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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，一位環(huán)衛(wèi)工人正在忙碌地掃著垃圾，可正要推垃圾箱時(shí)，一個(gè)重心不穩(wěn)跌倒了。
一位正放學(xué)回家的小女孩看到了這一幕，她急忙停下腳步注視著那位環(huán)衛(wèi)工人掙扎的.身影。眼中流露出一絲關(guān)心的神情。可能是因?yàn)闊o(wú)能為力，小女孩還是轉(zhuǎn)身走了�？伤�一步三回并沒(méi)有，似乎還放不下這塊“石頭”。
小女孩走后不久，一輛正要開(kāi)啟的奔馳汽車(chē)突然熄火了，接著司機(jī)開(kāi)了車(chē)門(mén)，徑直朝環(huán)衛(wèi)工人走去，關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧?”
環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“低血糖，需要喝水�！甭�(tīng)到這兒這位先生飛快地從車(chē)上取下水遞給了環(huán)衛(wèi)工人。
先生一邊把垃圾扶起來(lái)一邊看著環(huán)衛(wèi)工人�！澳闶峙K了，我的給你�！�
“不用了�！毕壬芙^了環(huán)衛(wèi)工人熱情地遞給他的手套。然后絲毫沒(méi)有嫌棄地就扶起了垃圾箱，朝目的地走去。
突然，一個(gè)身影再次映入眼簾，竟然是剛剛離開(kāi)的小女孩！好為何再次出現(xiàn)?只見(jiàn)她走到環(huán)衛(wèi)工人那兒，說(shuō)出了一句出乎意料的話：“沒(méi)有找到水，找到了杯茶；我沒(méi)帶錢(qián)，所以找了一杯茶�！�
“謝謝了。”話音未落，小姑娘便走了，瞧她的馬尾辮，一甩一甩的似乎心里十分快樂(lè)。
是啊，在別人需要幫助的時(shí)候或許我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都可以讓社會(huì)變得更溫暖！
四年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)茂盛的叢林里，有一個(gè)小村莊，那里春天鮮花怒放，炎天綠樹(shù)成陰，秋天新鮮的水果飄香，冬季白雪一片。
這個(gè)村莊里大多數(shù)是少數(shù)國(guó)內(nèi)行政事務(wù)的一部之一人，只有一個(gè)漢族家庭。
在這個(gè)村莊里，這搭住著一位慈祥的老祖母已70多歲了，她的'夫婿在很早之前就離她而去了，家中大巨藐小的事都落在她身上，以是這位老祖母生活的很艱苦。
她的鄰人就是那個(gè)漢族家庭，這個(gè)家庭中有一位小密斯和她的怙恃，小密斯的名字叫小花，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，眉毛彎彎的，一雙烏黑又黑又亮的大眼睛晶瑩透澈，神態(tài)里帶著一種鄉(xiāng)里密斯的淳樸。小花的母親經(jīng)常教育小花："你已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了，應(yīng)該去幫老祖母干一些力挽狂瀾的事。"
一個(gè)風(fēng)和日麗的禮拜日，小花跑到老祖母家，發(fā)明老祖母正在洗服裝說(shuō)："我來(lái)洗吧！"說(shuō)完就挽起袖子開(kāi)始洗，先把服裝泡濕，再打上肥皂，再使勁搓幾下再用凈水一沖就完成為了。
正當(dāng)小花準(zhǔn)備把服裝曬在衣架上的時(shí)候，老祖母走來(lái)了，用那粗拙的手撫摸著小花紅潤(rùn)的臉，說(shuō)："辛苦了。"小花說(shuō)："不消，由于這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，我只是在尊老愛(ài)幼呢"
四年級(jí)作文300字 篇3
家，是避風(fēng)的港灣。當(dāng)我們遇到困難首先想到的是家。家是母親，用溫柔的手撫摸你，用深情的目光凝視你。家使你有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也讓你奮發(fā)向上。
我很喜歡做紙小人，有一次，我在客廳里好不容易做了一個(gè)精致的.小人，可是被我弟弟給撕了一半，剩下的那一半被水淹了，我生氣的吼了他一頓跑回臥室，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)到我房間問(wèn)：“你這是怎么當(dāng)姐姐的，弟弟在外邊哭你也不管！”弟弟馬上跑進(jìn)來(lái)，我回頭看了他一眼，以為他會(huì)說(shuō)我壞話，沒(méi)想到弟弟擦了擦眼淚說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e怪姐姐，是我不小心把姐姐折的小人撕壞了，姐姐才生氣的，都是我不對(duì)！”
