實(shí)用的二年級(jí)作文大全[7篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我在家里做了很多面具。都是用彩紙做成的,有綠色的、黃色的、橘紅色的,還有銀色的。除了顏色不同以外,他們的形狀也是各不相同的。 有狐貍臉的,有變形金剛臉的.、有小貓臉的。我最喜歡那個(gè)黃色的狐貍臉了。媽媽說(shuō)她最喜歡那個(gè)銀色的變形金剛臉。小朋友,你喜歡我做的面具 嗎?
二年級(jí)作文 篇2
“五一”長(zhǎng)假的一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家去淇澳島游玩。那里自然景色優(yōu)美,素有“九灣十八峰”之說(shuō),被譽(yù)為“珠海十景”之一。
我們?nèi)チ虽堪膷u的白石街。她是淇澳人民于1833年用英國(guó)人的戰(zhàn)敗賠款修建的——這在中國(guó)近代史上是絕無(wú)僅有的,是以中華民族告勝的典范。從白石街正門進(jìn)去,看到廣場(chǎng)上矗立著一個(gè)石碑,石碑上有一個(gè)超級(jí)大的大炮,上面坐著六個(gè)人,其中一個(gè)人手里拿著一只海螺,最后面的一個(gè)人手里拿著斧頭。這就是當(dāng)年抗擊英軍的將士,顯得十分威武。
再往里面走就是寬敞的'白石街了,左邊還有幾個(gè)以前打仗時(shí)遺留下來(lái)的大炮,正面有個(gè)門牌,上面刻著“白石街”三個(gè)大字。里面都是古代的房屋,已經(jīng)保存了很久。商鋪里多數(shù)是賣各種海鮮和海干貨,因?yàn)殇堪膷u的人民多數(shù)是漁民。
那天正好趕上美食節(jié),各種美食應(yīng)有盡有。如茶果、那蔸粽、蘿卜糕、魚丸、雞爪、馬蹄糕等等,色香味俱全,好看也好吃。島上還有不一樣的表演和節(jié)目。我們一邊品嘗著各種各樣的美食,一邊觀看著精彩的文藝節(jié)目,心里就是一個(gè)“爽”!
淇澳島,真漂亮!
二年級(jí)作文 篇3
今天,是我們文三街小學(xué)陽(yáng)光足球聯(lián)賽二年級(jí)組比賽的第一天。中午陽(yáng)光燦爛,我們的'第一場(chǎng)足球大戰(zhàn)開戰(zhàn)在即。
那一身熒光綠,活力四射的就是我們二(4)班的遠(yuǎn)征流星隊(duì)啦,第一場(chǎng)與二(2)班交鋒。哨聲剛響,球就被對(duì)方球員搶走了,他們正要一腳射門,兩旁忽然閃出幾個(gè)氣勢(shì)洶洶的我方球員,把球奪了回來(lái)。只見我方球員們嫻熟而靈巧地傳著球,把球慢慢推進(jìn)到了對(duì)方的禁區(qū)內(nèi)。10號(hào)球員接到傳球,一腳怒射,球像離弦之箭一樣飛進(jìn)了球門。
接著,面對(duì)對(duì)方球員的猛烈還擊,我方隊(duì)員圍追堵截,防守很成功。我作為1號(hào)守門員,也不甘示弱,在球門前歡快地跳起了“螃蟹舞”,眼看六路,耳聽八方。有一次真是太驚心動(dòng)魄了,對(duì)方球員一腳遠(yuǎn)射,眼看著球就要進(jìn)了,我飛速?zèng)_過(guò)去,一把把球死死抱住,終于化險(xiǎn)為夷。
就這樣,比賽雙方你來(lái)我往,異常激烈。最后,隨著結(jié)束的哨聲響起,裁判宣布了比賽結(jié)果“3-0”,我方大獲全勝!啦啦隊(duì)員們的歡呼聲、尖叫聲響徹全場(chǎng)。啦啦隊(duì)員們從頭到尾都十分給力,軍功章里也有他們的一份功勞呢!
二年級(jí)作文 篇4
今天,爸爸媽媽開著車帶著我去白石公園游玩。
白石公園好大呀!大的我們?cè)诶锩嫦褚恢恍⌒〉奈浵。白石公園好美呀!鮮艷的花,茂盛的樹木,好一派美麗清新的風(fēng)景!
