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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-01-11 11:07:18 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)的作文300字

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      課本上有一幅漫畫,看了這幅漫畫使我引發(fā)了心中的感觸—— 初看這幅漫畫我還不明白漫畫最終所表達(dá)的意思,最后仔細(xì)觀摩,推敲后我恍然大悟。這幅漫畫是這樣的:漫畫里的人正在砍樹,那個(gè)人揮動(dòng)著手中的大斧頭,掄起斧頭重重地砍著大樹,他的眼睛充滿著欲望,一只啄木鳥飛到他的'肩上,一邊啄著他的木頭腦袋,一邊氣憤地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲!”

      對(duì),這個(gè)人的腦袋里一定有蟲,而且比蟲更恐怖,是貪婪蟲,無(wú)知蟲,自私蟲!我們知道,樹木有防風(fēng)固沙,加速塵埃的作用。如果沒有了樹木,人類就會(huì)遭到自然災(zāi)害的侵害,后果將不堪設(shè)想。種一棵大樹要幾百年,而砍一棵大樹只需要半個(gè)鐘頭,那么若干個(gè)年頭,地球?qū)⑹且黄衬∪诵目偸秦澙返,有了還想要,但是地球上的一些東西是不能或短時(shí)間內(nèi)不能再有的,那么就要我們?nèi)フ湎А?最后讓大家多多愛護(hù)資源,地球才能郁郁蔥蔥!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      從小我就聽說(shuō)海南的海是最美的,讓我對(duì)那里心馳神往。今年暑假我有幸去了那里,見到了美麗的大海。

      那天我們到了海南,導(dǎo)游就帶著我們直奔了亞龍灣。我踏入沙灘,美麗的景色凈收眼底。遠(yuǎn)處,海一眼忘不到邊,已經(jīng)到了天界,是水天相接,渾然一色。再近一點(diǎn)兒,一條小船在海上蕩著,一波接一浪,我不禁嘆道“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡……”眼前一片朦朧。條條白浪形成幾條白線,涌進(jìn)了沙灘,像一匹匹白色的.馬沖上沙灘。再近一點(diǎn)兒,海面上,波浪起伏,太陽(yáng)的光輝播撒在海面上,海浪擊破了它,陽(yáng)光成了雀躍的碎片,將它映得波光粼粼。我脫了鞋子,卷起褲角,踏著沙子去岸邊感受海浪的舒適。我抓起一把沙子,它們細(xì)膩柔軟,不斷從我的手指縫中溜走,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,躥了出去,跳脫了我的“五指山”。

      這一天很快就過去了,我們不得不返回賓館,離開這美麗的景色。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      一片黃葉悠然飄到我的面前時(shí),我才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)渾然不覺的來(lái)臨了,一片豐收的景象。

      秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。我早早地起了床出來(lái),抬頭望去,湛藍(lán)的天空,好像是剛剛洗出來(lái)似的,棉花般的白云看起來(lái)非常舒服。

      秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。柳樹搖著她那已經(jīng)不翠綠的.長(zhǎng)發(fā)。楊樹的葉子有的是綠色的,還有的是枯黃枯黃的。楓樹的葉子火紅火紅的,像是一枚郵票。松樹還是那么有精神,可是他針一樣的葉子不是翠綠色的,而是黃綠色的。菊花正是怒放的時(shí)候,有白色的、紅色的、黃色的……五顏六色,美麗極了!

      秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。蘋果紅彤彤的,像是一個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉;香香甜甜的梨黃澄澄的,橘子們你擠我碰,要我們?nèi)フ。趕在架子上的葡萄黑紫黑紫的,讓人垂涎三尺,我忍不住摘了一顆,剝了皮放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味,酸酸甜甜真爽啊!

      秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)。玉米不知遇到了什么喜事似的裂開了嘴,露出金黃的牙齒;高梁舉起了紅紅的火把,向人們炫耀。綠油油的白菜為秋天增添了生機(jī)勃勃的朝氣。

      秋天著迷人!我真會(huì)把球踢你一直留在身邊啊!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      風(fēng),拂過大地上的嫩綠,它是春的使者,是生命的象征。

      一片火紅,如一團(tuán)團(tuán)鮮血綻開,艷,令人震驚,如此美麗,這牡丹如一位雍容華貴的王后,在風(fēng)中歡快地舞蹈。

      突然一股異香吸引了我,我順著這異香向前走去,發(fā)現(xiàn)了一顆小樹,上面零星的開著一些淡紫色的小花,那些小花時(shí)常掉落,像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯,它那么美,讓我不敢去踩踏。

