小學(xué)二年級作文7篇(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
我有許多的愛好。
我最喜歡的是唱歌，最愛歌唱的是祖國。祖國，我愛你！傷心的時(shí)候我就唱快樂的.歌，這樣可以變得開心；開心的時(shí)候我還是會(huì)唱快樂的歌，這樣我會(huì)變得更開心。
我還喜歡畫畫，最愛畫小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物很可愛。上幼兒園的時(shí)候，我的畫被貼在教室墻上，供小朋友觀賞。上了小學(xué)，美術(shù)老師說我畫得很好。爸爸、媽媽都說我有繪畫的天賦，就讓我學(xué)習(xí)畫畫。
我還有許多愛好，以后給你們介紹吧！
小學(xué)二年級作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶小紅去公園玩。
這時(shí)，小紅看見一些花兒，就想去摘一朵花放到家里種著，媽媽看見了，跑過去不許小紅摘。
小紅說："媽媽，我只是想摘一朵花回去種著，您為什么不給我摘呢？
媽媽說："你把花兒摘了，那你只能一個(gè)人看了。那別人怎么看呢？"小紅卻說："我只是摘一朵，其它的`可以給別人看呀。"媽媽又說："可是我們要愛護(hù)樹木。"小紅無言以對，只好不摘了。星期一，小紅一進(jìn)被學(xué)校就被老師表揚(yáng)，老師說："你愛護(hù)樹木非常棒。"
小紅害羞地說："這是我應(yīng)該做的。"
小學(xué)二年級作文 篇3
蝴蝶舞動(dòng)著翅膀，在花間自由自在地玩耍；小鳥亮開嗓子，在高高的枝頭哼唱著優(yōu)美的曲調(diào)；小溪是一位演奏家，和著旋律輕輕拔動(dòng)著琴弦。小動(dòng)物們個(gè)個(gè)自由自在，盡情地享受大自然的美妙音符。
突然，一只蚜蟲鼠頭鼠腦地鉆出來，東瞧瞧，西看看。它就是蚜蟲群的大王，別看它個(gè)子小，手下卻有著千軍萬馬。它經(jīng)常帶領(lǐng)小蚜蟲們啃食莊稼，這次不知道又要干什么壞事情了。
這事可逃不過青蛙國王的眼睛，它派蜻蜓大將帶兵剿蟲，要把他們的計(jì)劃扼殺在搖籃里。蚜蟲王知道了，用拋磚引玉之計(jì)，將蜻蜓引到草坪里。埋伏在草坪里的`蚜蟲集體圍攻，蜻蜓們防不勝防，哪里知道蚜蟲居然如此狡詐。蜻蜓們戰(zhàn)敗了，只好回去報(bào)信，青蛙國王聽到此信，怒發(fā)沖冠。便派螳螂將軍前去作戰(zhàn)。
剛剛打過一仗的蚜蟲大兵已經(jīng)元?dú)獯髠�，如果再次迎�?zhàn)它們肯定會(huì)借詞不戰(zhàn)，于是螳螂想了一個(gè)辦法：激將法。螳螂給蚜蟲送了一封信。上面寫著：“我要與你一決雌雄，你若不敢應(yīng)戰(zhàn)，還是趁早投降為好”。蚜蟲王大怒，毫不猶豫地應(yīng)戰(zhàn)了。蚜蟲王命令眾蚜蟲退后一箭之地,等螳螂們靠近時(shí)再偷襲。螳螂趁機(jī)發(fā)令進(jìn)攻。只見螳螂勇士們一路向前沖去。它們個(gè)個(gè)身懷絕技，有的用旋風(fēng)腿將蚜蟲踢倒在地，有的用寶刀將敵人掀翻在地，有的用嘴巴發(fā)起神功將敵人吹得東倒西歪。蚜蟲們個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，根本不是螳螂的對手。蚜蟲群內(nèi)一片混亂，蚜蟲們四散逃走。
蚜蟲終于被智勇雙全的螳螂制服了，小動(dòng)物們歡呼雀躍，大自然又恢復(fù)了往日的和諧。
小學(xué)二年級作文 篇4
我家有一只可愛的小花貓，兩只耳朵尖尖的，眼睛亮亮的，它的黑眼球還經(jīng)常放大和縮小。他的三自胡須長長的.，是用來測量老鼠洞的大小。它還穿著一件黑白相間的“外衣”。長長的尾巴上有許多黑色小斑點(diǎn)，非常漂亮！
