實(shí)用的五年級(jí)的作文（錦集6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

　　最精彩的籃球賽莫過于NBA，最強(qiáng)大的球隊(duì)莫過于湖人，最技術(shù)的投籃莫過于KobeBryant！

　　號(hào)稱小飛俠的KobeBryant垂直彈跳可達(dá)103厘米，這還是98年時(shí)的數(shù)據(jù)，也許如今的科比布萊恩特能跳到130厘米。

　　科比布萊恩特，是繼喬丹后又以一傳奇人物，他個(gè)人單場(chǎng)可得81分，單場(chǎng)出手47次，個(gè)人一節(jié)比賽命中28次，兩節(jié)比賽可上場(chǎng)54分鐘，單場(chǎng)蓋帽5次

　　科比布萊恩特，是湖人隊(duì)的得分后衛(wèi)，也是湖人隊(duì)的救星，總在比賽臨近結(jié)束但落后時(shí)投進(jìn)幾個(gè)或一個(gè)致命的三分球，使得比賽進(jìn)入加時(shí)賽或以一分的優(yōu)勢(shì)贏得比賽。讓我們來講講近期的NBA季后賽吧！09年6月5日，科比本場(chǎng)拿下40分8個(gè)籃板和8次助攻，成為繼喬丹、韋斯特奧尼爾后第四位在總決賽打出40+8+8的球員，使得湖人以100-75大比分贏得總決賽第一場(chǎng)勝利。09年6月15日，湖人以99-86戰(zhàn)勝魔術(shù)，科比在整場(chǎng)比賽中得到30分5次助攻6個(gè)籃板4個(gè)蓋帽2個(gè)搶斷，帶領(lǐng)湖人以4-1的總比分淘汰魔術(shù)獲得總冠軍，并榮獲他個(gè)人職業(yè)生涯第四座NBA總冠軍和個(gè)人職業(yè)生涯第一座MVP。在第五場(chǎng)比賽結(jié)束后科比講道夢(mèng)想終于在今晚實(shí)現(xiàn)了，我們的球打得十分賣力，這是一個(gè)艱苦的晚上，我們最終拿到了總冠軍，這種感覺太棒了。也是這座總決賽冠軍獎(jiǎng)杯證明了沒有奧尼爾，科比依然可以率領(lǐng)湖人奪冠。

　　科比在球隊(duì)也是有核心地位的，過去七個(gè)賽季是球隊(duì)的得分王；五個(gè)賽季是球隊(duì)搶斷王助攻王；投中1086個(gè)三分球是球隊(duì)歷史排名第二位；以23820分排在湖人隊(duì)歷史得分第四位科比不僅在球隊(duì)有核心地位，在整個(gè)NBA同樣也有，科比在08-09季后賽中以14次得分超過30分，打破20xx年的`奧尼爾13次湖人隊(duì)史紀(jì)錄。他以2832分位列NBA歷史單賽季常規(guī)賽總得分第三名

　　還有許多籃球巨星評(píng)價(jià)過科比，如喬丹曾說過他每天都在和各種各樣的人來比賽，他現(xiàn)在不僅僅局限于得分，也許有人說勒布朗足以超越科比，我要告訴他們，科比更棒，即便他35歲，讓我選全聯(lián)盟最棒的球員我同樣會(huì)選擇和現(xiàn)在一樣的答案，那就是科比。菲爾杰克遜說過現(xiàn)在的科比是最棒的，雖然他有些難以管教，但26歲的科比毫無(wú)疑問在26歲的喬丹之上。基德說過科比拿81分才42分鐘，如果有加時(shí)，張伯倫就是真作古了。詹姆斯說科比是我們這個(gè)聯(lián)盟最好的球員，他每晚的表現(xiàn)都是那樣令人難以置信。喬治卡爾說今天的科比，就算是耶穌來防都會(huì)有問題。格文曾說過把科比這種表現(xiàn)跟任何人比較都是無(wú)意義的，他把自己從任何中獨(dú)立出來。每個(gè)人都在尋找另一個(gè)MJ，可能不會(huì)再有一個(gè)了�？票鹊谋憩F(xiàn)，使他自己成為最偉大的年輕得分手之一。他是個(gè)杰出天才，我是他的信徒，老兄�，F(xiàn)在讓我們坐下來，看看還有誰(shuí)能拿下81分吧。戈登也講過誰(shuí)是聯(lián)盟中最有天賦的球員，以及誰(shuí)是最好的進(jìn)攻球員這個(gè)問題的討論可以放一邊了。你知道，如果他在上半場(chǎng)得多點(diǎn)分的話，100分也許就完成了。我是說，如果真的有人能每節(jié)拿下25分，我會(huì)確定地說，那只能是科比。阿泰斯特講過想知道什么是人類的進(jìn)攻極限嗎？去防守科比吧！他不會(huì)讓你失望的科比在人們眼中并非‘真常人’應(yīng)為科比隨時(shí)可能爆發(fā)，沒有人能守住科比。

