五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
蜜蜂的好朋友是花朵；牛兒的好朋友是青草；魚(yú)兒的好朋友是海洋；而我的好朋友是書(shū)。
媽媽曾經(jīng)為了鼓勵(lì)我多讀書(shū)，給我講了一則故事：”曾經(jīng)有一個(gè)人，他整天都不學(xué)習(xí)，結(jié)果他學(xué)習(xí)一落千丈，他媽媽告訴他‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，你如果不想學(xué)習(xí)，就必須多讀書(shū)······’這個(gè)人聽(tīng)了他媽媽的話后，就開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū)了。過(guò)了一段時(shí)間，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�。以后�?學(xué)習(xí)中，他除了把學(xué)校的功課學(xué)好，而且還讀了很多書(shū)�，F(xiàn)在，他已經(jīng)考上了清華大學(xué)�！�
就在放寒假的時(shí)候，老師讓讀一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書(shū)后，我收獲了不少。
書(shū)給予我啟迪，書(shū)中，保爾他生活在極其艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭(zhēng)。在他雙目失明的情況下，還口述完成了這本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是多么驚人的毅力啊，這是源于他正確的人生觀，他認(rèn)為：”人生最美好的，就是在停止生存時(shí)，也能以你所創(chuàng)造為人民服務(wù)。真金不怕火煉，百煉才成鋼�！氨査@種精神，值得我們好好學(xué)習(xí)！
書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，有時(shí)解答了我的疑問(wèn)；書(shū)，給予我人生的啟迪。書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的大世界，書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友！
五年級(jí)的作文 篇2
大家好！我就是是大名鼎鼎的藍(lán)鯨，我有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)——“海上巨無(wú)霸”�！蚌L”如其名，我們藍(lán)鯨家族是真正的海上巨獸。在我的家族里一頭成年藍(lán)鯨平均長(zhǎng)度約26米，最大的'藍(lán)鯨有 33。5米長(zhǎng)，平均體重有150噸。哈哈！厲害吧！
可是隨著高科技變化，我們藍(lán)鯨家族成員一個(gè)接著一個(gè)滅亡，請(qǐng)你們還我們鯨家族一個(gè)自由吧！
五年級(jí)的作文 篇3
至今，那痛苦的一幕依然常常呈現(xiàn)在我的眼前。一想起它，我的心就在哭泣，這是我今生最痛苦的事。
那是20xx年的國(guó)慶節(jié)，我拔牙的一件事。我從來(lái)就害怕到醫(yī)院，更害怕拔牙。我的牙松了很久，新牙都已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。媽媽說(shuō)不拔老牙的話，新牙就會(huì)從旁邊長(zhǎng)出來(lái)。沒(méi)辦法，只好跟著媽媽膽戰(zhàn)心驚地到醫(yī)院。到了醫(yī)院，我慢悠悠地挪動(dòng)腳步，連螞蟻都踩不疼，心里胡思亂想。到了口腔科，啊，人真多，我心里一陣高興，眼球一轉(zhuǎn)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天這么多人，我們還是改天再來(lái)吧�！薄安恍�，不管怎么樣，今天一定要拔掉這牙了，不然、、、、、、”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得很慢，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)病人口中含著帶血的棉球出來(lái)，我越看越緊張。