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    四年級的作文

    時間:2024-03-31 11:11:18 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      歡迎大家來參觀我們的學(xué)校。我們的校訓(xùn)是:明理優(yōu)雅勤勉向上。

      首先是操場,我們學(xué)校的操場很大,四周布滿了籃球架。操場前方是領(lǐng)操臺。站在那里的`幾乎都是校長和體育老師。操場后方是一個藥茶園,那里有一些藥草。學(xué)校周圍有一些綠化,讓學(xué)?雌饋碛幸恍┥鷼。

      接下來該介紹學(xué)校了。第一層的主要構(gòu)成是:大隊部,四年級語文辦公室,體育辦公室以及音樂辦公室。這一層主要是講,講的是三字經(jīng)句子的解析。

      第二層的主要構(gòu)成是:教育處,五年級語文辦公室和美術(shù)辦公室。這一層主要是展示,展示的是我們畫的畫。我還能說上幾個呢!比如《胸有成竹》,《魚目混珠》,《釣魚》……

      第三層的主要構(gòu)成是:醫(yī)務(wù)室,數(shù)學(xué)辦公室,英語辦公室和六年級語文辦公室。這一層主要是推薦,推薦的是一些好書,如:《窗邊的小豆豆》等等。還有一點是講的,講的是《三字經(jīng)》,和第一層很配呢!

      第四層的主要構(gòu)成是:禮堂,信息辦公室,財務(wù)辦公室和圖書館。禮堂主要是開一些重要的會的。財務(wù)辦公室是交飯費的。

      現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)基本參觀完了。大家有空一定要來呀!

    四年級的作文 篇2

      記事以來,我家三口人一直住在獨單。所謂臥室和方廳只用連在一起的玻璃門窗隔開。在臥室學(xué)習(xí),即使關(guān)上門窗也擋不住聲音相互傳播。我做功課時,盡管爸爸媽媽縮手縮腳、小心翼翼我還是感覺有些吵。晚上三口人在一張床上睡覺,不知什么時候爸爸被擠到方廳的沙發(fā)上去了真是委屈了爸爸。

      今年暑假前,我家搬到了遠離鬧市的小區(qū)——都市亮點。五層小洋樓,我家住四樓。兩間臥室,一個大客廳我一下成了公主,理所當(dāng)然的有了自己的閨房。

      我的臥室雖在陰面,但夏日里很涼快,冬天里很暖和。更讓我滿意的是,別看它的面積不大,但它是整套住房中最安靜的房間。它與陽面的大臥室之間有衛(wèi)生間和走到相隔,兩臥室都安裝了隔音門,真是各不相擾。小臥室遠離鬧區(qū)客廳看書時,把小臥室的`門一關(guān),即使球迷爸爸看現(xiàn)場直播,噪音也被擋在門外,太好了!我喜歡安靜。

      晚上,按時上床、關(guān)燈、入睡。再沒有擁擠,沒有耀眼的燈光,沒有爸爸媽媽的悄悄話聲。有的是舒適、美夢、和明天得更美好。

    四年級的作文 篇3

      我有一個溫馨的家,但卻不是和諧的,每當(dāng)那不和諧的音符響起時都是我做主。爸爸媽媽也很尊重我的意見。所以偶的.話是“圣旨”,不聽的話,就等于得罪了“王母娘娘”。那下場你可以想象到吧!

      這不,晚上那不和諧的音符又不知道從哪里溜了出來。我這位“王母娘娘”又要出庭審判了。

      吃過了晚飯就打算去散散步,說是為了助消化,我也是吃多了肚子漲不消化,就跟著去,“去哪啊,爸爸媽媽!蔽掖蛄艘粋飽嗝說。

      “去公園”。

      “去超市”。

      這兩種聲音一個是爸爸的大口,一個是媽媽的小口。聲音不大,但是都威力十足啊。這下可好了,爸爸媽媽的爭吵聲又響起了。

      “去散步不去公園去哪?”

      “哦,散步 還 非 得 在公園啊,那公園不就是摩肩接踵!”