　　我最崇拜的籃球明星KobeBryant如今只能用神奇二字來形容了。

五年級(jí)的作文 篇2

　　事情發(fā)生得很平凡，也很普通，但我或許永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天里的那一幕，還有那充滿陽(yáng)光的淚水。

　　我喜歡體育，但也有畏懼的項(xiàng)目——八百米和定時(shí)跑。八百米路途遙遠(yuǎn)，跑到一半便力不從心;定時(shí)跑規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能慢跑，必須一股牛勁兒的猛沖。跑下來雙腿打了結(jié)兒似的搖晃。但這兩個(gè)項(xiàng)目都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——累死人不償命!

　　不料，上午第四節(jié)課傳來消息——下午的興趣活動(dòng)要跑八百米!

　　我的心中頓時(shí)如晴天霹靂，把我嚇得一愣一愣的。坐在座位上，心中尋思著如何逃避八百米的“魔爪”：謊稱肚子痛?老土;腳不小心崴了?更老土;干脆不去?似乎有點(diǎn)不禮貌;賴在地上不跑?我好像不具備這樣的潑辣性格。時(shí)間流逝飛快，沒等我想好逃避的方法，興趣活動(dòng)的時(shí)間到了。心中涌出一點(diǎn)酸疼，是苦?是甜?誰(shuí)能說的清?

　　怎么辦?就說肚子疼吧，老土就老土，是死是活拼一拼!我忐忑不安的走向操場(chǎng)。誰(shuí)知，一到操場(chǎng)，一大群女生就圍著老師說自己肚子痛，不能跑步之類的，但老師一揮手：每人必跑!唉，這下的戰(zhàn)死操場(chǎng)了!盡其所能吧!

　　“呼——”一聲尖銳的口哨聲劃破寧?kù)o的天空，我們脫韁野馬般奔跑出去。但過了一會(huì)兒都慢了下來。誰(shuí)都知道，八百米是長(zhǎng)跑，而長(zhǎng)跑講求的是耐力、速度和爆發(fā)。只聽和煦春風(fēng)在我耳邊親昵的說著悄悄話，如慈母般親吻我的額頭，陽(yáng)光懶散的灑在我身上，十分舒服，感受到了春的撫愛，我不由得加快了腳步。沖過兩圈，我興致高昂，努力向前沖，鞋帶掉了也不顧拴好，任由它們像兩個(gè)小辮子一樣一前一后的搖擺、晃動(dòng)。漸漸的，所有同學(xué)的速度都慢了下來。我的小腿像灌了鉛一樣，很沉重，也很酸疼。800米，似乎很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也跑不完。大約跑到600米時(shí)，嗓子在冒煙，嘴似乎干涸，身體想飄起來，卻被沉重的腿硬生生的拽在地上。兩條腿機(jī)械的一前一后，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光刺得眼睛生疼。

　　不跑，行嗎?不行!心又是點(diǎn)點(diǎn)的`疼，一顆倔強(qiáng)的淚在眼眶醞釀。

　　大約跑到了700米，同學(xué)們開始沖刺，我也不例外。不管怎樣，也要把這一百米跑完!信念鼓舞著我，理想推動(dòng)著我，樹葉沙沙作響，仿佛為我吶喊、加油。我緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，邁著堅(jiān)定的步伐，做最后的沖刺。成功、辛酸，漸漸涌上心房。

　　70。50。20。5。

　　最終沖破終點(diǎn)!

