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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-07-24 18:40:32 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)年的作文通用[4篇]

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的六年級(jí)年的作文通用[4篇]

    六年級(jí)年的作文 篇1

      在我記憶中,還清晰記得那碗熱騰騰、香噴噴,讓人吃了就會(huì)欲罷不能的——外婆做的海鮮小餛飩。海鮮小餛飩讓我的舌尖品嘗到了外婆濃濃的溫情和愛(ài)意!

      記得小時(shí)候外婆經(jīng)常給我做餛飩吃:“啊!真鮮!”我贊嘆道——

      外婆給我端上一碗熱騰騰的餛飩,上邊飄著綠綠的香菜和蔥花,這股味兒一直勾著我的魂,我竟一時(shí)間以為這一生非吃這碗餛飩不可!鞍!”我情不自禁又贊嘆道——

      我俯下身、低下頭,把嘴湊到碗邊、眼睛盯著碗里的小餛飩,貪婪地吃著,我把餛飩吃完了,還不夠,把餛飩湯都喝得一干二凈,一點(diǎn)兒渣也不剩,還不過(guò)癮!

      吃完了,我舔了舔嘴巴,嘴里還留著些許味海鮮兒。

      漸漸的我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大之后我的腦子里浮出了一個(gè)我從小到大都很想知道的問(wèn)題,并且我也好幾次好奇地問(wèn)了外婆這個(gè)問(wèn)題:這么好吃的餛飩是怎么做出來(lái)的呢?外婆聽(tīng)了這話就回答我,可我始終沉浸在那鮮香味里,一句也沒(méi)聽(tīng)明白,于是啊,外婆就讓我一起來(lái)跟她做一次餛飩,我高興地拍起手跳了起來(lái)。

      做海鮮餛飩必不可少的是皮和鮮蝦,把餡剁成碎沫兒之后,就要腌制了。放入醋、料酒、醬油,把它們都均勻的攪拌在一起。餛飩皮雖然是買的,但選皮這件事兒外婆可是很細(xì)心的,一定要選最筋道的,絕不馬虎。

      包餛飩了,外婆包的餛飩各個(gè)都“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)”的,就算到水中也不會(huì)散開(kāi)。而我的呢,下水之前也是“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)”的,下水之后——就像女人畫好的妝,經(jīng)過(guò)大雨的“沖刷”、“洗禮”后妝花了!沒(méi)辦法,我只好站在外婆的身旁默默地看著外婆一個(gè)一個(gè)地包。

      餛飩出鍋了,外婆在碗底灑上我也不知道是什么的調(diào)料。再加入香菜、蔥、蘿卜塊兒,倒入水,裝入餛飩。

      外婆端著餛飩出來(lái),熱氣氤氳上升,她們身穿白色花邊連衣裙,如仙女般,但一看她們的小肚子,感覺(jué)像一個(gè)白白胖胖的娃娃。仔細(xì)一瞧連餡兒都看得一清二楚,讓人的食欲大增。

      我不管餛飩燙不燙口,只管狼吞虎咽地抓緊吃完,生怕有人跟我搶一樣。每當(dāng)這時(shí)外婆就會(huì)看著我笑瞇瞇的說(shuō):“多吃點(diǎn)、多吃點(diǎn),吃了快快長(zhǎng)——”我也總是笑瞇瞇用塞滿嘴巴的饞相面對(duì)慈愛(ài)的外婆。

      為了讓我能吃到想吃的餛飩,外婆卻被雨淋得生了病。外公偷偷告訴我外婆為了買最新鮮、最好的海鮮,要趕去很遠(yuǎn)的地方,誰(shuí)知那天下了一場(chǎng)大雨……等外婆買回家,全身都濕透了。

      看著床上躺著的外婆,不知不覺(jué)我的眼角有些濕潤(rùn),一股溫暖、濕潤(rùn)的淚水流出眼眶、流下臉頰、大滴大滴地掉落在地上,仿佛濺起朵朵感恩的心花。我一把抱住外婆,把頭貼在她胸前,喃喃地說(shuō):“外婆,我的好外婆,謝謝你、謝謝你!”

      我忽然明白,外婆在餛飩中包的獨(dú)一無(wú)二的海鮮原料,是外婆對(duì)我滿滿的愛(ài);外婆自己調(diào)制的獨(dú)一無(wú)二的調(diào)料,是外婆對(duì)我濃濃的情;外婆這一碗碗費(fèi)盡心思的'海鮮餛飩,是外婆對(duì)我的殷切的期盼。

      外婆的海鮮小餛飩讓我的舌尖品嘗到了人世間最鮮最美的溫情,無(wú)論何時(shí)、何地,我都銘記外婆最深切的情和愛(ài)!

      小作者善于在平凡的生活中捕捉感人的的小事,文章充滿真情實(shí)感,且飽含感恩之心。細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)細(xì)膩,特別是吃餛飩時(shí)的饞相栩栩如生,讓人不禁也對(duì)海鮮小餛飩垂涎欲滴。緊扣溫情二字,首尾呼應(yīng),在娓娓道來(lái)中寫出了一碗碗餛飩透出的濃濃親情和溫情。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這一個(gè)古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。在我們家的端午節(jié)可都是充實(shí)又溫馨的哦!