      “哼…你去超市不就是想買東西嗎,現(xiàn)在不是買東西的時候啊!

      “你看看,家里的東西都用完了,不買怎么辦,在說,買東西也是散步!“

      “買買買…錢當(dāng)白紙用,哼……”

      “都給我住口,這么一點小事也吵啊,都那么大歲數(shù)了孩子氣,都別吵了,你們說的都不算,我來做主!卑职謰寢尪疾恢暳耍闪艘谎酆蠖伎聪蛭。我拍拍手,假咳了幾聲說:“我宣布,……哪都不去,在家給我老實呆著!闭f完我一溜煙跑會了自己的房間,頓了好幾秒爸爸媽媽終于反映過來了!眿寢寷]精打采的說:“算了咱們聽女兒的吧,反正也差不多消化了!

      瞧,這就是我們一家子,溫馨而不和諧!

    四年級的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)——揭陽,有著美麗的風(fēng)景區(qū):東湖公園、黃岐山、空港花!钭屛伊鬟B忘返的是——家鄉(xiāng)的榕江。

      春天,榕江兩岸,枝繁葉茂,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。岸邊鮮艷的花叢中時不時飄來一陣陣淡淡的清香,小草弟弟也悄悄地從土里探出小腦袋來,欣賞這美景。江水平靜地流淌著,蜜蜂在花叢中飛來飛去,勤勞地為花兒們傳播花粉,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像極一個個歡樂的精靈。。《嗝疵篮玫拈沤壕把!

      炎熱的夏天到了!辛勤勞作了一天的人們,三五成群,都喜歡在傍晚時分相約來到榕江邊上乘涼、散步。年長一點的老伯伯們聚精會神對著棋盤展開一場搏羿,圍觀的人可真不少,每個人都盯著棋子,有些臉上展開會意的笑容,有的眉頭微促,若有所思的樣子。年少的孩子們嬉鬧追逐,童真的笑聲讓人忘卻一切煩惱……看!廣場中央還有一群老奶奶們扭動著身子,跳起廣場舞!石板凳上三三兩兩的年青人交頭接耳,歡樂地暢談!

      秋天,榕江南北岸上的`芒果樹上結(jié)出一個個令人垂涎三尺的甜美果實。像黃色的小燈籠高掛枝頭,還有一些已經(jīng)熟透了,落在草坪上,引得路人停下匆忙的腳步,撿上幾個解饞!

      冬天的榕江岸邊,比其他季節(jié)略顯冷清。但是兩岸的霓虹燈依然燈光閃爍,榕江中央的音樂噴泉依然在每個周末的夜晚伴隨著激昂的樂章為廣大市民呈現(xiàn)一場盛大的視聽宴會。一根根水柱此起彼伏,觀賞著這壯麗的美景,心情是多么舒暢!

      我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的母親河——榕江!這里一年四季有著迥異的景色!如果你來到我的家鄉(xiāng),一定要到榕江邊上走一走,感受這里的美景!

    四年級的作文 篇5

      在我的家鄉(xiāng)——香港,有一座高山,上面有一個小亭子,那兒是我的秘密小樂園。

      不必說那秋天開放的菊花,那像金子一樣的梧桐樹葉,還有那不怕寒冷的松樹。也不必說那夏夜哇哇叫的青蛙,從早到晚不停鳴叫的蟬,爬滿枝頭,身穿綠衣,手拿雙刀的螳螂也坐在那里覓食,讓我流連忘返。

      如果你問我最喜歡樂園哪一處,我會毫不猶豫地告訴你是小溪邊的小亭子。

      剛來到小亭子時,你會發(fā)現(xiàn):這兒的環(huán)境真美呀!緩緩流淌的小溪映照著小亭子,周圍那美麗的荷花爭奇斗艷地開放著。

      記得有一年夏天,我和小伙伴們一起來到小亭子里,邊寫日記,邊看周圍的美景,!深藍色的小溪里游著許多各種各樣的小魚,有紅的,有黃的,還有帶刺的'……我們寫完日記,到河里捉小魚,清澈的水灑滿了我們的衣服;魚兒快活地躍出水面,拍打著尾巴上的水,打濕了我們的衣服,把我們弄得像只落湯雞,可我們并不生氣,繼續(xù)捉小魚,直到太陽落山才戀戀不舍的回家了。

