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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-21 08:16:33 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇(通用)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇(通用)

    四年級(jí)的作文 篇1

      就在昨天,媽媽答應(yīng)我,要帶我去白巖公園玩。我高興地一蹦三尺高!

      我們用散步的方式來(lái)到了白巖公園,第一個(gè)映入我眼簾的就是那白巖公園四個(gè)大字,它的旁邊有兩根紅色的柱子,柱子上纏著兩條金龍;金龍的頭上還坐著兩只漂亮的孔雀,孔雀的眼睛閃亮閃亮的。

      走進(jìn)大門(mén),就是小孩子的樂(lè)園,平地上拜放著小火車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、跳跳床孩子們都玩的可開(kāi)心了!我又看到了一排高高的臺(tái)階,我和媽媽邊走邊數(shù):1、2、3不一會(huì)兒,我們就走到了臺(tái)階的盡頭,一共有365個(gè)臺(tái)階,為什么要建365個(gè)臺(tái)階呢?我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)?65是說(shuō)明一年有365天啊,人們希望生活能像臺(tái)階一樣,步步升高。媽媽回答我,我頓時(shí)恍然大悟。

      接著我看到了組合亭,在組合亭的墻上寫(xiě)著詩(shī),畫(huà)著畫(huà)。人們?cè)谶@里休息,時(shí)兒還能欣賞風(fēng)景呢!這兒還做了四把用紅木做的木椅,坐在上面冰涼冰涼的,舒服極了!繼續(xù)往上走,有一條又寬又長(zhǎng)的'道路,路旁種植著無(wú)數(shù)棵大樹(shù),那兒的空氣可新鮮啦!大家都喜歡來(lái)這兒散步。

      白巖公園的風(fēng)景可真美啊!我不禁贊嘆起公園美麗的景色。就這么一會(huì)兒,。時(shí)間已經(jīng)過(guò)半了,我依依不舍地離開(kāi)了白巖公園,希望下次還能再來(lái)玩。

    四年級(jí)的作文 篇2

      知了知了你大概已經(jīng)猜出來(lái)是什么動(dòng)物了吧!沒(méi)錯(cuò)就是知了。他成天在樹(shù)上演奏自己的交響曲,可從來(lái)不露一面,連打個(gè)招呼也不肯。但今天我終于見(jiàn)到了他的真面目。

      他長(zhǎng)得可真丑:全身黑乎乎的,除了那一對(duì)透明如紗的翅膀以外沒(méi)什么可以值得欣賞。盡管他長(zhǎng)得不怎么好看,但脾氣可撅著呢?只要他抓住一樣物品就決不會(huì)輕易放開(kāi),要是跟他來(lái)勁,他還就是不領(lǐng)情。我為了以防萬(wàn)一于是把他幫助這樣他就不會(huì)飛走了。說(shuō)實(shí)在我特別怕知了,怕他會(huì)粘在我身上,但他始終逃不出我的五指山。

      當(dāng)?shù)艿芴焯炜吹剿麜r(shí)就異常高興,高興地手舞足蹈,媽媽把那小家伙放在天天手上,快9個(gè)月的`他差點(diǎn)把知了捏死了。

      知了說(shuō)到底還是大自然的,沒(méi)了自由生活就

    四年級(jí)的作文 篇3

      我們班的“氣球”非小王莫屬了!他長(zhǎng)著一張大圓臉,像個(gè)圓球,可是卻整天板著,仿佛有人欠他三百兩似的,一看就是一副不好惹的樣子!只要有人“刺”他,他就會(huì)隨時(shí)“爆炸”!“氣球”也因此而得名。

      星期三綜合課時(shí),一件事發(fā)生了!“氣球”前面一位男同學(xué)回頭看了一眼他的漫畫(huà)書(shū),于是,空氣仿佛在剎那間凝固了,緊接著一句滿(mǎn)是憤怒的話(huà)從“氣球”口里脫口而出:“干嘛呀!啊!誰(shuí)允許你看的!天允許了還是地允許了!”

      “不就是看了一眼嗎!小氣鬼!蹦俏荒型瑢W(xué)淡定地說(shuō)。

      正是那句“小氣鬼”刺入了“氣球”體內(nèi),于是他瞬間“爆炸”,“喲呵!”“氣球”小王怒不可遏地說(shuō),“小的膽兒發(fā)育了是吧!”

      聽(tīng)了這句話(huà),“臺(tái)下”觀看“演出”的觀眾中有幾個(gè)打抱不平:“真是的,小王就是那么斤斤計(jì)較!”

      “唉!太小氣了吧!”

      “對(duì)!小王就是那么小氣!”

      大家都在下面起哄!當(dāng)然我是一名文明觀眾!什么也沒(méi)說(shuō)!這時(shí),“氣球”忍無(wú)可忍,皺起的眉毛凝成了V字了,歇斯底里地喊著:“煩——死——了——!”接著便大哭了起來(lái)!唉——你說(shuō)他不是“氣球”是什么?

      還有N多類(lèi)似的事,“氣球”看不慣的人有很多,例如他的`同桌,他的好朋友,他的周?chē)娜,甚至連女孩他也不肯忍讓?zhuān)∩洗挝覀兣⒁黄鹜嬗螒颍惨獊?lái)玩,你說(shuō)玩就玩吧,沒(méi)幾分鐘就跟一個(gè)女孩子吵了起來(lái)!唉……我真的無(wú)語(yǔ)了!我們?nèi)喽级阒?/p>

      這就是我們班的“氣球”——小王!不過(guò)他有時(shí)也挺滑稽的,能把我們逗得哈哈大笑呢!你們班有“氣球”嗎?

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