　　沖破終點(diǎn)時(shí)，我是閉著雙眼的，誰(shuí)也不知道，眼中含著淚。那不是悲，不是痛，那是喜，那是歡!

　　春天是個(gè)迷人的季節(jié)，贈(zèng)與人歡樂，與春相約，得到的不僅僅是歡樂，更是成功!永遠(yuǎn)也忘不了耕耘春的故事，更忘不了春天里包含陽(yáng)光與成功的那一滴淚。

五年級(jí)的作文 篇3

　　“一只哈巴狗，站在大門口……”一聽到這首歌，我就會(huì)想起我曾經(jīng)養(yǎng)的一只小狗，我給它取名“奇奇”，我最喜歡的動(dòng)物也是小狗“奇奇”。

　　“奇奇”的毛是黃白相間的，它活潑可愛，機(jī)靈極了。在我三年級(jí)的時(shí)候，我和朋友一起出去玩，在個(gè)山腳下發(fā)現(xiàn)一只母狗在給一群小狗喂奶，我們便好奇地走過去圍觀。它們的主人出來看見了，親切的對(duì)我們說：“你們喜歡小狗嗎？”

　　我們異口同聲地答道：“非常非常喜歡！”

　　“那你們每人挑一只小狗帶回家養(yǎng)吧！”主人微笑著說。

　　我們非常開心，激動(dòng)地喊道：“謝謝老爺爺！”我們一人挑了一只，我挑的就是“奇奇”，它是那群小狗中最弱小的一只，大家都爭(zhēng)先恐后地去搶媽媽的奶喝的'時(shí)候，它卻孤孤單單趴在一旁。后來它長(zhǎng)大了，變得越來越活潑好動(dòng)，但朋友們養(yǎng)的小狗卻變成了小懶狗，每天呆在狗窩里不愿出來。我心想：還是“奇奇”最棒了！

　　我每天早上去上學(xué)時(shí)，它總會(huì)跟著我走好長(zhǎng)一段路。讓它回家總是不聽，我只好拼命甩開它，等它追不上我了才會(huì)乖乖回家。

　　有一天，我把它關(guān)進(jìn)了籠子里，不想讓它跟著我上學(xué)。它一直牢牢地盯著我遠(yuǎn)去的背影。我回頭一看，它那楚楚可憐的眼神好像在對(duì)我說：“主人，你為什么丟下我，不帶我一起上學(xué)？”我終究還是心軟了，連忙轉(zhuǎn)回去把它放出來，像以前一樣在半路甩掉它。

　　我最喜歡的動(dòng)物就是小狗，比如說“奇奇”，你呢？

五年級(jí)的作文 篇4

　　小狄你是我的好棋友，記得我們是在1、2級(jí)班的時(shí)候開始認(rèn)識(shí)的，那時(shí)的我瘦瘦小小的，當(dāng)然現(xiàn)在還是瘦瘦小小的，經(jīng)常被小男生欺負(fù)。你雖然比我小一歲，可是長(zhǎng)得高高胖胖的，每次看到我受欺負(fù)都會(huì)用胖胖的'兩只手叉著腰，站在我前面保護(hù)我。

　　我在“圍棋吧”對(duì)局的時(shí)候，只要你在線沒別的事情，都會(huì)進(jìn)入我們的對(duì)局室，發(fā)一個(gè)“加油！”然后默默地看著。

　　一天，你在網(wǎng)上給我留言：親愛的朋友，我搬家了，以后我要去別的圍棋學(xué)校了，可是你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我會(huì)一直陪著你的。

　　從此以后，你只要在線看見我就會(huì)問候一聲，“嗨！你還好嗎？”，我也會(huì)一聲問候“你好嗎？么么噠！”。從此以后，你我之間的問候成為了我們生活中的一部分，成為了我們之間的一種習(xí)慣。

　　可有一段時(shí)間，大概一個(gè)多禮拜，你都沒有上線，我感到了一種失落，右擊你灰色的頭像給你留言：小狄，你去哪里啦，我好想你啊！一次、兩次、三次……不知道有多少次，每次留完言心里都會(huì)空蕩蕩的。

