實(shí)用的六年級(jí)的作文必備[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文 篇1

　　20xx，熟悉而陌生的一年：在這里，我們離成熟越來(lái)越近，離童年卻越來(lái)越遠(yuǎn)，每走一步都將不再回頭，那天真無(wú)邪的日子一去不復(fù)返了。45度仰望星空，不由得有些傷感，我們的童年就如天上的繁星一般，表面不計(jì)其數(shù)，可是卻在一顆顆減少。

　　我們，普普通通，控制不了時(shí)間的流逝，現(xiàn)在只能輕聲嘆息——放棄童年吧！小學(xué)，童言無(wú)忌，我總是一個(gè)玩笑把人弄哭，然后再把他安慰到上課，現(xiàn)在想來(lái)，多么有趣。有的同學(xué)一屁股坐到地上竟養(yǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間，有的同學(xué)因?yàn)橛袧嶑北慌�的滿班亂跑，有的同學(xué)下課后，站在大伙面前跑調(diào)歌唱，還有個(gè)內(nèi)蒙古的同學(xué)，身材矮小但誰(shuí)都不敢惹。

　　哈哈，當(dāng)我們以后回想起來(lái)，多么歡欣，多么快樂(lè)。小考之后，一旦步入初中的校園，6。1兒童節(jié)可能再也不過(guò)，小學(xué)時(shí)歡樂(lè)的時(shí)光都將如過(guò)往云煙一般，慢慢消散在緊張的學(xué)習(xí)之中。我們？也會(huì)像茫茫沙漠中的幾粒細(xì)沙，永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)，不停的奮斗。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂(lè)的事情，但是以后的中高考，會(huì)給我們帶來(lái)一種前所未有的壓力，我多么希望時(shí)間定格于此，大家永遠(yuǎn)是這個(gè)年齡，多好！可是事與愿違，我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了。

　　坐在自己的'小房間，不禁環(huán)顧四周，目光搜尋著這里每一個(gè)角落：帥氣的變形金剛、上彈的玩具和迷你的拼裝玩具，都將離我而去。初中以后，大家各奔東西，同學(xué)們都將帶著家長(zhǎng)的期望、老師的寄托，并為著自己的理想奮勇向前。我們的童年，將要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，那許許多多的回憶都會(huì)永駐在勝利路小學(xué)，李老師會(huì)記住，我們會(huì)記住。

　　沖刺吧！永遠(yuǎn)的六（2）班。放棄童年。

六年級(jí)的作文 篇2

　　不知在放學(xué)時(shí)我們?cè)�說(shuō)過(guò)多少聲“再見(jiàn)”，可現(xiàn)在真的要說(shuō)再見(jiàn)了，難免有些不舍。

　　六年前，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境。可六年后，就在我們即將告別它時(shí)，熟悉的一切卻又勾起回憶的斑點(diǎn)，讓人倍感留戀……還記得每天清晨，我們迎著晨曦直達(dá)校園，這時(shí)的校園里充滿了歡笑聲與讀書聲，我們?nèi)缤�一只只朝氣蓬勃的小鳥，捧起書本“津津有味”地品味，時(shí)而放聲朗讀，時(shí)而陷入沉思。每當(dāng)這時(shí)，這一個(gè)個(gè)漢字都會(huì)深深地吸引住我，讓我感受到了語(yǔ)文的奇妙和中華文明的博大精深，而這一切，不都源于中國(guó)人民的智慧么？校園就是教人智慧的神圣地方，在這里，我得到了知識(shí)這一甘泉的灌溉，從一棵小樹苗成為健壯的大樹，每個(gè)成長(zhǎng)的足跡，都是令人難忘的回憶。

　　學(xué)校不僅傳授我知識(shí)，更重要的是讓我在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中得到放松。記得四年級(jí)時(shí)，我進(jìn)入了體育隊(duì)，每天早讀過(guò)后，都會(huì)有20分鐘的訓(xùn)練時(shí)間。在這段時(shí)間里，我們忘掉了所有的煩惱，孩子般自由自在地玩耍，有的沿著跑到快速飛馳，像群脫了韁繩的馬；有的.雙手舉著籃球準(zhǔn)備投入籃筐，像是一下子就成為了賽場(chǎng)上的球星般，莊重而嚴(yán)肅。這時(shí)的我們分外快樂(lè)，明媚的陽(yáng)光將我們的童心擴(kuò)張到最大，無(wú)憂無(wú)慮似乎已明顯得洋溢在了臉上，也駐在了心中，我們回到了孩時(shí)的快樂(lè)，將一切不如意的事情拋到了腦后，壓力頓時(shí)煙消云散，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到了放松。

　　時(shí)光老師匆匆地來(lái)，又匆匆地去，他并沒(méi)有留下任何痕跡，但校園生活卻仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前，它充實(shí)了我的生活，將永遠(yuǎn)存于記憶的長(zhǎng)河中！

六年級(jí)的作文 篇3

　　兒時(shí)的夢(mèng)想是潔白的，就像圣山上的雪蓮，是閃亮的，就像天上一眨一眨的星星，我們每個(gè)人都有著自己偉大的夢(mèng)想，而我的.夢(mèng)想就是當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生。

　　我為什么要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢？告訴你吧！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有許多地方經(jīng)常會(huì)發(fā)生大地震，地震過(guò)后那些人死的死傷的傷，為什么會(huì)這個(gè)樣子呢？后來(lái)我才注意到原來(lái)這些人有許多都是幸存者，但是只不過(guò)是他們沒(méi)有錢治病才會(huì)這樣子的，所以我要當(dāng)一名醫(yī)生，為付不起醫(yī)療費(fèi)的人們治好病。

　　我想象著自己長(zhǎng)大做了一名醫(yī)生。有一次，又發(fā)生了一次大地震，我?guī)е�我的治病箱及時(shí)趕到了現(xiàn)場(chǎng)。我一看，傷了的人還真不少！而且有些還是病重的，這下我可著急了，又是給那些人拿藥，又是給他們看病，這時(shí)來(lái)了一幫人，我問(wèn)了問(wèn)才知道，原來(lái)這些人是志愿者，這一下我就不用那么忙了。然后我就給他們分工，我們一起忙了半天，才將那些病重病人一一安頓好�，F(xiàn)在輪到輕傷員了，輕傷員還好不多，不然的花我就忙不過(guò)來(lái)了！終于，我全部弄好了。

　　我長(zhǎng)大以后一定要做一名合格的醫(yī)生，給人們帶來(lái)幸福。

【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

六一六年級(jí)作文02-28

六年級(jí)的作文02-07

六年級(jí)的作文02-07

六年級(jí)的作文02-07

六年級(jí)的作文02-08

六年級(jí)的作文02-08

六年級(jí)的作文02-08

六年級(jí)的作文02-08

六年級(jí)的作文02-08

六年級(jí)的作文02-09