媽媽聽(tīng)了，微笑著摸摸我和弟弟的頭說(shuō)：“好啦，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)，的確是你不對(duì)，既然你主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，我誰(shuí)都不批評(píng)了，來(lái)，我陪你們重做一個(gè)不就行了嘛”
媽媽陪我們做小人一直做到九點(diǎn)多，弟弟學(xué)會(huì)后，特意給我折了一個(gè)好看的小紙人，他奶聲奶氣地說(shuō)：“姐姐，這個(gè)紙人送給你，你別生氣了好嗎？”望著他可愛(ài)的笑臉，我不由自主的點(diǎn)點(diǎn)頭。
家庭是愛(ài)的港灣，希望我們每一個(gè)家庭都被愛(ài)環(huán)繞！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天，是我第一次上寫(xiě)作班。
來(lái)報(bào)名的路上，我一直在想這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇呢？我也非常激動(dòng)，心跳也加快了，像兔子在我肚子里快速地跳著。
來(lái)到作文班，感覺(jué)這里環(huán)境很好，下課的時(shí)候可以下五子棋、飛行棋、象棋、跳棋。作文寫(xiě)得好的人，可以有獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)是會(huì)唱歌的賀卡，二等獎(jiǎng)是不會(huì)唱歌的賀卡，三等獎(jiǎng)是幾何尺子套餐。
寫(xiě)作班的老師有三個(gè)，是一家人，斯老師寫(xiě)過(guò)一本叫《情滿(mǎn)青山》的書(shū)，有兩個(gè)姓竺的`老師，他們是父子，竺老師的兒子是省級(jí)作家，竺老師是副教授。
雖然斯老師很好，但她的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，斯老師問(wèn)我她的普通話幾句不標(biāo)準(zhǔn)，有幾句標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們紛紛回答7句、8句、5句、9句不標(biāo)準(zhǔn)。就只有一人說(shuō)老師10句都不標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)想到她說(shuō)對(duì)了，因此獲獎(jiǎng)了。
這一節(jié)作文課是最開(kāi)心的。
四年級(jí)作文300字 篇5
各位同學(xué)，你們想過(guò)沒(méi)有，果園里的果農(nóng)們最大的煩惱是什么?成群的蟲(chóng)子侵害果樹(shù)，把果樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)害死。就算灑下再多的農(nóng)藥也無(wú)濟(jì)于事，而且也會(huì)因?yàn)檗r(nóng)藥殘留而導(dǎo)致中毒。森林里的啄木鳥(niǎo)也不會(huì)一棵一棵樹(shù)地吃害蟲(chóng)。想到這兒我有一個(gè)啟示，聽(tīng)我慢慢給你講。
我要設(shè)計(jì)一種和啄木鳥(niǎo)很相似的機(jī)器，有著又長(zhǎng)又尖的嘴巴，嘴里還有一個(gè)彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個(gè)電腦芯片，可以探測(cè)到害蟲(chóng)的位置。只要我們按一下按鈕，就可以開(kāi)始工作了。它先從嘴里吐出一個(gè)很鋒利的鉆頭，挖一個(gè)小洞，然后伸出舌頭把蟲(chóng)子鉤住吃掉。這樣蟲(chóng)子就又會(huì)變成電來(lái)用，循環(huán)使用。
你們是否看見(jiàn)過(guò)螞蟻搬運(yùn)食物回到巢穴里，這在我們眼里是一件非常小的事。螞蟻，生來(lái)就弱小，被輕輕一壓，生命就到此結(jié)束了�？墒钱�(dāng)一只螞蟻遇到很大的.食物，自己搬不動(dòng)時(shí)，就會(huì)立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來(lái)搬，一定會(huì)把食物搬走的。這是多么強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量啊!雖然一個(gè)人的力量很渺小，但是很多人的力量加起來(lái)，就會(huì)非常強(qiáng)大。
大自然對(duì)人類(lèi)的啟示不光有這些，還有如：抗荷飛行服、空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈等等�？傊痪湓�，大自然對(duì)我們的啟示是深刻的。
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