一年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的一年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
昨天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起回老家掃墓,陰雨綿綿,我們帶著傘和辮炮還有祭祖的鮮花,雞、鴨、魚、肉、酒來(lái)到老爺爺和老奶奶的墓前,爺爺叫我到墓前插滿鮮花,在墓前擺好雞、鴨、魚、肉、酒,然后我們一起祭拜,奶奶念念有詞地說(shuō):“保佑歐陽(yáng)望學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!蔽覠撕枚嗉堝X給老爺爺和老奶奶。
回來(lái)后我問(wèn)奶奶:“清明節(jié)是怎么來(lái)的呢?”奶奶說(shuō):“在春秋時(shí)期,晉國(guó)太子落難了,他身邊有個(gè)叫介子推的`大臣很中、忠心,有一次太子餓了,找不到東西吃他就割下自己腿上的肉給太子吃,后來(lái)太子當(dāng)上了皇帝,他就是晉文公。但他忘記了介子推,介子推就躲進(jìn)了深山里不愿意出來(lái)了,等晉文公想起他的時(shí)候,派人去請(qǐng)介子推,但介子推還是不想出來(lái)見(jiàn)他,晉文公就放火燒山,卻把介子推給燒死了。晉文公對(duì)他敬佩不已,就把放火燒山這一天定為寒食節(jié),而這一天又是二十四節(jié)氣中清明的前一天,所以清明節(jié)又稱寒食節(jié)。
這就是清明節(jié)的由來(lái)。
一年級(jí)作文 篇2
十堰——一個(gè)因車而聞名的城市。那里山青水秀,群山環(huán)繞,而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天,花壇里的小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點(diǎn)空隙;ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞,樹(shù)也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。
夏天,五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真就是美麗極了。松柏長(zhǎng)得更加枝繁葉茂,樹(shù)陰下,同學(xué)們能夠盡情地玩耍。
秋天,樹(shù)葉變黃了,慢慢地飄落下來(lái),就像就是空中翩翩起舞的蝴蝶;▔镩_(kāi)滿了顏色各異的菊花,有黃的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來(lái),它們像就是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的`松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天,花壇里銀白的一片,綻開(kāi)的梅花顯得更加引人注目。
正因?yàn)橛辛诉@花壇,才讓我的童年生活增添了更多的樂(lè)趣。我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)這美麗的花壇。
一年級(jí)作文 篇3
一天夜晚,小明回到家,就迫不及待地玩玩具去了。
準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,小明突然想起媽媽還沒(méi)洗腳,他二話不說(shuō),連忙跑到洗手間,拿了洗腳盆,放了水,準(zhǔn)備給媽媽洗。
小明說(shuō):“媽媽,媽媽!快來(lái)洗腳!眿寢屵^(guò)來(lái)了,小明拿來(lái)洗腳布給媽媽洗腳,小明先幫媽媽脫掉襪子,再用手探一探水溫,說(shuō):“哇,水溫剛剛好。”然后,小明讓媽媽把腳伸進(jìn)洗腳盆,他用洗腳布給媽媽的腳上搓搓,下搓搓,左搓搓,右搓搓。媽媽十分高興,疑惑地問(wèn):“今天,你為什么幫媽媽洗腳呢?”小明滿懷感激地說(shuō):“因?yàn)槭悄惆盐規(guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的`,辛辛苦苦地養(yǎng)大的,再說(shuō)今天是我的生日,跟平常是不同的!
媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了!”
一年級(jí)作文 篇4
今天,我們一家人去公園玩。
我們?nèi)ゲ萜和,我從草坪上沖下來(lái),那樣像滑滑梯一樣好玩。草坪上有兩座天橋可以過(guò)馬路。我還看到白鷺和小麻雀在天上盤旋,他們從我們頭上掠過(guò),有在水面上翱翔。水猶如一面銀鏡,白鷺在照鏡子,他們想:“多好的一面鏡子,我要把它帶回家!