      我的雙眼捕捉到一抹淺紅,好像胭脂染在了梧桐林中,我被這抹美麗牽引著,闖入了這片桃林,突然一陣春風(fēng)飄過,桃花好像被賦予了靈魂一樣,好像是春姑娘喚醒了桃花仙子,仙子迎著春姑娘翩翩起舞,片片花瓣如同仙子翩飛的.裙角,令我眼花繚亂,陶醉其中,等到風(fēng)過花落,一切歸于平靜時(shí),我都還沒有反應(yīng)過來(lái)。

      這就是春天美麗的旋律,它是美麗的,是美的生命,是美的動(dòng)作,是美的韻律,令人戀戀不忘,沉迷其中。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我路過熟悉的母校,被它那春意盎然的氣息所吸引,不知不覺走進(jìn)了母校。

      走進(jìn)校門,迎面吹來(lái)一陣春風(fēng),我感到心曠神怡。首先映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,美不勝收!

      一排排高大挺拔的玉蘭樹聳立在校道上,像一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅的士兵,守衛(wèi)著我們?cè)ο喟榈?母校。樹上的小鳥唧唧地叫著,好像在說(shuō):“我們愛這個(gè)校園!”再往里走,一股沁人心脾的清香迎面飄來(lái),令我陶醉其中。我走近花壇,各種各樣的花草長(zhǎng)得十分茁壯,香氣撲鼻而來(lái)。我摘下一朵玫瑰花,貪婪的聞了起來(lái),“。≌嫦!真是太香了!”我情不自禁地感嘆起來(lái),“這感覺真像進(jìn)了仙境一般!”

      繼續(xù)往里走,一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女,真可謂是“碧綠妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳柳樹旁就是假山池,這里是小魚小蝦們的樂園,它們自由自在地在水中游著,我每挪動(dòng)一步,小魚就快如閃電般地躲藏起來(lái),好像在和我捉迷藏呢。而小蝦們則毫不退縮,舉起大鉗子好像在向我耀武揚(yáng)威

      學(xué)校就像我們的第二位母親,無(wú)微不至地哺育了我們,我一定要爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮圖強(qiáng),將來(lái)把我們的校園建設(shè)得更加美麗!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      有一位老師,他是我認(rèn)識(shí)的一位有才華,風(fēng)趣幽默,能與學(xué)生打成一片的老師,同時(shí)又是嚴(yán)厲的,無(wú)私,公平的老師,他就是我的語(yǔ)文老師郭老師。

      郭老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,不大不小的'眼睛炯炯有神,一頭黑發(fā)雖然不長(zhǎng),卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學(xué)習(xí)上的問題,只要我們感興趣的,他都會(huì)講一講。

      那次郭老師送放學(xué)路隊(duì)時(shí),我和同學(xué)們?cè)诼逢?duì)里聊天,出學(xué)校后,我們聊起了游戲中的情節(jié)。我們聊的正高興,許老師卻突然過來(lái),問道:“聊什么呢?講給我聽聽。”他見我們都不說(shuō)話了,就說(shuō):“是聊游戲嗎?沒關(guān)系,要學(xué)會(huì)放松!我也很感興趣,講給我聽聽!”我們便把正在聊的游戲講給郭老師聽。他聽后反而非常高興,問我們:“你知道那個(gè)游戲中的過場(chǎng)動(dòng)畫是怎樣做出來(lái)的嗎?”我只知道是哪一個(gè)公司做的,卻不知道是怎樣做的。他有詳細(xì)的給我們講了三維電影制作等等科學(xué)知識(shí)。我們都聽的非常認(rèn)真。

      郭老師就是這樣一位老師。他從來(lái)不包庇任何一位學(xué)生,但每個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤他一定會(huì)想辦法讓犯錯(cuò)的人去彌補(bǔ)和改正。他十分有才華,經(jīng)常給我們講一些古詩(shī)、名句。他又是公正的,每次我們被批評(píng)全都心服口服。這就是我的老師,最好的老師。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      日月如梭,一眨眼六年的小學(xué)生活就過去了。六年,我們快樂成長(zhǎng);六年,酸甜苦辣我們無(wú)不經(jīng)歷。有老師、同學(xué)的陪伴,我感到是那么地快樂,那么地充實(shí)。