“劉謹(jǐn)銘，進(jìn)來(lái)�！贬t(yī)生喊道。“啊，到我了，怎么辦？”我膽怯地走進(jìn)去，縮成一團(tuán)。醫(yī)生說(shuō)：“怎么樣？哪顆牙松？放松點(diǎn)�！蔽椅⑽堥_(kāi)嘴，醫(yī)生說(shuō)這牙一定要拔了，旁邊都有新牙了。接著只見(jiàn)醫(yī)生拿來(lái)一把大鉗子向我走來(lái)�！鞍。灰�！不要！”我大喊到，緊閉嘴。醫(yī)生叫媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，不管怎么說(shuō)，我都害怕那大鉗子。醫(yī)生說(shuō)：“一會(huì)就好，要不，給你用點(diǎn)麻醉，一點(diǎn)也不疼的`�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，醫(yī)生拿來(lái)個(gè)大針筒，我一看，“媽，醫(yī)生這是給誰(shuí)用的？”“你啊，你不是說(shuō)要用麻藥嗎？”媽媽說(shuō)道�！安恍校俏也挥寐樗幜�！”醫(yī)生站在一旁說(shuō)：“其實(shí)也是幾秒鐘，配合一下就好了�！蔽衣上�，張開(kāi)了一點(diǎn)嘴。醫(yī)生以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把一個(gè)小鏡子塞進(jìn)我的嘴，然后將大鉗子伸進(jìn)去，用力一拉，沒(méi)拔出，我大喊，嘴閉緊了一點(diǎn)，醫(yī)生再次用力一拉，“��！啊！”
我情不自禁大叫起來(lái)。鮮血直流，醫(yī)生迅速將一個(gè)棉球塞進(jìn)我的嘴，我大顆大顆的汗往下流，我忍不住一邊哭一邊回家了。
回到家，我吐掉了滿是血的棉球，用舌頭頂了頂旁邊的牙，感覺(jué)很松，叫媽媽一看：“天啊，拔錯(cuò)牙了！要拔的那顆牙還在這，拔掉了虎牙！”我一聽(tīng)，頓時(shí)天暈地暗，真是世界末日要到了！媽媽連忙帶我到醫(yī)院，醫(yī)生一看，不好意思地說(shuō)：“下周再過(guò)來(lái)拔那顆牙了，小朋友，以后你可要配合點(diǎn)。”我慚愧地低下，其實(shí)是我的錯(cuò)。
每當(dāng)看到這空缺的牙齒，我就不驚想起那痛苦的一幕。
五年級(jí)的作文 篇4
幾年前我迷上了看漫畫(huà)書(shū)，所以每到有空閑的時(shí)間，一定到租書(shū)店看漫畫(huà)。那時(shí)我每天都享受閱讀漫畫(huà)的樂(lè)趣，其中我最喜歡的是少女的愛(ài)情漫畫(huà)。每當(dāng)我看到一本感人的漫畫(huà)時(shí)，我的心就像故事中的主角一樣，淚水泛濫成災(zāi)，難過(guò)不已。因此，我立下了志愿，將來(lái)一定要當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家，畫(huà)出精彩的.作品與世上的人分享。
在形形色色的漫畫(huà)作品中，我最愛(ài)林青慧的玻璃鞋之約、星星水果糖花千與還在持續(xù)連載中的焚月。她的作品讓每個(gè)看了，都彷佛自己身處故事中。因此更堅(jiān)定了我未來(lái)要當(dāng)漫畫(huà)家的信念。
當(dāng)我的朋友們知道我的志愿是當(dāng)漫畫(huà)家時(shí)，都鼓勵(lì)我要加油，還告訴我，如果以后我出了名，一定不能忘記我曾經(jīng)有過(guò)這些朋友。于是，我不斷收集有關(guān)林青慧的歷程，她說(shuō)：“只用一種最認(rèn)真的情緒呼吸著，能哭……懂笑……我知道自己用這樣的方式存在著，若非用最刻苦的方式走過(guò)時(shí)間，不會(huì)知道，我曾路過(guò)生命！” 如此謙虛的訴說(shuō)自己，我祟拜她。近年來(lái)她已紅到德國(guó)了，所以我希望靠自己的努力，能和她一樣走向成功的里程碑。
俗話說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！爆F(xiàn)在我要汲汲朝著畫(huà)圖的方向去努力，將來(lái)我要以精致的作品，送給世上每一位喜歡漫畫(huà)的人，也盼望透過(guò)漫畫(huà)的橋梁，讓人與人的相處更加和諧，永無(wú)紛爭(zhēng)。
五年級(jí)的作文 篇5