      在家里,每當(dāng)我心情煩躁的時候,我就會想到我的樂園,聽著動聽的叫聲,心情就會開心起來。

    四年級的作文 篇6

      我的愛好很多,但我最大的愛好是看書。

      看書是我最大的興趣,我尤其愛看關(guān)于科學(xué)方面的書,這些書,占了我家書架的'二分之一還多。

      在這些書中,《世界知識》最讓我著迷。

      記得在二年級時,爸爸去北京出差,無意間,在書店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識》。爸爸知道我愛看書,就買下了它。

      一到家,爸爸把書給我,我如獲至寶。我一翻開書,就被第一頁上的精彩內(nèi)容和圖片深深地吸引住了。

      從此,我與這本書結(jié)下了不解之緣,我每天都要翻翻它,不看心里就像缺了點什么。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我如饑似渴地讀書,從書中獲得了豐富的知識。

      去年科技節(jié),學(xué)校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動,我義無反顧地參加了。當(dāng)然,賽前我每天都沒少看《世界知識》。賽時,我積極動腦,搜索大腦中積存的知識,過五關(guān),斬六將。決賽中,我又應(yīng)答自如,一舉拿下5分,為班級的勝出下汗馬功勞。

      后來,同學(xué)們一有空,就把我里三層,外三層地包得嚴(yán)嚴(yán)實實,聽我講歷史和科學(xué)故事。這些可都得歸功于我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友,我對書的興趣也越來越濃厚,業(yè)余生活我除了買書就是借書。

      從此,不管課堂和課外,只要一提到關(guān)于科學(xué)方面的東西,我總會滔滔不絕地說個沒完,同學(xué)們還送我一個外號“小博士”。今年,六一,我還以全票通過,榮獲!皶闵倌辍保又,難以表達。

      我愛書,愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收獲成功。書伴我成長,我和書有不解之緣。

      我要永遠保持我的愛好,堅持每天看書。

    四年級的作文 篇7

      我有兩個好友,說起她們的故事,真是三天三夜都說不完,我們一起去看看吧!

      我的第一個好友叫楊健梅,她非常文靜、可愛,成績很好。她總喜歡說一些稀奇古怪的東西,她很搞笑。有一次,一群男生自以為了不就鄙視女生膽小。楊健梅很氣憤,想收拾他們一下。男生們跟在她后面,她故意把腳抬起來,一下子踢到了一名男生的腦袋上,真是笑死我了。還有一次,我們在一起讀國學(xué),讀著讀著,不知咋的,她突然開始說重慶話了。“哈哈!哈哈!”一陣笑聲又在耳邊想起。

      我的第二個好友更有趣,她喜歡講鬼故事、有趣搞笑的`故事。 她的“官兒”可大了——她是班長,叫李佳燕。有一次,她正在講鬼故事,好恐怖的,再加上她那雙兇惡的眼睛。哎,算了,不說了。她就是個演恐怖電影的料兒。她可是只用暴力解決一系列關(guān)于打人的問題,但有時也很溫柔、善良。我給她取了一個外號:“殺手李佳燕”。男生們都害怕她的暴力,但我不害怕——我和她性格一樣,甚至比她更厲害。所以,男生們一看見李佳燕或我,只敢說好話,不敢說壞話——他們一說壞話,定打不饒。其實,我和班長這叫自衛(wèi),免得以后被別人欺負(fù)。但是,她也很善良,喜歡幫助人。比如:有一天,你沒帶水杯,但是又很渴,不管自己的水杯里有多少水,她都會給你喝。她是班長,她為我們樹立了一個好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!

      怎么樣?你愿意和她們交朋友嗎?她們永遠都是我最好、最棒的朋友!

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