三年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我很愛(ài)美，當(dāng)然喜歡照鏡子了，生活中的鏡子隨處可見(jiàn)。上次我去科技館參觀，在二樓展廳，我看見(jiàn)了一個(gè)奇特的鏡子，那鏡子外面被橢圓的花邊包著，像花蕾被花瓣包圍著，美麗極了�？晌艺樟苏甄R子，誰(shuí)知道只能看見(jiàn)頭，我趕快用手摸，鏡子面不平。這是怎么回事呢？我趕快看旁邊標(biāo)注：“注：此鏡，能讓人變大或變小�！苯又戳苏f(shuō)明，我才明白是怎么一回事。原來(lái)是凸凹鏡。然后我就開(kāi)始觀察生活中的種種鏡子。
比如我們?nèi)粘Ｓ玫溺R子叫平面鏡，它會(huì)照出人的原貌。每天洗臉的時(shí)候照照，看臉洗干凈沒(méi)，它的功能就是幫我們梳妝打扮，出門(mén)時(shí)也需要照照，它可以正幫我們衣冠。我們買(mǎi)衣服和鞋子的時(shí)候也需要照照，它可以幫助我們判斷穿上合不合適。
凸凹鏡與平面鏡相比，就不那么常見(jiàn)了，凸凹鏡很多名字：哈哈鏡、凸凹鏡、顯微鏡、反光鏡……這名字聽(tīng)起來(lái)怪怪的，“凹”是往里的意思，“凸”是往外的`意思。凸凹鏡還分有兩種，一種照了變得很大很大，相反，另一種能讓人變很小很小，像一粒米那么小。凸凹鏡一般多用于交通方面，例如：汽車上的“小耳朵”反光鏡，還有山路的轉(zhuǎn)彎處，丁字路口等。給行人和司機(jī)行車提供方便。另一種是顯微鏡。
通過(guò)查資料和觀察生活，了解到了生活中各種鏡子的作用�，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我用我智慧的大腦，讓鏡子的用途更廣，讓這些鏡子更好的為人類服務(wù)。
三年級(jí)的作文 篇2
大家好！我叫胡貴欽，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的小女孩。我長(zhǎng)著一雙靈活透亮的眼睛，一雙肉嘟嘟的小手，一對(duì)招風(fēng)耳，還有一張櫻桃一樣紅的.小嘴巴。我九歲了，就讀于重慶市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、書(shū)法……其中我最喜歡的就是看書(shū)。我最喜歡看兒童文學(xué)方面的書(shū)，因?yàn)閮和膶W(xué)讓我思維更加活躍，啟迪我對(duì)人、事、物的理解。最近我看了一本書(shū)，這本書(shū)教育了我為人要真誠(chéng)，做人要善良。仿佛我就是書(shū)中的主人公，有一對(duì)神奇魔力的翅膀，向大地?fù)]灑著善良……
書(shū)法，放我動(dòng)中有靜，修身養(yǎng)性。我學(xué)書(shū)法已有一年半了，從最初的筆畫(huà)練習(xí)，到現(xiàn)在，軟筆書(shū)法可以寫(xiě)作品了，已開(kāi)始練習(xí)小子了。硬筆書(shū)法教會(huì)了我橫撇豎捺的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。畫(huà)畫(huà)，從這學(xué)期開(kāi)始，我已經(jīng)晉級(jí)寫(xiě)寫(xiě)生畫(huà)了，鍛煉了我對(duì)物的細(xì)心觀察，畫(huà)出我的真實(shí)感受。
這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的我————胡貴欽。
三年級(jí)的作文 篇3
我正在探討成功的秘訣，正巧，今天要講和成功有關(guān)的課文——《和時(shí)間賽跑》。
文中主要講了作者林清玄童年時(shí)，失去了最疼愛(ài)他的'外祖母，面對(duì)這樣殘酷的失去林清玄在痛苦中掙扎，他問(wèn)爸爸什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)林清玄回答道，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。林清玄懂得了時(shí)間的寶貴,他開(kāi)始和時(shí)間賽跑。
這篇文章讓我感悟很深刻，“雖然知道明天太陽(yáng)會(huì)生起，但已經(jīng)不是今天的了。”今天很快樂(lè)，明天也很快樂(lè)，但明天的快樂(lè)與今天不同，我們要珍惜今天，不把今天的事留到明天�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”我知道了時(shí)間的寶貴，一寸光陰勝過(guò)一寸金，但一寸金卻買(mǎi)不到一寸光陰。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步雖然很小，作用卻很大�！蔽易x了讀句話開(kāi)始和時(shí)間賽跑每天多讀一會(huì)兒書(shū)，一年就會(huì)積少成多、集腋成裘，多讀很多書(shū)。
