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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
雖然被窩里很溫暖,但是在母愛(ài)的懷抱里才是最溫暖的……
每當(dāng)您在街上看見(jiàn)有好吃的,實(shí)用的東西,您都會(huì)破費(fèi)買(mǎi)給我用。每當(dāng)我生病的時(shí)候,您都會(huì)焦急地在我身邊走來(lái)走去,并用著急切的眼神望著我。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)用嚴(yán)厲的.眼神盯著我,警告我下一次不要犯同樣的錯(cuò)誤……
干渴的時(shí)候,母親是一杯龍井,
為我自潤(rùn)喉嚨。迷惑的時(shí)候,
母親是一盞明燈,
引我走出黑暗。
疲倦的時(shí)候,
母親是一杯咖啡,
為我提起精神。
獲獎(jiǎng)的時(shí)候,
母親是一汪淚水,
為我感到驕傲。
瞧!您為我操心得太多了,臉上留下你教育我深深的皺紋。頭發(fā)也越來(lái)越蒼白了。看見(jiàn)您那張消瘦的臉,使我感到更加心痛……如果沒(méi)有您的出現(xiàn),就沒(méi)有我的誕生;沒(méi)有您的指導(dǎo),就沒(méi)有現(xiàn)在的我……
母親,謝謝您的指導(dǎo)和教育,我會(huì)在不久的將來(lái)報(bào)答您!
八年級(jí)作文 篇2
奶奶是杭州人,雖然年紀(jì)輕輕就嫁到溧水,可仍對(duì)杭州有著深厚感情。若要說(shuō)起杭州,吃的美食,穿的絲綢,玩的景點(diǎn),她可是樣樣精通,如數(shù)家珍。
真正的杭州特色,我覺(jué)得是滲透到奶奶思想中的方言,總讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中跟她一道回到杭州。小時(shí)候,我最?lèi)?ài)聽(tīng)奶奶說(shuō)杭州話,雖聽(tīng)不懂,但總覺(jué)得那種語(yǔ)調(diào)聽(tīng)上去別有韻味。奶奶對(duì)杭州話也有很深的認(rèn)識(shí),她說(shuō)杭州話屬中國(guó)古老語(yǔ)系之一的吳語(yǔ)語(yǔ)系,同時(shí)也具有“半官語(yǔ)性”半京語(yǔ)性”的.特點(diǎn),這些術(shù)語(yǔ),我問(wèn)了教我們的諸夫子老師才弄通。
外地人初聽(tīng)杭州話,總會(huì)說(shuō):“杭州話好像有種京腔的味道!睂(duì)啊,奶奶說(shuō)的杭州話就是這樣,差不多每一句中都會(huì)帶個(gè)“兒”音,雖然她學(xué)會(huì)了溧水話,但總掩蓋不了那兒化音,早上起床她總會(huì)說(shuō):“慧慧,幫奶奶找雙襪兒。”這話換了外婆,一定是說(shuō):“慧慧,幫外婆找下襪子!边@類(lèi)日用品中她喜歡帶“兒”,什么帽兒,鞋兒,掠兒(梳子);食品亦是如此,麻花兒,鹵菜兒,肉圓兒,不一而足……
奶奶對(duì)小孩的昵稱(chēng)帶兒化音的也特別多:“毛毛頭兒”(特別小的小孩子),“男牙兒”,“姑娘兒”……對(duì)不同職位的人同樣有特殊稱(chēng)謂:“頭兒”,“大蓋帽兒”,杭州話形象生動(dòng),能夠以一種物品來(lái)代表一類(lèi)人,這大概就是活用了諸夫子所講的借代的修辭吧。對(duì)了,奶奶帶我出去玩,她總會(huì)說(shuō)“要子兒”?吹诫娨暲锏哪L,總會(huì)說(shuō):“條干兒,真不錯(cuò)!”最有趣的是說(shuō)某人六神無(wú)主,心神不定,心不在焉總會(huì)隨口說(shuō):“魂靈兒沒(méi)的”,“魂靈兒嚇出的”。把“靈魂”調(diào)了個(gè)頭,聽(tīng)起來(lái)倒也新奇,別有一番妙趣!
講到杭州話,不得不提到它的語(yǔ)法。杭州話習(xí)慣將賓語(yǔ)放在動(dòng)詞前,像“我飯吃過(guò)了”,正常語(yǔ)序是“我吃過(guò)飯了”,杭州話的說(shuō)法,如同諸夫子教文言文時(shí)所講的賓語(yǔ)前置,我當(dāng)時(shí)就詫異諸夫子為何不舉這個(gè)例子,大概他不了解杭州話。這種賓語(yǔ)放在前,雖然聽(tīng)起來(lái)有些別扭,但交流起來(lái)也不覺(jué)得難懂。
杭州話更喜歡形容詞重疊:胖乎乎,瘦節(jié)節(jié),空落落,別有書(shū)面語(yǔ)的韻味。杭州話還有特殊說(shuō)法,如把“下”念成“落”,像“太陽(yáng)落山”,“落雨”。有時(shí)候,講話時(shí)還要帶上“嗒”:“有趣嗒煞”……
從兒化音、疊詞再到各種各樣的語(yǔ)音特色;我不禁感嘆:杭州話亦是有趣。我對(duì)這種有些怪怪的方言產(chǎn)生了濃厚的興趣,便通過(guò)各種渠道了解杭州話。原來(lái),在古代,由于中原文化的融入,特別是北宋后期的戰(zhàn)亂,大量北方移民遷入杭州;南宋建都臨安后,更是“士庶服飾亂常,聲音亂雅”。于是,杭州就逐漸成了吳越文化與中原文化不斷交流滲透的地方,語(yǔ)言有北方音韻,也不是怪事了。
寫(xiě)到這里,耳畔仿佛又聽(tīng)到奶奶的杭州話。想想:杭州話真是有趣!
