【推薦】四年級(jí)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
方臘洞,顧名思義:是有一位叫方臘的人在洞中度過(guò)。方臘洞就位于我的故鄉(xiāng)淳安西北部葉家鄉(xiāng)境內(nèi)。
方臘在北宋宣和二年秋發(fā)動(dòng)起義,得到了廣大農(nóng)民的擁護(hù)。三個(gè)月中攻取了杭州、歙州等六州五十二縣。北宋末年,苛捐雜稅繁多,民不聊生,青溪傭工方臘被迫與宣和二年十月在洞源里村揭竿起義。自號(hào)“圣公”,建元“永樂(lè)”,聚眾十萬(wàn)人,接連攻克浙、皖、贛五十二縣,威震東南。月后,方臘失利,退守故里,在方臘洞被俘。
今天,我和爸爸媽媽便要去參觀(guān)一番。車(chē)又快又穩(wěn)地行駛在山右側(cè)的鄉(xiāng)間小道上,不一會(huì)兒便到達(dá)了方臘洞的山腳?闪砦覀兇蟪砸惑@的是看似美麗的山巒,可是美好的開(kāi)端卻是凌亂不堪的入口。彎彎曲曲的游步道穿過(guò)雜草從生的空地,穿過(guò)密密麻麻的叢林,又爬上長(zhǎng)滿(mǎn)古松的小山。大自然的歌聲在無(wú)聲無(wú)息靜謐地播放著,雨后的小路顯得更加濕滑。突然在曲折不一的小路上出現(xiàn)了一塊大石頭,我們懷疑沒(méi)有路了,前面都是長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的`巖石,好像許久都沒(méi)有腳印,石頭側(cè)面似乎一條小路模樣,我們便繞了過(guò)去,眼前豁然開(kāi)朗,原來(lái)出現(xiàn)了新的道路,非常的平整,真是“山窮水耗盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”想必,方臘也是在千尋之中找到這么隱蔽的藏身處。
在小路的盡頭隱約出現(xiàn)了一個(gè)洞,那便是方臘洞,就是那三十八人的藏身之處。這個(gè)洞來(lái)源與一塊大青石,裂縫空心而成的?梢?yàn)槟昃檬薅匆驯环,沒(méi)法進(jìn)去參觀(guān)一番,只能靜靜得遐想……沿右側(cè)的小路往上走,便是一座年代長(zhǎng)久的方臘臺(tái)。站在平臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處的山相當(dāng)高,突兀森郁,重重疊疊,要想從山中找到這個(gè)洞可真不是易事。往下望,便是一條細(xì)細(xì)的山澗,山澗呈S形的扭轉(zhuǎn)著,流過(guò)山角下那一大片稻田,直至山莊……而山上的云彩就那樣絲絲縷縷地飄著,仿佛勾勒出那時(shí)方臘與敵軍打斗時(shí)的場(chǎng)景,可是讓人不經(jīng)感嘆而惋惜的,方臘還是輸了,但他那美好的品質(zhì)與故事卻留在了人們的心中。
四年級(jí)作文 篇2
什么是孤獨(dú),孤獨(dú)就是周?chē)己軣狒[,而這熱鬧與你無(wú)關(guān)。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人吧,有可能因?yàn)樾愿裨蛭医?jīng)常會(huì)被人給遺忘,被遺忘的感覺(jué)會(huì)使我感到非常的無(wú)助和孤獨(dú),這樣的感覺(jué)會(huì)使我從上往下的感覺(jué)到難受心里不是一般的滋味。周?chē)灿幸恍┖芑顫姷娜宋铱偸窍氩煌▽W(xué)業(yè)那么繁重他們的性格卻如此的快樂(lè)。真是讓人羨慕呢。
