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四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
星期五的下午,我們學(xué)校一天一次的清潔大檢查馬上就要開(kāi)始了。可是,我們班由于玩游戲高興,還沒(méi)做清潔呢。大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),老班長(zhǎng)說(shuō):“大家分頭干吧,還來(lái)得及。”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話(huà),大家立刻干了起來(lái)。不一會(huì)兒就干完了。雖然大家滿(mǎn)頭是汗,但是看到窗明幾凈的教室,每個(gè)人臉上都露出幸福的笑容。
突然,一塊不大不小的果皮躺在椅子腳邊。我想,同學(xué)們也許都看見(jiàn)了,他們不撿,我為什么要撿?這又不是我丟的,于是,我便悄悄的溜了出去。
我在教室外面走了一圈,回到教室里,那果皮還躺在那兒。檢查組的老師和同學(xué)馬上就過(guò)來(lái)了。為了班級(jí)榮譽(yù),我只好把他撿起來(lái)。當(dāng)我撿起果皮的'時(shí)候,我覺(jué)得心情特別舒暢。我早就該撿起它。
放學(xué)路上,天空格外的藍(lán)。小樹(shù)向我招手,小鳥(niǎo)向我歌唱,花兒向微笑。我好高興!我好幸福!
四年級(jí)的作文300字 篇2
母雞帶著孩子們?cè)谡页缘,他們都餓極了。
這一切被狐貍看見(jiàn)了。他在一張紙上寫(xiě)了“森林深處有大米”幾個(gè)字。他把紙條放在母雞的必經(jīng)之路上,再在紙上放了一些大米。
不一會(huì)兒母雞就過(guò)來(lái)了。她看見(jiàn)了大米,立刻叫她的孩子來(lái)吃。孩子們把大米吃完了,一個(gè)孩子說(shuō):“媽媽?zhuān)@兒有一張紙,紙上還有字呢!蹦鸽u一看,上面寫(xiě)著:“森林深處有大米。”她馬上帶著孩子們往森林走。
路上遇到了小松鼠。小松鼠問(wèn):“雞大嬸,您到哪里去呀?”母雞邊說(shuō)邊把紙條給小松鼠看!吧稚钐幱写竺?森林深處可是有狐貍的呀!您可千萬(wàn)不要中他們的奸計(jì)呀!”“你知道什么!有吃的都不去,真愚蠢!”母雞帶著孩子走了。
走了一會(huì)兒,他們遇到了小猴子。小猴問(wèn):“雞大嬸,您到哪里去呀?”“我到森林深處吃大米。”小猴說(shuō):“森林深處有大米?森林深處可有狐貍的`呀!您千萬(wàn)不要去!”“不說(shuō)了,我走了。”母雞不再理會(huì)小猴,帶著孩子們繼續(xù)往前走。
從此后,母雞和她的孩子們?cè)僖矝](méi)出現(xiàn)過(guò)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
同學(xué)們,你們知道20xx年的衣服是什么樣的嗎?如果不知道,那就快和我一起穿越時(shí)空,來(lái)到20xx年的今天吧!
來(lái)到20xx年,我們首先來(lái)到了這里最棒的`卡麗莎娜造衣廠,來(lái)到廠里,廠長(zhǎng)帶我們來(lái)到了造衣間里,這里的衣服多種多樣,有漂亮的雪衣服、有暖和的陽(yáng)光衣服、有涼爽的冰衣服……但最實(shí)用,最時(shí)尚的還是水衣服。
這種衣服中不只是水做的,在水中,還含有陽(yáng)光、干冰、絲……穿上這衣服你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),這種衣服還不會(huì)讓你感到脫下后,身上會(huì)是濕濕的。因?yàn)樗薪z,絲會(huì)把水全部帶走。這種衣服還會(huì)隨著你的心情變色,如果你十分開(kāi)心,它就會(huì)變成粉色的;如果你很生氣,它就會(huì)變成黑色;如果你很興奮,它就會(huì)變成金黃色,如果你……
這種衣服還能穿著下海呢!只要你按下一個(gè)白色按扭,那么你頭上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)玻璃罩,里邊會(huì)有一根能讓你呼吸的吸管,而你的衣服會(huì)和海水溶在一起,如果有魚(yú)咬你,也只會(huì)咬海水。
怎么樣,這種水衣服歷害吧!這只是一個(gè)夢(mèng),但我依然希望能美夢(mèng)成真!