      記得那次端午節(jié),我們家處處洋溢著端午節(jié)的氣氛,可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子,有時(shí)候出去賽龍舟,那多沒(méi)意思!我可不想這樣過(guò)每一年的端午節(jié),就在我左思右想的時(shí)候,腦子里的.一根筋“嗖——”的一下抽起來(lái)了,何不來(lái)個(gè)自身創(chuàng)作粽子的比賽呢。說(shuō)干就干,我抓緊時(shí)間,把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來(lái)了,開(kāi)始了,我們手忙腳亂,亂包,有的嘛,包個(gè)飯團(tuán),有的嘛,包個(gè)壽司,還有的嘛,東破一個(gè)西破一個(gè)。我想:這也叫有創(chuàng)意?我可不想像這樣的創(chuàng)意,我嘛,想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我簡(jiǎn)單做了一個(gè)愛(ài)心,別人看了看我,都很驚訝,“這就是好點(diǎn)子……”我不管他們說(shuō),自己忙著做。

      粽子蒸好了。媽媽來(lái)看看我們包的粽子,我連忙沖上去:“媽媽,在今天的端午節(jié)上,我想送你個(gè)禮物!”我從身后拿出了這一個(gè)粽子“媽媽,這是給你的,感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩,謝謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)著大家說(shuō):今天的粽子大賽,馨予獲勝了,我們要感謝自己的媽媽喲!

      在這次端午節(jié)中我既是自己包了粽子,也感恩了媽媽!端午節(jié),一個(gè)傳統(tǒng)古老的節(jié)日,一個(gè)溫馨充實(shí)的節(jié)日。多么美好的端午節(jié)。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      我有兩個(gè)對(duì)我恩重如山的人,他的恩是我永身難忘的;不管你怎么報(bào)達(dá)他們,但還是不能知恩圖報(bào);他們就是我的父母。

      一、母愛(ài)無(wú)痕

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!瘪雎(tīng)到母愛(ài)的聲音。就是從這首膾炙人口的童謠開(kāi)始的。母愛(ài)是細(xì)膩的,看似微不足道,但卻是無(wú)微不至的。記不清,多少個(gè)漆黑的`夜晚,媽媽都會(huì)起床看我。記不清,多少杯熱乎乎的牛奶。?溫暖了我的心田。記不清,多少個(gè)甜蜜的笑都給了我莫大的鼓勵(lì)!母愛(ài)無(wú)痕,但可以用心感受到“媽媽”我心頭微微一振。“是她嗎??是她嗎?”心中奄奄一息的火把似乎重新點(diǎn)亮了,揉揉眼睛,“對(duì),是媽媽!毙撵`的窗口對(duì)我的判斷給予肯定!皨尅獘?媽——媽”我放開(kāi)喉嚨盡情地呼喊著。盡情地讓眼中的淚花流淌著。盡情地讓腦中興奮因子活躍著。盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。這就是偉大的母愛(ài)!

      二、父愛(ài)如山

      又是一個(gè)澄碧的天空,路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停。我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門:“爸爸?”我叫道,眼里洋溢著歡樂(lè)。但這次爸爸卻與我步行而走,?我心中一陣不悅,“怕騎摩托車費(fèi)油,還是費(fèi)事。

      那是個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,我們幾位同學(xué)在學(xué)校里討論隊(duì)報(bào)的設(shè)計(jì)方案。天色漸漸暗了,而我們卻全然不知,直到窗外傳來(lái)一陣呼喊聲,是在叫我。我出了門,爸爸和外公已站在我們面前。外公說(shuō)?”天不早了,回家吧。“而爸爸便匆匆走了。

      爸爸媽媽,你們?nèi)绫K燈,照亮我前行的道路。你們是雨露,滋潤(rùn)我這棵小禾苗。你們似綠陰,為我擋炎炎烈日。你們?nèi)缫荒ǔ?yáng),溫暖我的心田。你們的愛(ài)就如那清流通的溪水,永遠(yuǎn)流不完。

      我永遠(yuǎn)愛(ài)你們,我的父母。謝謝你們給我了生命,讓我得到了那么多的快樂(lè)、和許許多多的朋友,讓我得到了很多知識(shí),我感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,這就是濃濃的親情。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      每個(gè)人都有屬于自己美好的人生,但我,卻沒(méi)有屬于自己美好的人生。為什么了?因?yàn)樵谖业?人生里,我感覺(jué)自己沒(méi)有太多的自由。

      我已經(jīng)畢業(yè)了,已經(jīng)是一個(gè)青少年了。我能獨(dú)立生活了!這次暑假我來(lái)到成都的二姑家玩耍。本以為就此“解放”了,但沒(méi)想到來(lái)到二姑家里,我感覺(jué)我像一個(gè)仆人,每天都要聽(tīng)從大人們的差遣。他們叫我向東,我就向東。他們叫我向西,我就向西。尤其是要聽(tīng)從姐姐的差遣,要不然……可有的我受。

      自由,我要的自由在哪里?在哪里……

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