清晨，小貓起床以后，就跑到衛(wèi)生間洗臉，它把它的前腿舔濕，然后就往臉上抹，直到把臉洗得干干凈凈。我吃早餐的時(shí)候，他就在桌子底下蹭我的腿，好象在說：“小主人，我餓了，能給點(diǎn)吃的嗎？”我就故意掉飯給小貓吃。等它吃飽以后，就跑到陽臺(tái)，一邊曬太陽，一邊睡大覺，還不時(shí)的發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。
晚上，我在房間里寫作業(yè)，而小貓就在家里玩毛線球。它把毛線球圍在椅子的四個(gè)腿上繞了一圈又一圈，然后又反方向跑把毛線團(tuán)伸開，，他就這樣反反復(fù)復(fù)，上躥下跳地玩了好幾次，不一會(huì)，沒有想到小貓把毛線球亂成一團(tuán)，氣得媽媽就想打它，他“噌”地一下就跑得無影無蹤了。
小貓給我的生活增添了許多樂趣�？蓯鄣男』ㄘ垺Ｎ蚁矚g你！
小學(xué)二年級作文 篇5
昨天下午，我看見天上布滿烏云，心想呆會(huì)一定要下雨了，便急忙關(guān)上窗戶。果然沒過多久，我正在窗前讀書時(shí)，突然眼前一道亮光閃過，接著遠(yuǎn)方又轟隆地響了一聲，就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)從屋檐落下來，就像斷了線的珍珠，真美啊。我透過雨珠織成的“窗簾”，看見遠(yuǎn)處的山蒙蒙朧朧的，就像披上了白紗巾。窗前的`樹被大雨沖洗得一塵不染，雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈在樹葉上跳舞。
“轟隆隆”，又是一陣?yán)茁�，震得房屋好像都在搖動(dòng)，我嚇得捂住了耳朵。一會(huì)兒雷聲停了，雨也漸漸小了。我打開窗戶，啊，空氣真新鮮啊，我深深地吸了一口氣，媽媽說，多呼吸新鮮空氣，能讓人更聰明呢。
我真喜歡這場雨。
小學(xué)二年級作文 篇6
尊敬的陳老師，我想對你說，我會(huì)做好的。早讀時(shí)，我會(huì)大聲響亮的讀書。出隊(duì)時(shí)，我會(huì)昂首挺胸，踏好每一個(gè)腳步，吃飯時(shí)，我會(huì)快速的吃完，在要求他們快速吃完。寫作業(yè)時(shí)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字，爭取多拿幾個(gè)一百分。陳老師，我不會(huì)令你失望的。
陳老師，我希望您能天天笑口常開，我更希望本人鄭潔能成為您的得力助手，成為您的左膀右臂。我又是多么想為這個(gè)美麗的`二（3）大家庭增添一絲色彩�。￡惱蠋熌惴判陌�！我不會(huì)在惹你生氣。我雖然不是你心中的學(xué)生，但你是我心中的老師。
小學(xué)二年級作文 篇7
昨天是臘月二十三，是小年。我老家有個(gè)傳說，說：昨天是灶王爺上天去匯報(bào)一年的事情。為了讓灶王爺只言好事，我們老家這一天要吃餃子和玉米糖。因?yàn)轱溩有枰�，就等于把灶王爺�(shù)淖旆馍希蛔屗咸煺f好事不說壞事。吃玉米糖是因?yàn)橄胱屗熳兊锰鹨稽c(diǎn)，其實(shí)還是讓他說好事。
昨天我和母親上天虹超市去買包餃子的面和包餃子的餡。我們買了角瓜和雞蛋，因?yàn)槲乙运仞W的。最后還買了一袋面粉。
回到家，我母親把面和好了，又把面用刀切一小塊一小塊的讓我按面餅。我一按，好軟啊！于是我問母親：為什么面這么軟？記住，軟面餃子，硬面條。餃子的面就是要和得軟一點(diǎn)。母親說。我按完了面餅，母親又把面餅搟了搟，面餅變得薄薄的，然后母親教我包餃子。因?yàn)槲业谝淮伟溩�，所以母親讓我少放點(diǎn)餡，然后把面皮中間對折捏好，再把面皮其它部位捏緊，不要露餡，一個(gè)餃子就完成了。我包的幾個(gè)都是瘦瘦長長的，而母親包的.全是是短短胖胖的。我問母親：為什么我包的又瘦又長，沒你包的好看？每個(gè)人不是天生就會(huì)干什么事情而且能干好的，你多包幾次就包的漂亮了。
包完餃子，我們拿去煮。開飯嘍！母親說。我們把餃子端上來，吃了起來。味道真的不錯(cuò)哦！尤其是我包的，我感覺更好吃啊！昨天真是好快樂！
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