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我的家中有一個(gè)地方,那個(gè)地方時(shí)獨(dú)屬于我的,那個(gè)小天地就是我的臥室。
我的臥室是溫馨、舒適的。
我的臥室有兩扇窗戶(hù),南北各一扇。一進(jìn)門(mén)就可以看到他們,南邊的窗臺(tái)上放滿(mǎn)筆、橡皮等學(xué)習(xí)文具。窗戶(hù)前面就是電腦了,電腦只占了桌子的一半,另一半是我寫(xiě)作業(yè)的地方,桌上很亂,放著一些廢紙,我有時(shí)真懷疑我是怎么完成作業(yè)的?桌邊是一個(gè)與桌子配套的小柜子,一共三層,里面放著一些亂七八糟的東西,原來(lái)整理過(guò)一回可又亂了。小柜子上摞著許多書(shū)和本子。
北邊的窗戶(hù)前是我那可愛(ài)的大床,是一米八的.,我的床被分為東西兩個(gè)半球,東半球是睡覺(jué)的地方,西半球上放滿(mǎn)了課外書(shū)。
床旁邊有個(gè)衣柜,里面放慢了我的衣服,春夏秋冬的服裝都放在里面,每天早晨,我都從里面取出我喜歡的衣服,把自己打扮的漂漂亮亮。
因?yàn)檫@是我的小天地,所以我在門(mén)上貼了一張紙,上面寫(xiě)著:我的地盤(pán),進(jìn)時(shí)請(qǐng)按門(mén)鈴。于是我又在上面畫(huà)了一個(gè)門(mén)鈴。
小姑夫來(lái)我家時(shí),便按了又按,然后笑著問(wèn):“我要進(jìn)去用電腦,可按了半天門(mén)鈴也不響,是不是壞了呀?”
我不好意思的笑了笑,改成了“敲門(mén)鈴”。
我愛(ài)我的小天地,這溫馨、舒適的小天地。
四年級(jí)的作文300字 篇5
最近,我們班上的椅子都集中在教室后面開(kāi)“Party”《聚會(huì)》,因?yàn)辄S翔把所有沒(méi)放好的椅子推到了后面,害得好多人沒(méi)有椅子坐。
整個(gè)事情的“罪魁禍?zhǔn)住笔抢罾蠋,因(yàn),他?guī)定誰(shuí)不把椅子推進(jìn)桌子下面放好,就把誰(shuí)的椅子推到教室后面去。
第一天。我的`椅子就被推走了。我明明還站在座位前,值日組的人就把我
的椅子推走了。我一整天都非常的失望,連晚上睡覺(jué)都做噩夢(mèng)。
第二天,李老師還算有點(diǎn)“良心”,罰我站了一會(huì),就讓我把椅子搬回去了。
但是有一次,我的椅子差一點(diǎn)又被黃翔結(jié)束了它的“使用期”。 還有一次,我走的時(shí)候忘了放好椅子,當(dāng)我猛然想起來(lái)的時(shí)候就跑了回去,馬文博正想把我的椅子推走,還好我回來(lái)得及時(shí),不然,我就得站著聽(tīng)課了。
現(xiàn)在,同學(xué)們和我每天都過(guò)得心驚膽戰(zhàn)的,日子都過(guò)不安寧。
四年級(jí)的作文300字 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了,我們又換了一位新老師,一副非常和藹的樣子,大家都挺高興的。
第一節(jié)課,老師面帶笑容的走進(jìn)教室,先自我介紹了一番,然后提筆在黑板上工工整整的寫(xiě)上了十二個(gè)字:堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。這是他對(duì)所教的每一級(jí)學(xué)生第一課都要說(shuō)的話(huà)。此時(shí),我才感受到這位老師有些特別。接下來(lái)發(fā)生的事情更讓人不可思議,老師開(kāi)始給我們布置作業(yè),自己給自己布置作業(yè);左手字;讀書(shū)筆記;記新聞;給家長(zhǎng)洗腳、倒水、說(shuō)句祝福的話(huà)語(yǔ)。這是些什么作業(yè)?大家都議論紛紛,丈二的.和尚摸不著頭腦。而老師則笑咪咪的望著我們。
接下來(lái)的幾天,我們著實(shí)感受到了這位老師的魅力所在,原來(lái)她也喜歡踢足球,打乒乓球,她也像孩子一樣,在比賽當(dāng)中為了一個(gè)有爭(zhēng)議的球和我們斤斤計(jì)較。我們很快成了無(wú)話(huà)不談的朋友。 我覺(jué)得老師什么都好,就是上課的時(shí)候有些懶。她不像以前老師那樣給我們分析講解課文,而是總讓我們查字典、討論、提問(wèn)題……她則過(guò)來(lái)過(guò)去,問(wèn)問(wèn)這個(gè),問(wèn)問(wèn)那個(gè)。甚至誰(shuí)把她難倒,她總是會(huì)大肆表?yè)P(yáng)。呵呵,那次我就讓他當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了一番,讓我高興了好幾天呢!我喜歡這位語(yǔ)文老師。
四年級(jí)的作文300字 篇7
大家應(yīng)該都看過(guò)電影《暖春》吧!