　　大約過了半年多，突然發(fā)現(xiàn)你的頭像又變成彩色的了，心里一陣狂喜，趕緊給你留言：你去哪里了，干嘛不理我，嗚嗚嗚嗚！你回答我：對(duì)不起，我有哮喘病，前段時(shí)間發(fā)作得很厲害，媽媽給我停了半年的“圍棋吧”，帶我治療，我也想你的。我趕緊說：告訴我你的電話號(hào)碼，免得下次又把你弄丟。你告訴了我號(hào)碼，我馬上打過去，給了你最真誠(chéng)的問候，希望你早日完全康復(fù)，兩個(gè)小伙伴在電話里一邊說一邊哭。爸爸媽媽挺感動(dòng)的，說：“沒想到小小的人感情會(huì)那么豐富的”。

　　從此我們又可以經(jīng)常相互問候了，可是每次都會(huì)加上一句：你身體怎么樣？

五年級(jí)的作文 篇5

　　我看過許許多多有趣的書，其中，對(duì)我印象深刻的一本書就是《夏洛的網(wǎng)》。我推薦這本書的原因是：這本書的作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描寫非常精彩，故事情節(jié)讓人讀的引人入勝。從這本書中，我也悟出了一個(gè)道理來：朋友之間要相互幫助、和平相處，要像夏洛和威爾伯那樣，對(duì)彼此關(guān)心和幫助，在友誼之橋上沒有磕磕絆絆，這才是真正的朋友！

　　這本書的主要內(nèi)容是：這本書主要講述在朱克曼家的`谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪，卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn)，但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來，小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪，而夏洛卻死了，然后，就像所有的輪回，新的生命出生，新的蜘蛛出現(xiàn)。

五年級(jí)的作文 篇6

　　往事如煙，許多往事都隨著時(shí)間的流逝，而煙消云散，卻唯獨(dú)那件事令我感動(dòng)的是，至今讓我難以忘懷，它又像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前。

　　記得那是我5歲的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說：“從明天開始，你自己去幼兒園，自己回家。”“媽媽不嘛!我還小呢!”我拉著媽媽的手撒嬌道，媽媽似乎沒聽到似的，又對(duì)我說：“對(duì)了!你爸爸買了一張新床，你以后就要自己睡了”媽媽說完便去做飯了，只留我在那里呆呆的自言自語(yǔ)。過了好久我才接受這我無(wú)法接受的'事，我無(wú)奈的搖了搖頭，拖著沉重的腳步走進(jìn)了房間。此時(shí)此刻我多么希望明天永遠(yuǎn)不要到來。

　　第二天早晨，爸爸媽媽早早就出門了，餐桌上只有早晨，并沒有爸爸媽媽，也沒有原來那早餐里的幸福的滋味了。吃完了早晨，我就背著書包去幼兒園在路上，我見到別的小朋友有爸爸媽媽接送，心想：別人可真幸福，難道爸爸媽媽就不疼我了嗎?

　　在幼兒園我很開心，因?yàn)橛欣蠋熀托∨笥押臀以谝黄稹Ｒ郧拔姨觳慌碌夭慌碌�，到現(xiàn)在倒是怕了放學(xué)，放學(xué)時(shí)我只看見別人的爸爸媽媽沒見到自己的爸爸媽媽，見到別人的爸爸媽媽正抱著他們，親著他們，心里很不是滋味。我走著走著，不知不覺的就走到了家門口，剛要敲門時(shí)，我清清楚楚的聽見爸爸媽媽的辯論聲，“這是不是對(duì)孩子過分了點(diǎn)啊?!”“唉，過分什么啊!這都是為了她好啊!”這時(shí)，淚水頃刻間模糊了我的視線，心想：原來爸爸媽媽是為了我好，我卻身在福中不知福啊!原來父母的愛是無(wú)限的啊!

　　這件事怎么不令我感動(dòng)呢?怎么不令我難忘呢?

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

經(jīng)典五年級(jí)作文11-04

五年級(jí)作文08-16

五年級(jí)的作文02-03

五年級(jí)的作文02-03

五年級(jí)作文02-03

五年級(jí)作文02-03

五年級(jí)的作文02-03

五年級(jí)作文02-03

五年級(jí)的作文02-03

五年級(jí)的作文02-03