學(xué)校舉行的五四活動(dòng)上,我便感受到了——孤獨(dú),當(dāng)所有人都是成雙成對(duì)入座在會(huì)場(chǎng)的時(shí)候我卻單身一人,真的讓我感到非常的孤獨(dú)。心里非常的落寞,就像一個(gè)在水中即將要淹死的人想抓住一個(gè)救命稻草一樣的心情,可惜我最后沒(méi)有這個(gè)救命稻草有何來(lái)的抓住呢?坐在會(huì)場(chǎng)上感受著孤獨(dú),臺(tái)上表演的一切都使我不感興趣,心里五味雜瓶很是難受,恨不得趕緊離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)孤獨(dú)讓我恐懼的.地方。我就這樣干坐著死死的盯著臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng),心里卻是波濤洶涌。很想躲在一個(gè)地方偷偷的哭,也想有一個(gè)人能體會(huì)我的孤獨(dú)。
就這樣,我一直在慢慢的熬,希望活動(dòng)能早點(diǎn)結(jié)束這一天也能早點(diǎn)結(jié)束,周?chē)水惓5难酃庹娴氖刮覠o(wú)法接受。
四年級(jí)作文 篇3
從前,大森林里有一對(duì)特別要好的朋友——小灰兔和小白兔。她們常常在一起玩耍,一起做游戲,過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。一只狡猾的狐貍非常嫉妒她們,一心想要破壞她們的友誼,從而逐個(gè)吃掉她們。
一天中午,狐貍路過(guò)小灰兔的白菜園邊,他眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),心想:如果我把菜園弄個(gè)底朝天,然后告訴小灰兔是小白兔干的,小灰兔不會(huì)大發(fā)雷霆才怪呢!于是,他躡手躡腳地走進(jìn)菜園,東一沖,西一撞,手扯腳踢,不一會(huì)兒工夫,白菜園里變得面目全非了,有的菜被連根拔起,有的東倒西歪……真是慘不忍睹。狐貍累得滿(mǎn)頭大汗,但心里卻甜滋滋的,他踮起腳尖,一步一步地離開(kāi)了菜園,徑直向小灰兔家走去。小灰兔剛睡完午覺(jué),她正要開(kāi)門(mén),突然聽(tīng)到狐貍在門(mén)口大聲喊:&“小灰兔,不好啦!我剛才路過(guò)你家的.菜園,發(fā)現(xiàn)小白兔像喝醉酒了一樣,在里面亂跑,你快去看看吧!”&“真的嗎?”小灰兔問(wèn)。&“當(dāng)然是真的,不信你自己去看看呀!”狐貍裝著一臉鎮(zhèn)定的樣子,一本正經(jīng)地說(shuō)。
小灰兔火急火燎地向白菜園跑去,一看,差點(diǎn)暈倒了:這可是我過(guò)冬的全部糧食啊!被誰(shuí)糟蹋成這樣,真是太可惡了!她咬牙切齒地大聲叫道:&“小白兔,你還口口聲聲說(shuō)我們是好朋友呢!你這分明是想置我于死地呀!我和你勢(shì)不兩立!”她傷心地在園子里轉(zhuǎn)了一圈,仔細(xì)地觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)菜園里有一些腳印,連忙氣沖沖地跑回家取來(lái)照相機(jī),把腳印拍了下來(lái)。
狐貍一見(jiàn)算計(jì)得逞,洋洋得意,他想:何不再去小白兔的蘿卜地倒一下亂呢!說(shuō)干就干,他迫不及待地跑進(jìn)蘿卜地,也用同樣的方法,把小白兔的蘿卜地弄得亂七八糟的。狐貍?cè)讲⒆鲀刹降嘏艿叫“淄眉遥b腔作勢(shì)地告訴她:&“小灰兔剛才到過(guò)你的蘿卜地,在里面鬼鬼祟祟的,不知是干什么!碧}卜地里也被弄得亂糟糟的,究竟是不是小灰兔干的呢?小白兔將信將疑,她在蘿卜地里轉(zhuǎn)了一圈,認(rèn)認(rèn)真真地觀(guān)察,但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑的腳印,原來(lái),狐貍早就把腳印抹掉了。她在一片蘿卜葉子上找到了幾根毛發(fā),小心翼翼地把它收了起來(lái)。
小灰兔和小白兔不約而同地來(lái)找猩猩博士,她們一見(jiàn)面,都陰沉著臉,誰(shuí)也不理誰(shuí),心想:就你喜歡吃白菜(蘿卜),狐貍可不吃這些東西,他還親眼看見(jiàn)你搗亂,不是你又是誰(shuí)干的呢?