公園和環(huán)境很好,那兒還要蓋音樂(lè)廳、劇院,想到這些,我們很高興。
一年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)著一群玉鳥(niǎo),這些玉鳥(niǎo)有黃的有紅的,有大的有小的,可愛(ài)極了。
有一天,我看見(jiàn)爸爸把西瓜皮放到鳥(niǎo)籠子里面,我看了看放進(jìn)籠子里的西瓜皮,然后把目光轉(zhuǎn)向爸爸問(wèn)到:“爸爸您往鳥(niǎo)籠里放西瓜皮干嘛呀?”爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“讓玉鳥(niǎo)們吃唄!”我又看了看玉鳥(niǎo)問(wèn)爸爸:“西瓜皮多難吃呀,你讓它們吃這干什么?”爸爸說(shuō):“你看,這些小一點(diǎn)的玉鳥(niǎo)是非常喜歡吃西瓜皮的.,它們的食物跟我們不一樣,我們吃西瓜瓤,而它們卻愛(ài)吃西瓜皮。”我扭頭再看籠子里的玉鳥(niǎo)的時(shí)候,那些小玉鳥(niǎo)們正你爭(zhēng)我搶地吃著西瓜皮呢!的確,爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),就是這樣。
它們吃一口,抬起頭來(lái)伸長(zhǎng)脖子左看看右瞧瞧,再低下頭繼續(xù)吃西瓜皮?粗鼈兘蚪蛴形兜爻晕鞴掀ぃ倏纯此鼈冏箢櫽遗蔚臉幼,就知道它們是多么快樂(lè)。它們歡樂(lè)地蹦跳著、飛舞著,美孜兒孜兒地吃著西瓜皮,還不時(shí)地看著我的爸爸,好象在感謝我的爸爸一樣。不一會(huì)兒,一塊西瓜皮被它們清理的一干二凈。
西瓜皮是小玉鳥(niǎo)的最愛(ài),也是它們解渴的好東西。
一年級(jí)作文 篇6
今天,我去書店看書時(shí),讀到了一個(gè)名叫《小馬過(guò)河》的故事。
一天,馬媽媽叫小馬把麥子馱到磨坊里去磨面。小馬背上麥子就上路了。
小馬跑啊,跑啊,卻被一條小河擋住了去路,小馬不知道河的深淺,不敢冒然過(guò)河,正好有一頭老牛經(jīng)過(guò),小馬問(wèn)道:“牛伯伯,這河深不深呀?”老牛不慌不忙地說(shuō):“不深不深,才到我腿肚子這兒!毙●R聽(tīng)了,急忙向河跑去,就在這時(shí),小松鼠說(shuō)話了:“你不要命了,昨天我的`一個(gè)朋友就被這河給淹死了!毙●R聽(tīng)了,犯了難,到底聽(tīng)誰(shuí)的呢?最后它決定自己試一試,走到河中央時(shí),小馬發(fā)現(xiàn)這水既不像老牛說(shuō)得那么深,也不像小松鼠說(shuō)得那么淺,安全的過(guò)了河。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了:做任何事都不能道聽(tīng)途說(shuō),只有親身驗(yàn)證才能知道事情的結(jié)果。
一年級(jí)作文 篇7
春天天氣暖洋洋,老師帶著同學(xué)們到郊外游玩。藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳就好像是在對(duì)我們歌唱。我們坐在嫩綠的小草上,舒服極了,風(fēng)姐姐撫摸著我們,我們的臉上笑開(kāi)了花。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)冒出了新綠,在風(fēng)中輕輕的搖擺,就好像是在告訴我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”花兒也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的綻放自己的笑容,五顏六色十分好看。淡淡的花香隨風(fēng)飄進(jìn)我們的鼻子里,一切都是那么的賞心悅目,這真的是令人心曠神怡的一天!
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