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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期天的早上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,廚房里傳來(lái)滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過(guò)去,哎呀!只見(jiàn)噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢,這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)奂倚沦I(mǎi)的水壺漏水了!眿寢尨蟛阶哌M(jìn)廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來(lái)。媽媽拿起抹布,把水擦干凈,轉(zhuǎn)身看到正躲在她身后探頭張望的.我,笑著說(shuō):“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開(kāi)了,熱脹冷縮就流了出來(lái),這可是最基本的生活常識(shí)呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。
我想,我們現(xiàn)在太重視學(xué)習(xí)書(shū)本上的文化知識(shí)了,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),什么也不懂,才會(huì)犯這么“低級(jí)”的笑話。以后我要多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,增加自己的生活常識(shí),才會(huì)少出“洋相”。
二年級(jí)作文300字 篇2
春天來(lái)了,沉睡的大地蘇醒了,大地又充滿(mǎn)了生機(jī)。
迎著輕柔的春風(fēng),我來(lái)到公園,眼前一片明艷,粉嫩的小花,嫩綠的樹(shù)木,它們給大地帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了歡樂(lè)!草地上,小草偷偷地鉆出腦袋,跟我打招呼,和我撓癢癢。小花穿著五顏六色的裙子面帶微笑跳起了婀娜的舞蹈。清澈的河水正歡樂(lè)地跳著、唱著,小金魚(yú),螃蟹、烏龜、小鯉魚(yú)等各種小動(dòng)物,在河水里自由自在地游曳著,小河邊生長(zhǎng)著一簇簇低矮的草木,綠油油的春天來(lái)了,小草綠了,小花開(kāi)了,小河里流淌著清清的.河水,沉睡的大地?zé)ㄌK醒了。
微風(fēng)一吹它們是多么的婀娜多姿。這時(shí),許多小朋友來(lái)到了公園里,他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園,坐在石椅上聊天、談心,講著聽(tīng)著春天的故事。
春天來(lái)了!一年之際在于春,播下希望的種子,期待豐碩的果實(shí)!
二年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,他長(zhǎng)的高高壯壯的,笑起來(lái)總能露出那一顆顆珍珠般潔白的牙齒,他還有著一雙像成熟的葡萄似的大眼睛,當(dāng)他用這雙眼睛看著你時(shí),總是讓人能感受到他眼中飽含著的真誠(chéng)。
每當(dāng)有同學(xué)有困難時(shí),他總是第一個(gè)站出來(lái)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我一次,一位同學(xué)在課間休息時(shí)不小心摔傷了,他立馬將同學(xué)背了起來(lái),一路將同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。連護(hù)士姐姐都夸獎(jiǎng)他是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
但是,我的朋友他有生氣的時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事,他總會(huì)用他那雙大大的'承滿(mǎn)了憤怒的眼睛看著我,好像在指責(zé)我的錯(cuò)誤。當(dāng)我露出愧疚的神情時(shí),他的眼睛就有好似充滿(mǎn)著喜悅,好像在說(shuō):知道錯(cuò)了!”
你們想知道我的朋友外號(hào)叫什么嗎?一定不知道吧!我來(lái)告訴你們,他的外號(hào)叫“梳子”。是不是特別好笑。平常我們總拿這個(gè)和他開(kāi)玩笑。可是他卻從來(lái)不生氣?偸切呛堑。
這就是我的好朋友張書(shū)睿,一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴!
二年級(jí)作文300字 篇4
今天上午,寧老師把我們的聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)了下來(lái),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的生字本也夾在聽(tīng)寫(xiě)本當(dāng)中。原來(lái),我的`生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀!大家一定覺(jué)得很奇怪,為什么我一本普普通通的本子會(huì)驚喜萬(wàn)分呢?這得從上周說(shuō)起了。
上周二的語(yǔ)文課,我很快就完成了課堂作業(yè),于是決定剩下的時(shí)間寫(xiě)家庭作業(yè),晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫(xiě)著生字。下課鈴響了,老師讓我們交聽(tīng)寫(xiě)本,結(jié)果我粗心地把生字本也交了上去了,自己卻不知道;氐郊液,我還得意地告訴媽媽?zhuān)业募彝プ鳂I(yè)寫(xiě)完了。
下午,我來(lái)到教室,打開(kāi)書(shū)包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)生字本不見(jiàn)了,我心急火燎地把書(shū)包翻了個(gè)遍,可是連生字本的影子也沒(méi)看見(jiàn),我又分忙問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),讓我失望的是:沒(méi)有一個(gè)同學(xué)知道。唉!本子就這樣不翼而飛了,里面可是有我辛辛苦苦寫(xiě)的漢字呢!
今天,我在聽(tīng)寫(xiě)本當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了生字本,丟失的本子又失而復(fù)得,這能讓我不興奮嗎?這一切都是粗心造成的,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天上午,媽媽開(kāi)車(chē)帶我去樓塔石斛基地參加小記者活動(dòng)。
到了活動(dòng)地點(diǎn),我們跟著老師去大棚里參觀,先進(jìn)了一號(hào)大棚,我驚奇的發(fā)現(xiàn)石斛竟然是生長(zhǎng)在竹子里的。老師告訴我們,石斛開(kāi)花是在五月底至六月底這一個(gè)月時(shí)間內(nèi)。一年只在四月份時(shí)發(fā)芽一次,而最擔(dān)心的就是蝸牛吃芽了。石斛不用泥土種植,只需要椰子殼和松樹(shù)末就可以生長(zhǎng),肥料是發(fā)酵過(guò)的羊糞。老師還告訴我們石斛有兩種食用方法,既可以直接食用新鮮的石斛,也可以把它曬干后,磨成粉再食用。之后我們又去參觀了二號(hào)大棚。我觀察到這兒的'石斛種法和一號(hào)大棚有所不同,這里的竹子上都有好多切口,石斛種在這些切口里,然后再把竹子種在土里,每節(jié)竹子里都會(huì)有一根細(xì)管,它的作用是噴水,給石斛提供日常需要的水分。
最后老師給我們品嘗了石斛花茶,味道好極了!臨走前還送給每個(gè)參加活動(dòng)的家庭一家一盆石斛,我一定會(huì)結(jié)合今天學(xué)到的知識(shí)好好養(yǎng)它,讓它茁壯成長(zhǎng)!
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