六年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　上學(xué)期，每次上學(xué)進(jìn)校門，我總是快步跑進(jìn)來(lái)，生怕看到那個(gè)“兇神惡煞”的門衛(wèi)叔叔。要是去得早一點(diǎn)，就會(huì)聽(tīng)到他那低沉的聲音，“到班級(jí)后，不能打鬧，要看書喲！”這話我耳朵都快聽(tīng)出老繭了。每次等他說(shuō)完，我都嫌他多管閑事，心里想著，不就是個(gè)看門的嘛。

　　可是近期的一件事情，讓我改變了對(duì)他的.看法。

　　一天早上，我和同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校，上樓梯時(shí)，隨手將手上的垃圾丟到一旁，不巧被他發(fā)現(xiàn)了。他立刻跑過(guò)來(lái)溫和地說(shuō)：“同學(xué)，這里是校園，不能亂丟垃圾哦。”我一看是他，理都沒(méi)理，假裝沒(méi)聽(tīng)到。沒(méi)想到他嚴(yán)肅起來(lái)，“請(qǐng)撿起垃圾！這是校園，如果人人都像你一樣亂丟垃圾，那么學(xué)校不就成垃圾堆了嗎？”我們的臉?biāo)⒌眉t了，立刻撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

　　后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，每天清晨，門衛(wèi)叔叔早早把校門打開(kāi)，為早到的同學(xué)服務(wù)；每天中午，他有條不紊地指揮著車輛進(jìn)出；每天放學(xué)，他一直守在門口，等學(xué)生都走完了，他還會(huì)一間教室一間教室地查看，確定學(xué)校里沒(méi)人后，才鎖上校門回家休息。想到這里，我為自己以前的所作所為感到羞愧，明天再見(jiàn)到他，我會(huì)恭恭敬敬地喊一聲：“門衛(wèi)叔叔早上好！”

六年級(jí)作文300字 篇2

　　在路邊花叢中，有些不起眼的小草，把大自然打扮得美麗無(wú)比。

　　小草是四季都可以生長(zhǎng)，小草的環(huán)境不必很好，只要有土的地方都可以生長(zhǎng)。

　　春天，它是美麗的一種，在陽(yáng)光的照射下，它長(zhǎng)大了，春風(fēng)的吹動(dòng)下，它和同伴們一起跳起了歡快的歌。

　　夏天，它是人們的涼席，人們躺在它的身上，瞬間感覺(jué)涼快多了，我喜歡下午坐在綠油油的'草地上看書。我一走，小草居然恢復(fù)了原來(lái)的樣子，伸起了腰，抬起了頭，真神奇。

　　秋天，小草還是在生長(zhǎng)，可是變成了枯黃色了，沒(méi)有春天那么美麗，可還是很挺拔。

　　冬天你也許會(huì)想小草會(huì)枯死，趴在地上喘著粗氣，可春天到了，它還是生機(jī)勃勃。

　　小草，你真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”那頑強(qiáng)的生命力，值得我們贊美！

　　我愛(ài)小草那生命力旺盛和那頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　晴朗天氣的傍晚，小明一蹦一跳得回到了家里，歡快的心情溢于言表。

　　“是什么事情讓你這么開(kāi)心啊，小明”，小明的爺爺問(wèn)道。小明答：“我們老師今天沒(méi)有布置作業(yè)給我們呢，我可以痛快玩咯！”此時(shí)小明的媽媽正在廚房做飯，一聽(tīng)到小明說(shuō)話立馬聳立起兩只順風(fēng)耳，清楚得知了小明今天沒(méi)作業(yè)的消息，心里就起了盤算。

　　晚飯桌上，全家人都在淡定吃飯，只有小明一邊吃飯還一邊玩游戲機(jī)，到了晚上19點(diǎn)，全家人都差不多吃完飯了。爺爺奶奶吃完出門散步了，小明爸爸吃完出門辦事情了，飯桌上只剩下小明媽媽跟小明了。小明媽媽此時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，收拾碗筷的時(shí)候假裝腰疼，表示腰扭了不能洗碗了，要求小明幫忙洗一次碗。就這樣小明答應(yīng)了，花了半個(gè)小時(shí)的.時(shí)間把全家人吃晚飯所用的幾十件鍋碗瓢盆刷洗了一遍。

　　小明媽媽躲在客廳里賊眼瞄瞄得瞅著兒子，臉上露出了欣慰的笑容……

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