我們徒步來(lái)到白石公園的游樂(lè)場(chǎng),我一眼望去,第一眼就看到了許多的小朋友在快樂(lè)的蹦極,蹦得好高好高,像一只飛在天空的小鳥。我也嚷著讓爸爸媽媽帶我去玩那刺激的蹦極。我們買好票給那位爺爺,爺爺幫我綁好安全帶,就離開了。我興奮的把腳一彈,結(jié)果嚇了我一跳,對(duì)我而言,簡(jiǎn)直太高了!不過(guò)我忍了下來(lái),任它蹦多高,我只緊緊的抓住安全帶,好怕自己掉下來(lái)。過(guò)了許久,我慢慢適應(yīng)了,也像那些小朋友一樣,快樂(lè)的“飛“呀”飛”?墒,過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢沒(méi)有力氣了,爸爸拽著一根安全帶上的.繩子,把我按了下去。哈哈,我又“飛”了起來(lái),我又像小鳥一樣了,在蔚藍(lán)的天空中,自由快樂(lè)的翱翔。
可惜,我穿的是裙子,安全帶又綁的緊,我的大腿部分,已經(jīng)支撐不住了,想要罷工。我只好戀戀不舍的讓爺爺幫我松掉安全帶,到姨媽家吃飯了。
二年級(jí)作文 篇5
新年來(lái)臨了。爺爺奶奶說(shuō):“要發(fā)紅包了,星月!蔽覄傄苓^(guò)去收下,眼前有一幅景象使我停下。爺爺奶奶無(wú)論春,夏,秋,冬每天都很早出去,到晚上回來(lái),回來(lái)已是筋疲力盡,當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,他們才吃飯,每次我起床后來(lái)到他們房間,眼前的.場(chǎng)景真讓我大吃一驚:他們?cè)绨驯蛔盈B好出去種地了。中午,我去叫他們吃飯,他們說(shuō)什么也不肯回來(lái),后來(lái),我假裝生氣的說(shuō):“如果你們倆不吃的話,我就以后再也不理你們了!睜敔敽湍棠虨榱宋倚右差櫜簧洗,一路小跑著追著我,他們一邊喊著:星月,等一等!拔壹傺b沒(méi)聽見,一直往前走,當(dāng)我快走到家的時(shí)候,他們才追上我,我看他們追的很累,上氣不接下氣,我趕緊回家拿水給他們喝。
所以我一邊跑一邊說(shuō):”爺爺奶奶,我不要壓歲錢,我要壓歲言!“
二年級(jí)作文 篇6
許多人都夸我是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩,可爸爸媽媽卻總說(shuō)我“沒(méi)頭腦”。唉,不就是有時(shí)會(huì)忘這忘那嘛,我很不服氣。
一天早上,我剛到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)午餐費(fèi)忘記帶了。昨天,孫老師可是千叮嚀萬(wàn)囑咐過(guò)的:“明天交費(fèi),千萬(wàn)不要忘記了。”可我偏偏忘了和爸爸媽媽說(shuō)。我急得像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我想到給媽媽打電話,讓她快點(diǎn)兒把錢送過(guò)來(lái),于是,我飛快地跑出教室。當(dāng)我撥通媽媽的'手機(jī)時(shí),只聽電話里傳來(lái)“嘟──嘟──”的聲音,好長(zhǎng)時(shí)間就是沒(méi)人接。這時(shí),早操時(shí)間到了,我多希望媽媽趕快接電話呀!但電話里還是“嘟”聲依舊,我只好放下電話,匆匆忙忙趕回教室。
回家后,我怪媽媽沒(méi)有及時(shí)接我的電話,誰(shuí)知媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“誰(shuí)讓你這么沒(méi)頭腦?”唉,都怪我自己呀。以后,我一定要改掉這個(gè)“沒(méi)頭腦”的壞毛病。
評(píng):
文章記敘了孩子做的一件“沒(méi)頭腦”的事,并表達(dá)了其想改掉這個(gè)壞毛病的決心,主題積極。引用老師的話及歇后語(yǔ)的使用很恰當(dāng),把怕老師責(zé)怪和著急的情狀表現(xiàn)得很生動(dòng)。
忘帶錢的后果沒(méi)有交待,使對(duì)“沒(méi)頭腦”的害處的表現(xiàn)缺少力量。
二年級(jí)作文 篇7
暑假里,我和表叔尚松江到瀘縣四公家耍了一個(gè)多月,不僅完成了所有的暑假作業(yè),而且還學(xué)會(huì)了洗衣服。
第一次洗,我們沒(méi)洗干凈,連衣服上的.污跡都沒(méi)洗掉。于是,四公和寶寶就教我們,教了幾次以后,我們終于學(xué)會(huì)了。
洗衣服時(shí),先接少量的水,放入洗衣粉,把衣服放進(jìn)去泡幾分鐘;再用手用力搓,
搓不掉的污跡就用刷子刷。再把衣服放進(jìn)腳盆里,用清水清洗三四道,直到水變得很清亮,水中的泡沫很少時(shí),才算清干凈。從清水中把衣服提起來(lái),把它擰干,用衣架晾到陽(yáng)臺(tái)上,衣服就洗完了。
穿著自己洗的干凈衣服,心里很高興,我還得到了二公、三公的表?yè)P(yáng)。今后,我要自己洗衣服,減輕奶奶的負(fù)擔(dān),使奶奶不那么勞累。
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