我家有一只鸚鵡，它叫小丟丟。它那美麗羽毛好像一道彩虹。它很調(diào)皮，只要我一進(jìn)家門，它就叫個(gè)不停。
由于它天天待在陽(yáng)臺(tái)的籠子里，天天聽(tīng)洗衣機(jī)在響，過(guò)了幾天，它就熟練的模仿起洗衣機(jī)的聲音了，整天模仿洗衣機(jī)的響聲叫個(gè)不停，就像一臺(tái)不會(huì)洗衣服，只會(huì)響的“洗衣機(jī)”。小丟丟的嘴就像一把拔鞋釘?shù)你Q子，能夾破瓜子的'外殼。它可是一只很貪吃的鳥(niǎo)，它的肚子好像一個(gè)無(wú)底洞，它不停得吃呀吃，好像永遠(yuǎn)都吃不飽。
我很喜歡我家的小丟丟，同學(xué)們，你們喜歡我家的小丟丟嗎？
五年級(jí)的作文 篇6
20xx年暑假我們學(xué)校新?lián)Q了一位校長(zhǎng)。我們的校長(zhǎng)姓李，中等個(gè)子，長(zhǎng)得一般。甲字型的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，雖然說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，但我覺(jué)得，只要心靈美就可以。尖尖的鼻子上架著一副近視眼鏡，校長(zhǎng)留著小平頭，而且李老師說(shuō)話滔滔不絕！
李校長(zhǎng)十分喜歡讀書(shū)！李校長(zhǎng)不僅自己喜歡讀書(shū)，而且也倡導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。開(kāi)學(xué)的第一天，李老師在升旗儀式上送給我們一份大大的禮物，那就是李老師的名言：你想卓越嗎？那就讀書(shū)吧！
李校長(zhǎng)還給我們上讀書(shū)課，他的課，真是豐富多彩、有滋有味。李校長(zhǎng)在讀書(shū)課上還總結(jié)了“1+x”讀書(shū)方法�！�1”代表一邊讀書(shū)一邊畫(huà)出好詞好句，并寫(xiě)一寫(xiě)體會(huì)�！皒”代表與別人分享。李校長(zhǎng)還要求我們每月讀一本書(shū)，并在下午上第一節(jié)課之前的二十分鐘全校讀書(shū)。對(duì)了，我們?cè)谛瞧谖逑挛绲诙?jié)課每班的語(yǔ)文老師會(huì)找一名喜歡讀書(shū)的學(xué)生去校長(zhǎng)室的書(shū)吧與校長(zhǎng)一起讀書(shū)、交流······李老師還會(huì)親自講一講自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)等，有時(shí)還會(huì)得到李校長(zhǎng)的簽名。我們每月還會(huì)有一次讀書(shū)測(cè)試，考八十分（包括八十分）以上的'有一個(gè)精美書(shū)簽作為獎(jiǎng)勵(lì)，考九十分以上的不僅有精美書(shū)簽還可以去校長(zhǎng)室的書(shū)吧去與校長(zhǎng)交流，吃水果等。
李校長(zhǎng)是一個(gè)有非常責(zé)任心的校長(zhǎng)。每天，我們?cè)谧霾贂r(shí)，他就會(huì)主動(dòng)地彎下腰把操場(chǎng)上的垃圾撿起來(lái)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，在那時(shí)看到李老師，我仿佛覺(jué)得李校長(zhǎng)一個(gè)人就能為我們?nèi)７⻊?wù)。李校長(zhǎng)關(guān)懷我們每個(gè)學(xué)生，到冬天了，李校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)我們空調(diào)暖和嗎？不暖和就來(lái)給我們修。李校長(zhǎng)他會(huì)做到我們做不到的，有一次我去廁所看到管道堵了，要知道，我們的管道是多么味！可李老師二話不說(shuō)，卷起袖子掏起來(lái)！我心想：“李校長(zhǎng)您真是我們的好校長(zhǎng)！因?yàn)槟耆梢圆贿@么做！”
這就是我們的校長(zhǎng)，一位有責(zé)任心的校長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文 篇7
今天下了一場(chǎng)酣暢淋漓的滂沱大雨。