&“猩猩博士,請(qǐng)您看看,這是誰(shuí)的腳。俊毙』彝脫屜纫徊綄⑾嗥f給猩猩博士,猩猩博士用放大鏡一絲不茍地認(rèn)真觀(guān)察起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他微笑著說(shuō):&“這看上去像兔子的腳印,不過(guò)只要你仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是狐貍踮起腳尖留下的腳印,狐貍再狡滑也逃不過(guò)我的火眼金睛!&“那這些毛是誰(shuí)掉的呢?”小白兔焦急地問(wèn),隨手遞給猩猩博士一些毛發(fā)。&“讓我看看,”猩猩博士接過(guò)毛發(fā),給它們涂上了一點(diǎn)神秘的藥水,過(guò)了幾分鐘,他用鑷子夾起毛發(fā),不慌不忙地說(shuō):&“這看上去像小灰兔的毛發(fā),不過(guò)只要你仔細(xì)鑒別,不難辨認(rèn)是狐貍掉下的毛發(fā),小白兔,你是不是懷疑小灰兔。俊毙』彝煤托“淄玫哪橏畷r(shí)都紅了,她們異口同聲地說(shuō):&“對(duì)不起!”她們謝過(guò)猩猩博士,手拉手直奔黑貓警長(zhǎng)辦公室,揭發(fā)了狐貍的罪行。黑貓警長(zhǎng)聽(tīng)后神情凝重,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她們說(shuō):&“相互信任和忠誠(chéng)才是戰(zhàn)勝狡滑的敵人的唯一法寶啊!”小灰兔和小白兔頓時(shí)恍然大悟,她們覺(jué)得自己好像一下子長(zhǎng)大了許多。
狐貍終于被逮捕了,等待他的將是法律的嚴(yán)懲。小灰兔和小白兔在朋友們的幫助下又補(bǔ)種了許許多多的菜,她們又恢復(fù)了以前平靜的生活,友情比以前更深了。
四年級(jí)作文 篇4
又一次置身于苦藥之中。
聞過(guò)藥的人,大概都對(duì)藥產(chǎn)生反感,確然,藥是痛苦的,然而,我卻對(duì)藥有著別具一格的看法。
第一次來(lái)藥房時(shí),滿(mǎn)屋的刺鼻令我窒息,我不禁緊鎖眉頭,捂住鼻子,我疑惑地望著那些醫(yī)師,怎么能夠承受如此大的苦味,之后,我便對(duì)藥產(chǎn)生一中恐懼。
可還是被迫來(lái)到藥房,呆在藥房中,種種苦味向我襲來(lái),我無(wú)耐地等待著離開(kāi),然而就在這時(shí)卻發(fā)生了180度的'轉(zhuǎn)折,鼻子旁卻奇跡般地飄來(lái)一陣清香 ,我反復(fù)做著深呼吸,以讓它漫延我全身各處 。這還許就是“甜到一定境界是苦,苦到一定境界是甜”。
現(xiàn)在,我經(jīng)常與藥打交道,由于我對(duì)冷空氣過(guò)敏,不得不每天都堅(jiān)持喝中藥,藥吃多了,不僅沒(méi)有了抱怨,反而領(lǐng)略到了不少美好的滋味呢!