爺爺,這是《暖春》留下我吧。爺爺,留下我吧。這是《暖春》這部電影中小花感人肺腑的叫喊。
小花從小就過(guò)著生不如死的生活。兩歲時(shí),她的爸爸媽媽就相繼去世了,兩歲的小花成了孤兒。一戶(hù)人家收養(yǎng)了她,卻經(jīng)常打她,罵她,不給她飯吃。
在無(wú)可奈何的情況下,小花逃了出來(lái)。她跑到稻草地里暈到了,被一位好心的爺爺收養(yǎng)。
在那個(gè)新的家庭里,爺爺對(duì)她非常疼愛(ài),但是小花的嬸娘卻嫌棄她,三番兩次想送走她。而小花從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)嬸娘的壞話(huà)。
在一次無(wú)意中,小花聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能生小弟弟。于是,小花就趁每天放學(xué)的時(shí)間去捉螞蚱。她走偏了周?chē)械纳,手劃破了,腳磨腫了,可她還是繼續(xù)捉。二十個(gè)瓶子都用完了,才捉到一百只螞蚱。
當(dāng)一百只螞蚱拿到嬸娘的面前時(shí),嬸娘無(wú)語(yǔ)了。她緊緊地?fù)ё×诵』,接受了小花。從此以后,一家人過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的日子。
我深深地被小花感動(dòng)了。她的'嬸娘那樣對(duì)她,可她毫不在意,還捉一百只螞蚱給嬸娘吃。我被小花的那顆善良的心感動(dòng)了。同時(shí),我也很慚愧,因?yàn)槲液托』ㄏ啾龋媸翘腋A。我也要向小花學(xué)習(xí)。畢竟善良是人的本性,邪惡是人的敵人。都昌小學(xué)五年級(jí)劉英鵬
四年級(jí)的作文300字 篇8
在我們這個(gè)可愛(ài)的城市,有著許多美麗的校園,然而我還是認(rèn)為我的校園才是最美麗的!它就是———銅仁市第二小學(xué)。
在校門(mén)口的上方,刻著雄偉高達(dá)的字——銅仁二小,走入大門(mén),大家可以看到兩旁擺滿(mǎn)了千奇百態(tài)的花,每一盆花都掛著可愛(ài)的笑臉,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香,香飄十里,將這清香吸入鼻孔,讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場(chǎng),我們可以看見(jiàn)有著許許多多的小朋友在玩游戲,可是,有人看不下去了,好像是在羨慕小朋友在玩耍,于是,就當(dāng)了一次惡人,響起了“鈴鈴”的聲音,小朋友都不得不走回了課堂,走到教室的`門(mén)外,看見(jiàn)老師那雄偉的聲音,讓同學(xué)們都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,窗外的小鳥(niǎo)發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那樣美麗,小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲加上老師的上課聲,以及同學(xué)們的朗讀聲,讓課堂充滿(mǎn)了無(wú)限的美好,“鈴鈴鈴鈴”!下課了,這個(gè)下課聲打破了同學(xué)們的朗讀聲,開(kāi)始做操了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,如同士兵一般,在老師的帶領(lǐng)下,走入了操場(chǎng),做起操,跟著音樂(lè)的結(jié)束,同學(xué)們慢慢地走回了教室。
我們的學(xué)校帶著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡迎所有的可愛(ài)的人們來(lái)到我們這個(gè)可愛(ài)的校園。
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