八年級(jí)作文 篇3
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,上面還有一對(duì)多而粗的睫毛,鼻子又高又直,黑有尖的臉中有著長(zhǎng)唇無(wú)血色嘴,長(zhǎng)著一雙寬有厚的手巨有一股巨大力量,他就是我崇敬的`父親。
在我眼中父親他是最偉大的,他即是我們生活中支柱也是精神的上支柱,我們一共有四姐妹,都在讀書(shū),這的時(shí)候處處都需要用錢(qián),而且我們現(xiàn)在處于一個(gè)發(fā)育成長(zhǎng)階段,每天要吃那么多東西,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,花錢(qián)者多賺錢(qián)者少,這樣我老爸的負(fù)擔(dān)最重了,每天他總是早出晚歸的為我們的生活忙碌,為了給我們更好環(huán)境,他一年365天都工作,不管是嬌妍似火的夏天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天,他依然在工作,我從來(lái)都不會(huì)去體會(huì)錢(qián)的來(lái)之不易,只到我漸漸懂事了,才慢慢察覺(jué)父親他為我們生活出了那么多努力,我既然懂事起來(lái)了,也就愛(ài)面子了,我對(duì)父親唯一不滿的就是他沒(méi)給我們一棟像樣的房子,害我不敢?guī)笥褋?lái)我家,這一點(diǎn)我一直在糾結(jié)著,但是我后來(lái)想想,他真的盡力了吧,這個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源那么大,都是他一個(gè)人在賺,我們家具都具備了,唯獨(dú)沒(méi)有一棟房子,但是老爸他靠自己已經(jīng)給我們帶來(lái)了很好的環(huán)境了,我們不能再埋怨了,我們要心存感激,以老爸為驕傲,如果真的覺(jué)得老爸這樣很辛苦,我們就應(yīng)該好好讀書(shū),以后讓他享清福,以后回報(bào)他,這樣才不會(huì)讓老爸這些年的辛苦白白付出了,老爸,我們都以你為榮,你是最成功最偉大的父親,你很棒,我們知道您辛苦了,放心,我們會(huì)讓您覺(jué)得你的辛苦是值得,老爸,我們愛(ài)你!
八年級(jí)作文 篇4
步入了中學(xué),進(jìn)入青春期,在青春里難免會(huì)有一些煩心事,我也不例外,讓我說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!
步入中學(xué),競(jìng)爭(zhēng)壓力大了,生怕自己的考試成績(jī)會(huì)不理想;學(xué)習(xí)壓力也大了,學(xué)習(xí)的科目也增多了,由小學(xué)的三門(mén)課變成了七門(mén),并且每一科都需要在書(shū)上劃出重點(diǎn)內(nèi)容后背讀。每天的課程也增加到了十節(jié),每天早上都要很早起來(lái)上學(xué),但我又有賴(lài)床不起的壞毛病,免不了遲到幾回,被罰站幾回,真丟人!每天晚上只能披著夕陽(yáng)的最后一抹余暉回家。晚上在家里吃完了晚飯也不能消停一會(huì)——還有很多作業(yè)要完成。作業(yè)也不再是小學(xué)一二十分鐘就能搞定的了,作業(yè)主要有語(yǔ)、數(shù)、外三科,但是作業(yè)內(nèi)容有很多,題目又較難。等把所有作業(yè)做完了,此時(shí)已是十點(diǎn)左右了,睡覺(jué)休息的時(shí)間變短了,為此,我感到很頭痛。
學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,娛樂(lè)時(shí)間就短了。所以,我很難抽出時(shí)間來(lái)鍛煉身體,更不用說(shuō)玩電腦、看電視了。昨天夜里,我的右腿突然抽筋,疼得要命,直到現(xiàn)在,還有點(diǎn)疼。一去問(wèn)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)是缺乏鍛煉,應(yīng)該多鍛煉身體?墒,我哪有時(shí)間啊!唉,不做運(yùn)動(dòng),身體就是會(huì)出現(xiàn)缺陷,真煩!
進(jìn)入青春期,我的內(nèi)心世界也在慢慢變化。不知不覺(jué)中,我的脾氣變得很爆,在家里我的眼中容不下一粒沙子,只要有什么事不順眼,我便會(huì)大聲埋怨。不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了和爸媽犟嘴,學(xué)會(huì)了反抗。我雖然知道這樣做不對(duì),可是這暴脾氣就如同洪水一般了,來(lái)了怎么也擋不住。
在我的`內(nèi)心變化的同時(shí),我變得不愛(ài)和他人溝通,不愛(ài)說(shuō)話了。自從上了中學(xué),我覺(jué)得我好孤獨(dú),和小學(xué)里的幾個(gè)哥們兒碰了面后,我也不知道打個(gè)招呼就走了,有時(shí)甚至還會(huì)躲避他們。在這個(gè)新集體中,一切都那么陌生,我雖然很想交朋友,卻不知道該怎樣開(kāi)口。我多想交朋友!
自打上了中學(xué)以來(lái),這些煩惱就一直在我身邊轉(zhuǎn)圈圈。我想我現(xiàn)在應(yīng)該讓這些煩惱成為我向前的動(dòng)力。那好,從今天起,我要想盡辦法推開(kāi)陰霾,將陰霾化為晴天!
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