端著碗猛吹幾下,湯藥的蒸氣柔和地?fù)崦业哪橆a,剛聞時(shí),會(huì)覺(jué)得是一陣苦香,是一中難聞得中藥味。然而用自己的心去品嘗,便會(huì)有一中甜味浸透全身。這便是苦中甜,其實(shí)人生亦復(fù)如是。
有人說(shuō),人生像茶,也有人說(shuō),人生像咖啡,然而我卻認(rèn)為人生像藥。生活便如苦藥,你無(wú)法逃避。逃避只會(huì)讓你越來(lái)越苦。
藥雖苦,卻能治好病,路雖難,卻能更完美。生活的道路即使坎坷難行,你也只有一如既往地走下去,最終從苦中找到深藏的甘甜。
耳邊時(shí)常聽(tīng)到:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!钡拇_,人生如藥,細(xì)品常香。我緊閉雙眸,再一次品味苦中甜。
四年級(jí)作文 篇5
我沒(méi)有為父母流過(guò)一滴眼淚,盡管我的眼角常常有淚。
我曾為素不相識(shí)的孤苦老人掉過(guò)淚,曾為在寒風(fēng)中大聲叫賣(mài)的小販掉過(guò)淚,我認(rèn)為他們太可憐,太辛苦了。而面對(duì)父母,這兩個(gè)為我放棄所愛(ài),為我默默流淚,為我不辭辛勞卻連理解都得不到的人,我何嘗有過(guò)一絲感動(dòng)?
有一段時(shí)日,我喜愛(ài)百合簡(jiǎn)直到了一種境界。家里不是很富裕,一束百合又比較貴。在我們這個(gè)家境,買(mǎi)一束不能吃喝,不能穿用的百合花,簡(jiǎn)直就是一種奢侈,對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)愿望就是一種奢望?闪钗蚁氩坏降氖,媽媽微微嘆了口氣,深深看了我一眼,沒(méi)有怨恨。欣然答應(yīng)了。我抱著百合歡喜的笑著,媽媽始終沒(méi)有責(zé)怪我。我知道媽媽傾心了幾個(gè)月的連衣裙,卻始終因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因在反復(fù)徘徊中放棄了。
后來(lái),那束百合花我只照料了兩天便枯萎了。偶爾想到心里還在悔,若是買(mǎi)了媽媽所愛(ài)的連衣裙,媽媽一定會(huì)珍惜。還能把媽媽打扮得更漂亮。
爸爸不懂得表達(dá)對(duì)女兒的'愛(ài),可恨的是我也未曾用心去發(fā)現(xiàn)這隱形的愛(ài)。那一天,我不顧他的勸阻,孩子氣的我執(zhí)意要和同學(xué)去“小石路”玩。那里石頭多,我這樣素來(lái)愛(ài)逞能的人,在石頭上蹦跳過(guò)河比賽,結(jié)果摔了跤,膝蓋磕在一塊尖利的石頭上,鮮血立刻滲了出來(lái),傷口疼痛不已。當(dāng)時(shí)我哭了,伙伴們立即攙扶我回家,父親見(jiàn)狀卻沒(méi)多安慰我,只叫我自己去包扎一下。當(dāng)時(shí)我憤怒之情溢于言表,沖著他大吼道:“你到底是不是我老爸!一點(diǎn)也不關(guān)心我!彼⑽⒍秳(dòng)了一下身子,我一瘸一拐的走了,沒(méi)有理會(huì)他的悲傷。
次日,媽媽說(shuō):“爸爸昨天晚上發(fā)了很久的呆,傷心透了!碑(dāng)時(shí)我很鄙夷他,讓我在伙伴面前失了面子,卻又正巧聽(tīng)到他們說(shuō),爸爸在我背后跟了許久,心里不免生了些許愧疚。
父母每天都在為工作奔波,偶爾放一兩天假也會(huì)忙于家務(wù),只是我從沒(méi)理解過(guò)他們,一定使他們傷得很深。在我生日前幾天,要求他們好好準(zhǔn)備。他們忙碌了好久,伙伴們來(lái)家里一起吃飯時(shí),我卻因?yàn)榈案獠粔虼篝[了起來(lái)。那時(shí)虛榮心是很大的。去別人家賀生日時(shí)吃到的蛋糕要大一些,我便不依不饒,氣得他們深夜落淚。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,漸漸明白了,他們的辛酸,明白了他們對(duì)女兒的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)了父親隱形的愛(ài),發(fā)現(xiàn)了母親無(wú)私的愛(ài),也發(fā)現(xiàn)了感動(dòng)。