      六年前,我依偎著爸爸媽媽,好奇地來(lái)到了學(xué)校,我見到了和藹的老師,見到了活潑可愛的同學(xué),開始了豐富多彩的小學(xué)生活。

      可是,轉(zhuǎn)眼間,我即將踏入中學(xué)的校門;厥,有太多太多的不舍……六年間,我從一個(gè)不懂事的小屁孩,變成了優(yōu)秀的學(xué)生,從一個(gè)不聽話的小孩變成了一個(gè)有主見的.小伙子了。六年的時(shí)光,我第一次嘗到成功的喜悅和失敗的的苦惱,也第一次知道了學(xué)習(xí)的歡樂和煩惱……太多的第一次,讓我從中懂得了許多、許多。將要畢業(yè)了,我好想讓時(shí)光停下,讓我再看看這一張張多么熟悉的面龐,看看這與我朝夕相處的母校,看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

      將要畢業(yè)了,學(xué)校的花兒仍然開放,同學(xué)們?nèi)匀慌W(xué)習(xí),可六年級(jí)的我們——將要分離的我們,內(nèi)心的不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出。

      天下沒有不散的筵席,也許吧,我們這一桌也應(yīng)該“散宴”了,不知今后我們能否相聚,但無(wú)論在哪里,讓我們好好珍惜這六年的友誼,共同進(jìn)步。

      六年,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧!

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      我在這軍訓(xùn)的三天中,讓我感受到了大家的默契和父母的愛;那楊笨笨教官、胡教官、王副教官是最好了,尤其是對(duì)我們女生,在寢室集合的.時(shí)候,只要我們安靜了一點(diǎn)點(diǎn),他就會(huì)帶著我們來(lái)到食堂吃早餐,但前提是洗好手,教官說(shuō)開飯就開飯,前提是安靜,要不然坐姿十分鐘……男生的話,軍姿十分鐘;我們?cè)隗w驗(yàn)“我們的身邊有一位偉大的領(lǐng)袖”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我們的生活中有許許多多的領(lǐng)袖,而正是他們?cè)诒澈筇嫖覀兂袚?dān)著一次一次的懲罰,我們?cè)摳兄x他(她)們,謝謝他(她)們……

      我們的生活也特有規(guī)律:早上6:30起床,然后做早操,早操完之后吃早餐,吃完了就可以開始玩體驗(yàn)課了,吃中餐,睡午覺2:30起床,休息一會(huì)上課啦……在這我過得很好。

      可是時(shí)間不等人的,眨眼間,三天已經(jīng)過去了,我們走出了素質(zhì)教育基地,我們跟照顧我們的教練教官告別,車慢慢地消失在了素質(zhì)教育基地的陸地上,我們雖然表面上看起來(lái)嘻嘻哈哈的,可我們?cè)谛睦锬乜,想著什么時(shí)候在能見上他們一面,謝謝你再在這三天中陪我們慢慢走過,我們過得很開心,謝謝你們讓我們懂得了這么多的道理,希望我們下次再見!

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      晚飯后,我感覺很無(wú)聊,在家中晃來(lái)晃去!皩帉,幫我把肥皂拿來(lái)!”聽到吩咐,我很無(wú)奈的走到媽媽面前。呀!滿盆的白泡泡深深地吸引了我。

      我悄悄地拿來(lái)一個(gè)小盆,倒上溫水,小心翼翼的把洗衣粉灑在水里,接著用手?jǐn)囈粩,一個(gè)個(gè)泡泡猶如魔術(shù)師手中的寵兒,爭(zhēng)先恐后的擠滿了盆子。看到這么多的小精靈,我的手都癢癢了,迫不及待的把手伸進(jìn)臉盆,輕輕的捧起一群小精靈,它們像晶瑩剔透的玻璃球,里面還有一位漂亮的'小姑娘呢!我鼓足氣,猛的一吹,泡泡旅行隊(duì)出動(dòng)了。時(shí)而徐徐上升,時(shí)而徐徐落地,我仿佛生活在一個(gè)泡泡世界里,真好玩!正當(dāng)我手舞足蹈的歡迎這群頑皮的小精靈的時(shí)候,一個(gè)離群的泡泡飄落在我的鼻尖上,來(lái)回扭動(dòng)著它那肥胖的身體,好像對(duì)我說(shuō):“快放開我,快放開我……”我似乎明白了它的心意,撅起小嘴輕輕一吹,它就飛向了空中,重新回到了溫暖的大家庭。

      頑皮的泡泡帶給我無(wú)限的快樂,是它把我的童年繪制出一幅五彩斑斕的圖畫!

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