下午我和小伙伴一起練字，突然屋子黑了起來(lái)，不一會(huì)兒就大雨傾盆，老師打開(kāi)了燈，屋子馬上亮了起來(lái)，可是窗外的大雨卻嘩嘩地下著，它們落在屋頂?shù)难箬F皮蓋上，發(fā)出一片清脆的響聲。有的撲在玻璃上，于是玻璃上的'雨水順著玻璃萬(wàn)馬奔騰的流了下來(lái)。有的還從玻璃縫里擠進(jìn)屋里來(lái)。
這時(shí)我想：我來(lái)的時(shí)候天氣還晴朗，可是一會(huì)的功夫卻下起雨來(lái)，看來(lái)這天氣就像小孩子一樣，一會(huì)哭就是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)兒笑就是風(fēng)和日麗。
老師看雨下的越來(lái)越小，就讓我們下去觀察雨，老師跟我們說(shuō)：“你們可以下去觀察雨。”我們就像好幾天沒(méi)有喝水的小鴨子一樣，又像撒了歡兒快樂(lè)的小魚(yú)游進(jìn)一樓的水泥地面的水坑里。一腳一個(gè)水花，下雨一掃酷暑帶來(lái)我們的悶熱，我們開(kāi)心地在水里玩著，積水在我們的腳底發(fā)出歡快的笑聲。一圈一圈的漣漪一個(gè)接著一個(gè)在我們的腳面蕩漾開(kāi)去---
雨又開(kāi)始下起來(lái)，一年級(jí)的小學(xué)弟薛涵文和老師說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了下雨的秘密-那就是開(kāi)始是瓢潑大雨，然后是中雨，最后是毛毛細(xì)雨，再最后就是不下了。他的話得到了老師的表?yè)P(yáng)說(shuō)寫(xiě)作文就要有薛涵文的觀察和總結(jié)的精神就能寫(xiě)好。
希望每天都痛快的下雨，這樣農(nóng)民伯伯就不用澆灌農(nóng)田了。
五年級(jí)的作文 篇8
每年我都期盼著暑假的到來(lái)，因?yàn)槭罴傥铱梢院透绺缦嗑邸斑^(guò)招”了。
我的哥哥從小就愛(ài)下中國(guó)象棋，舅舅說(shuō)他會(huì)說(shuō)話的第一個(gè)字就是“象”。要說(shuō)我和哥哥下棋，那是孔夫子搬家—凈是輸，因?yàn)樗剑?jīng)是河南省“少年象棋大賽”的前五十名呢。
這剛放暑假我和哥哥終于相聚了，我們二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)下了。經(jīng)過(guò)一年的準(zhǔn)備，我的棋藝大增，和哥哥比起來(lái)真是“棋逢對(duì)手”，將遇良才，殺得難解難分。一開(kāi)始，楚河漢界就戰(zhàn)云密布，我的小腦袋瓜兒就像一臺(tái)電腦，高速運(yùn)轉(zhuǎn)，棋路清楚，出子不亂。哥哥的“車”剛出來(lái)助威，我的“大炮”就拖了出來(lái)。我對(duì)哥哥說(shuō)：“別以為我是一個(gè)小孩子，哼哼，小孩子也不好欺負(fù)，你出什么招，我都能抵檔”。誰(shuí)知哥哥競(jìng)布下圈套等著我上鉤呢，他的馬正好吃掉了我的`炮。我本來(lái)以為勝利在望了呢，急的我滿頭大汗，計(jì)劃中的炮沒(méi)了，我的熱汗都變成冷汗了�？吹竭@樣，我不假思索地又移動(dòng)棋子，勝利又向我招手了，可這時(shí)，哥哥卻很鎮(zhèn)定，誰(shuí)也不知道他在想什么。終于，他走了一步，他用“車”又再次毀了我的計(jì)劃，這時(shí)我只能“看棋行事”了。我們倆很快形成了決戰(zhàn)局勢(shì)，哥哥的大帥抵著右下角，戰(zhàn)車守在臨頭，大炮在中間，哥哥說(shuō)：“將軍”。我想：我把將移一下不就行了。但哥哥的馬向我的將軍逼近，再次說(shuō)“將軍”。哇！不好我中計(jì)了，我的“將”往哪走都回天無(wú)力了。哥哥下出一連串的好棋，將萬(wàn)分復(fù)雜的棋局猶如抽絲剝繭一樣，一層層理出頭緒。
我的表情由開(kāi)心到得意又到傷心，猶如變化多端的天氣。哥哥對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，這么久了，和你還沒(méi)有下過(guò)這么爽的棋，看來(lái)，我以后不能大意了，不能再把你當(dāng)小孩子看了。但你不能驕傲，要認(rèn)真學(xué)棋呀，到放寒假時(shí)我們相聚再接著下，到那時(shí)，我們?cè)僖粵Q高下吧。
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