前幾天,我?guī)椭鴭寢屪鲲垼匆?jiàn)媽媽臉上的喜悅,爸爸雖然表現(xiàn)得很淡然,在看電視喝茶,但當(dāng)我把熱氣騰騰飯菜拿到桌上時(shí),我看到他露出了欣慰的笑。飯桌上,聽(tīng)著他們嘮家常,回憶青春時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我抬起頭,猛然瞥見(jiàn)他們新添了幾根白發(fā),額頭的皺紋也深很多,不覺(jué)鼻頭一酸!斑@洋蔥,真辣眼睛。”我說(shuō)著,流下一滴淚來(lái)。
為父母流一滴眼淚吧!讓這淚陪伴這兩個(gè)最關(guān)心你的人——父母!透過(guò)這晶瑩的的淚珠,他們依稀感覺(jué)到他們的付出有了結(jié)果,孩子學(xué)會(huì)了感恩。
四年級(jí)作文 篇6
我的朋友要到杭州旅游三個(gè)月,所以把它托付給了我們,這三個(gè)月都是我陪伴著它。
我看它只有黑、白、灰三種顏色,干脆就給它取名為“黑白灰”。它的黑色部分比較多,平日里就叫它“小黑"。一雙水汪汪的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)扁扁的鼻子正下方掛著一張又大又圓的嘴巴,臉龐一對(duì)大大的聽(tīng)力又很好的耳朵,最下面是一雙短短的腿,你別看他腿短好起來(lái)可是跟電動(dòng)車(chē)差不多快哦!
中午,“ 小黑”進(jìn)食的時(shí)候更可愛(ài)。他舔幾口,再使勁地咬,“咔——咔咔”的響,地上滿(mǎn)是骨頭渣。我吃完一個(gè)雞腿往地上一扔,“小黑”就跑過(guò)來(lái)骨頭吃掉,我正好要拿最后一個(gè)雞腿的時(shí)候,“小黑”就沖過(guò)來(lái)把雞腿吃掉了。
“小黑”的脾氣非常古怪。譬如說(shuō)玩耍的時(shí)候吧,它變著法子找人給它扔飛盤(pán);我來(lái)幫它把飛盤(pán)扔出去了,但它又不撿了,最后別的狗給我撿回來(lái)了。那時(shí)我就想:別的狗多乖啊,哪像小黑。我不給它扔了,它又生氣似的`纏著我,非要我跟它玩不可。你說(shuō)它是不是很古怪?
它的睡相與別的狗不大相同。別的狗都是好好趴著睡的,不會(huì)東抖西歪,安安靜靜的;而“小黑”與它們不同,一會(huì)兒彎,一會(huì)兒直;一會(huì)兒站起來(lái)走幾圈,一會(huì)兒回來(lái)趴著,我想睡都沒(méi)得睡,這區(qū)別——唉,真是難以言表!
不過(guò),它還是蠻有趣的。那時(shí)候已經(jīng)晚上6點(diǎn)30分了,我正給“小黑”洗澡,可是“小黑”非常不安靜,在澡盤(pán)里打滾,更可惡的是把澡盆當(dāng)木馬一會(huì)兒左邊驍,一會(huì)兒右邊驍,還潑我一臉?biāo)@澡盆好像是它游樂(lè)園,這澡我不洗了,我拼命叫喊就是沒(méi)人回應(yīng)我。
“小黑”與我雖然只有短短三個(gè)月的情誼,但感情還是非常濃厚的。
四年級(jí)作文 篇7
在五一勞動(dòng)節(jié)的前一天,也就是四月底,我和我家族的一部分人來(lái)到了稠溪移民村游玩。
我們乘著汽車(chē)進(jìn)入了這個(gè)美麗的村子,并且把車(chē)子停在了王安石雕像的附近,我下車(chē)后,第一眼看到的就是風(fēng)度翩翩的王安石的雕像下方的簡(jiǎn)歷、后代以及出生。王安石的出生是1021年到1086年,我算了算,王安石共活了65歲。王安石雕像的下方有四種運(yùn)動(dòng)的器材。我還記得其中有一件特別搞笑的事情,我的最大的姐姐在其中一個(gè)器材上不知被什么東西黏住了,下來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。
