中學(xué)的大門。沒(méi)有辦法,加油,沖吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
今天,我起來(lái)的有點(diǎn)晚,等我起來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)住在我家附近的小朋友們已經(jīng)在玩吹泡泡游戲了。
我趕忙跑回家里,拿出泡泡瓶準(zhǔn)備加入他們。我飛快地?cái)Q開(kāi)蓋子,用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水,吸管就像一根細(xì)長(zhǎng)的小黃瓜,邊上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小齒。我對(duì)吸管一吹,吹出了很多的泡泡,我接著一直吹,越吹越多。泡泡在陽(yáng)光的.照耀下,十分好看,爸爸問(wèn)我:“你知道什么詞語(yǔ)可以用來(lái)形容這些泡泡嗎?”我得意地說(shuō):“五顏六色、五光十色、五彩繽紛……”爸爸接著說(shuō):“我也知道一個(gè),叫‘流光溢彩’!
我看見(jiàn)有的小朋友在用手接泡泡,可惜,泡泡碰到手就爆了,我就想:有什么辦法可以讓泡泡在手上不會(huì)爆呢?爸爸仿佛看出了我的心思,讓我回家找一雙紗手套套在手上,爸爸剛好吹出一個(gè)大泡泡,我用紗手套一接,神奇的事情發(fā)生了——泡泡竟然輕輕地停在了我的手上!哇!好漂亮的一顆大珍珠!我問(wèn)爸爸為什么這一顆泡泡沒(méi)破?爸爸說(shuō):“書上可以找到原因。泡泡不僅可以玩,還有大的作用呢!就像有一種魚(yú)雷,就是因?yàn)榍懊娑嗔艘稽c(diǎn)泡泡,跑得要比別的魚(yú)雷快好多呢!”
今天我玩的很開(kāi)心,但是,我心里也多了很多不明白的問(wèn)題,等到有一天,我也要考考爸爸,也讓他到書中去找找答案。
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