讀了這篇文章讓我知道成功的秘訣就是和時(shí)間比賽。讓我們珍惜每一天，留意每一刻，和時(shí)間賽跑吧！
三年級(jí)的作文 篇4
玩，這是我最喜歡的字，而其中樂(lè)高積木更是我的最愛(ài)。上次媽媽幫我買(mǎi)的一套積木共有八盒，這次放假去媽媽單位，我剛好又可以把剩下的積木給搭完了。
吃過(guò)中飯，那是我自?shī)首詷?lè)時(shí)間，我就開(kāi)始玩起了積木，我選了一盒迅猛龍神的積木，這盒積木有三種拼法，分別有戰(zhàn)獸、戰(zhàn)車和機(jī)器人。我還是先拼個(gè)機(jī)器人吧，雖說(shuō)機(jī)器人是其中步驟最長(zhǎng)最煩的'一個(gè)，但對(duì)于我這個(gè)玩貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟了。
我先拼它的腿，它有一雙長(zhǎng)而穩(wěn)重的腿腳，后面又加了兩個(gè)輪子，躺下來(lái)還可以當(dāng)獨(dú)輪車玩呢。然后再拼上它的頭，那是一個(gè)戴著紅色頭盔堅(jiān)硬無(wú)比的頭。當(dāng)我想找他的一個(gè)眼睛時(shí)，哎，少了一個(gè)零件，這可怎么辦呀，我連忙四處尋找，還好還好，原來(lái)它躲在桌子底下去了，真夠調(diào)皮的。最后的環(huán)節(jié)應(yīng)該拼它的手臂了，這雙長(zhǎng)臂手威力無(wú)比，還能起吊重物，所以我得用力把它按結(jié)實(shí)了。結(jié)果我用力過(guò)猛，把整個(gè)機(jī)器人給拆了個(gè)稀八爛，真是功虧一簣呀！我懊惱極了，媽媽看了，連忙微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“耐心、耐心，再耐心。”一顆浮燥的心馬上又平靜下來(lái)，并且重新拼得更仔細(xì)，每個(gè)步驟拼得比原來(lái)結(jié)實(shí)多了。
功夫不負(fù)有心人，終于大功告成了，一個(gè)栩栩如生的機(jī)器人站立在我面前。它那副嚴(yán)肅的臉上有一顆藍(lán)色的眼睛，左手兩個(gè)機(jī)關(guān)槍，右手還有一臺(tái)激光炮，活像一名久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士哩！
誰(shuí)說(shuō)玩物喪志了，適當(dāng)?shù)耐嫱婕仍黾恿宋业恼n余生活，還能讓我學(xué)習(xí)和培養(yǎng)耐心、仔細(xì)的性格呢。
三年級(jí)的作文 篇5
小朋友們，你們有想過(guò)未來(lái)的汽車是什么樣嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，他就是由我發(fā)明的新概念汽車�，F(xiàn)在讓我?guī)銈冮_(kāi)啟一段令人難忘的未來(lái)之旅。
20xx年，就會(huì)誕生這樣的汽車。這種新概念汽車，人手一輛�，F(xiàn)在讓我們看看它的性能吧。
它的速度可以達(dá)到每秒100公里，還可以根據(jù)斯坦的相對(duì)論進(jìn)行時(shí)空穿越。加入你人在美國(guó)，車在中國(guó)，你依然可以對(duì)車內(nèi)的電腦機(jī)器下達(dá)指令，轉(zhuǎn)眼就能到達(dá)你想去的.地方。你還可以根據(jù)你的喜好變換顏色。車內(nèi)非常寬敞舒服。引擎是充電的，他可以吸收各種元素，把他們變成燃料進(jìn)行使用。
有了這樣的汽車就可以進(jìn)行時(shí)空穿越了。你想擁有他嗎？
只要我們一起努力奮斗，好好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，我相信在不久的將來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)作文03-07
三年級(jí)作文03-07
三年級(jí)作文03-07
三年級(jí)的作文03-07
三年級(jí)作文03-07
三年級(jí)作文03-08
三年級(jí)作文03-08
三年級(jí)的作文03-09
三年級(jí)作文03-09