我們繼續(xù)往前走,走在僻靜的小路上,轉(zhuǎn)眼間就到了美麗的休閑廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng),就看見(jiàn)了六面距離不遠(yuǎn)的墻,其中在最長(zhǎng)最大的那面墻上有一個(gè)大大的繁體字——廉。六面墻的附近還有各式各樣的花草樹(shù)木和活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)。我們又出發(fā)了,繼續(xù)走在小路上,我們往遠(yuǎn)處張望,看見(jiàn)了一座龐大有寬闊的小學(xué)。這里的教學(xué)樓占了學(xué)校的三分之一,而操場(chǎng)就占了學(xué)校的三分之二。大樓的右房有醫(yī)務(wù)所,大樓的左方有兩種娛樂(lè)器材,分別是滑滑梯和秋千,不過(guò)秋千只剩下了一條鏈子。我們離開(kāi)了小學(xué),后來(lái)看見(jiàn)了很多很多面墻,上面還有很多很多的小字。就在這一刻里,我疑惑不解,這是什么景點(diǎn),為什么有這么多的`小字。我去看了看景點(diǎn)的介紹,原來(lái)這個(gè)景點(diǎn)叫做十連墻。每面墻上都有一個(gè)大字,而大字旁邊的小字就包含了這一個(gè)大字的意思。后來(lái),我們看見(jiàn)了許許多多的花籬,花籬中有很多的花,五彩繽紛,各式各樣。還散發(fā)著迷人的香氣,讓經(jīng)過(guò)這一列列花籬的行人聞到香氣舍不得離開(kāi)了。然后我又看見(jiàn)了一個(gè)人在幫著含有芳香的花朵澆水、施肥等。我仿佛來(lái)到了一個(gè)多姿多彩的內(nèi)心里的世界。在這個(gè)村子里轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈,雖然只玩了一會(huì)兒,但是卻讓我留下了深刻的記憶。
四年級(jí)作文 篇8
如果世界是一棟房子,那愛(ài)就是一根頂梁柱;如果世界是一艘小船,那愛(ài)就是茫茫大海中的一盞明燈;如果世界是一篇美文,那關(guān)愛(ài)就是他的標(biāo)題。
愛(ài)是世界上最重要的東西。假如一個(gè)人沒(méi)有真情,那他只是一個(gè)空虛的木偶。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,是我們?nèi)松械谋匦拚n。
生活中,我們處處有幫助他人的事例。但有些事,它能真正打動(dòng)你,即使看起來(lái)微不足道。
今天中午,我吃完飯就去洗碗,遇見(jiàn)了小宇,小宇讓我把她的碗拿上去,我同意了。隨后就把她的碗放在水槽邊緣,自己去洗碗了。
突然,“砰”的一聲,碗掉到溝里了。原來(lái)是小可不小心碰掉了。我讓小可撿回來(lái)。小可若無(wú)其事地說(shuō):“我又不是故意的!闭f(shuō)完,竟拍拍屁股走人了。
這時(shí)我又看見(jiàn)了小宇,告訴了她事情的經(jīng)過(guò)。小宇說(shuō)沒(méi)關(guān)系的。然后我就沒(méi)多說(shuō)什么。
到教室后,我的座位上放著兩個(gè)碗,一開(kāi)始我覺(jué)得是小宇的,但想想又不可能——離開(kāi)時(shí)碗明明還在溝里。那可能是其他同學(xué)落在這的。我又把碗放到了講臺(tái)上。
老師回來(lái)后,我告訴了老師小可的.“罪行”。老師讓小可撿回來(lái)。他回來(lái)以后,說(shuō)碗沒(méi)有了。我想起了講臺(tái)上的碗。我說(shuō):“講臺(tái)上的碗可能是小宇的!毙∮罹湍没亓送搿
是誰(shuí)把碗拿上來(lái)的呢?沒(méi)有人知道?蛇@種做好事不留名的精神值得我們學(xué)習(xí)、敬佩。雖然這只是件小事,可里面包涵了許多大道理,這個(gè)活雷鋒的品德讓我感動(dòng)不已。
