三年級(jí)快樂(lè)作文精品4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
即將開(kāi)學(xué)了，回想起這個(gè)暑假，我感覺(jué)特別愉快，因?yàn)槲液蜁闪撕门笥�。我平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說(shuō)看課外書了�？墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋�。暑假的一天，爸爸下班回來(lái)帶了一本書，書名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書�！蔽依矶疾焕戆职�，就進(jìn)屋子里去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來(lái)，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對(duì)我嘮叨了，什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書，書有什么好處……”可是這次爸爸卻說(shuō)：“這是我的書，你別動(dòng)。”我就說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)動(dòng)你的破書。”從這以后的幾天，那本書就擺在那里，我沒(méi)動(dòng)，也沒(méi)翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨(dú)自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時(shí)，家里的電視機(jī)的遙控失靈了，電腦也卡機(jī)了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒(méi)意思。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來(lái)，隨意地翻動(dòng)它，可是沒(méi)過(guò)兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的.英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng)，個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來(lái)后看見(jiàn)我在看書，笑了。這以后，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了。《海底兩萬(wàn)里》讓我探索了海底世界，《百萬(wàn)英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過(guò)得真快，雖然馬上要開(kāi)學(xué)了，沒(méi)時(shí)間看太多的課外書，但我睡覺(jué)前會(huì)花十分鐘看書，因?yàn)闀俏乙簧陌閭H。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
五一是勞動(dòng)的節(jié)日，大家都在勞動(dòng)。
我也勞動(dòng)了呢！是收拾房間，我收拾時(shí)，都會(huì)把桌子上的東西拿起來(lái)，然后擦一遍，最后小心的放下。那時(shí)我感到很開(kāi)心！掃地時(shí)，我把每個(gè)屋子，每個(gè)角落都掃了，這時(shí)我開(kāi)始出汗了……刷碗時(shí)也要小心一點(diǎn)，害怕把碗盤打碎……挺多的吧！可累了，勞動(dòng)雖然流汗水，但是看著自己的勞動(dòng)成果，心情很好！通過(guò)勞動(dòng)，使我懂得：更應(yīng)該珍惜別人的'勞動(dòng)成果。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)是一種成長(zhǎng)的快樂(lè)，只要你動(dòng)手去做，就一定有收獲——成長(zhǎng)的快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
生活中會(huì)遇到許多的事，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，還有……我心中就有這樣一件讓我十分開(kāi)心的事。
這次的期中考試，語(yǔ)文的.試卷基礎(chǔ)難、閱讀難、作文題目更加難。因?yàn)轭}目很多，我怕時(shí)間不夠，寫試卷時(shí)慌慌張張，所以做完了都沒(méi)來(lái)得及檢查。等到考完了，我才后悔，后悔平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)好這些知識(shí)。
第二天老師沒(méi)有改好考卷，這天我一直坐立不安，也沒(méi)心思去玩，時(shí)時(shí)刻刻都在想能不能考個(gè)好成績(jī)？第三天語(yǔ)文課上，老師仔細(xì)分析了試卷，然后才開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，**幾分，**幾分，報(bào)了好多個(gè)都只有七十幾分，這時(shí)，老師報(bào)到我名字了**——我的心一下子提到了嗓子眼。語(yǔ)文95，聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我心里的大石頭總算落了地，我飛快地從老師手里拿過(guò)試卷，望著老師親切的眼神，向我微笑著的臉，我開(kāi)心極了，心里像開(kāi)了花一樣。
經(jīng)過(guò)努力，得到了不錯(cuò)的成績(jī)，這真是一件讓人高興的事！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
在茂密的大森林里，住著快樂(lè)的小豬一家，小豬爸爸和小豬每天都在大森林里玩耍、散步、采野果……
可有一天，小豬爸爸突然變得憂傷起來(lái)，不愿帶小豬出去玩耍，也不理睬他，小豬覺(jué)得爸爸快樂(lè)的心被別人偷走了，他決定要找回爸爸快樂(lè)的心。于是，小豬出發(fā)了，他要走出這片森林，到外面廣闊的.世界去尋找。但走了一段路，他居然在森林里迷路了，他抬頭問(wèn)樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，我怎樣才能走出這片森林��？”小鳥(niǎo)感到很奇怪，便說(shuō)：“你干嘛要走出大森林呀？外面的世界很危險(xiǎn)！。”“我要找到我爸爸快樂(lè)的心，因?yàn)樗チ丝鞓?lè)，我認(rèn)為快樂(lè)心是被別人偷走了�！毙▲B(niǎo)被小豬的堅(jiān)定和善良給感動(dòng)了，決定和小豬一起去尋找豬爸爸快樂(lè)的心。
一路上，小鳥(niǎo)在前面帶路，小豬一共趟過(guò)了三條大河，翻過(guò)了三座高山，但還是沒(méi)有找到。小豬并不灰心，他繼續(xù)往前走。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ)，小豬定睛一看，身旁是兔爸爸帶著他的孩子們?cè)谕嫠Ｄ�。小豬回憶起以前爸爸帶他做游戲的快樂(lè)場(chǎng)景，那時(shí)自己是多么開(kāi)心呀！
這時(shí)，小豬恍然大悟，原來(lái)，自己就是爸爸的快樂(lè)心呀！他趕緊和小鳥(niǎo)告別，急急忙忙往家趕。到家時(shí)，正聽(tīng)到爸爸在自言自語(yǔ)：“我的寶貝呀，你到哪兒去啦？爸爸很想念你呀�！毙∝i見(jiàn)了連忙撲上去，緊緊摟住了爸爸。小豬爸爸破涕為笑，開(kāi)心極了。
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