關(guān)愛(ài),是心靈的一股甘泉,是春天的雨露;夏天的樹(shù)蔭;秋天的果實(shí);冬天的陽(yáng)光。
四年級(jí)作文 篇9
那日,他長(zhǎng)期在外做生意的母親回來(lái)了。她手中提著一大袋零食,注視著眼前又削瘦了的孩子,眼中流露出心疼、關(guān)愛(ài)的情感。他似乎察覺(jué)到這點(diǎn),沒(méi)說(shuō)什么,只是將想要報(bào)怨的話(huà)語(yǔ)壓到心里?諝怙@得有些沉悶,好像自從她離開(kāi)他之后,每次相遇都是這樣。終于,她放下手中的零食袋,關(guān)心的說(shuō)道:“最近過(guò)的好嗎?”這被突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)所打破的空氣,開(kāi)始動(dòng)蕩起來(lái)!澳汶y道每次只會(huì)說(shuō)這句話(huà)嗎?你難道不知道我一個(gè)人很孤單嗎?”他開(kāi)始激動(dòng)地大聲說(shuō)道。她沒(méi)說(shuō)什么,只是望著眼前情緒激動(dòng)的孩子,淚水如斷了線(xiàn)的珠子簌簌地流下來(lái)。他被眼前的場(chǎng)景影響,不再出聲。只是迅速的推開(kāi)房門(mén),消失在她的眼前……
他一出門(mén),便感到外面空氣格外煩躁,使他的心情也開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。他開(kāi)始疾走,開(kāi)始橫沖直撞。他踢倒許多東西,也撞到許多人,仿佛這樣才能發(fā)泄他的憤懣。突然,他被一塊不起眼的石頭絆倒,手臂和膝蓋被擦傷,鮮血開(kāi)始汩汩流出。同時(shí),明媚的陽(yáng)光轉(zhuǎn)眼被烏云遮蔽,雷聲隆隆,路上的行人紛紛尋找避雨的地方,沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)剛剛橫沖直撞的瘋子。不久,天下起大雨,一顆顆如黃豆般的打在他臉上。他似乎感受不到身上的痛楚,伸出手想要抓住它們,雨珠卻從他的手中滑過(guò)。就像她面對(duì)母親的愛(ài),想要抓住卻只抓了個(gè)空。如此清晰的在眼前,卻總覺(jué)得相隔萬(wàn)里,更是蒙上了一層不透明的紗。他開(kāi)始沉思,開(kāi)始回想小時(shí)候與母親在一起的情形。那時(shí),他只是個(gè)純潔、愛(ài)玩的孩子。他體會(huì)不到,母親每次在他玩;貋(lái)前,準(zhǔn)備晚餐的辛苦;體會(huì)不到,她為他洗衣時(shí)的酸痛;體會(huì)不到,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,依然站在放學(xué)門(mén)口等他的'幸福。當(dāng)他體會(huì)到時(shí),他倆已相距千里,即便有通話(huà),也化解不了他的思念和懷念兒時(shí)的愁情。只能徒嘆:當(dāng)時(shí)只道是尋常。
忽然,他感到一陣溫暖,眼前出現(xiàn)了她的面孔。那張面孔早已濕透,不知是淚水還是雨水弄濕的,但它卻給他如兒時(shí)?吹降氖煜じ小Kα,同時(shí)被疲倦帶進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),在這之前,他好像聽(tīng)到她說(shuō):“孩子,再給媽一年,只要一年。一年過(guò)后,無(wú)論外面生意怎樣,我都會(huì)回來(lái)陪你!痹趬(mèng)中,他做了個(gè)與母親生活在一起的溫馨美夢(mèng)。在雨中,他手里竟然有幾顆雨珠……
就這樣,他每次在下雨時(shí),都會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)地方,任憑雨兒打濕衣裳。因?yàn)槟抢锸撬o他承諾的地方,更是唯一給他心靈慰藉的地方。
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