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（精）六年級(jí)作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
每次看到那個(gè)魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會(huì)讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來(lái)到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過(guò)去,小烏龜真可愛呀!
它們有著堅(jiān)硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)?時(shí)候,它們就會(huì)縮進(jìn)碧綠的、堅(jiān)硬的外殼里。
我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進(jìn)只盛了一點(diǎn)兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動(dòng)幾下!終于到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個(gè)小點(diǎn)的魚缸洗干凈,在盛上點(diǎn)水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!
過(guò)了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來(lái)的時(shí)候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅(jiān)硬的殼變得柔軟了,背上還長(zhǎng)了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動(dòng)不動(dòng)了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對(duì)不起!
六年級(jí)作文300字 篇2
今天很榮幸能看到20xx年的第一場(chǎng)雪，因?yàn)榻裉煳腋忻傲�，�?qǐng)了病假。
在床上，看著輸液瓶冒著泡，很無(wú)聊。突然，我的眼睛轉(zhuǎn)向窗外，空中飄起鵝毛大雪。麻雀在窗外亂叫著，好像看到了來(lái)年的豐收的景象。
一會(huì)兒功夫，遠(yuǎn)處的柳樹，楊樹穿上了冬大衣。屋外的房頂上也蓋了一層白紗，窗外的車上也蓋了棉花。大地上，大自然賦予他一張巨大的地毯，地毯上還印有“雪伯”的'腳印。
“傲霜斗雪”“傲雪凌霜”“傲雪欺霜”“白雪皚皚”“瑞雪兆豐年”……一些有關(guān)雪的詞語(yǔ)浮現(xiàn)在我的腦海里。我想，這回，小麥可以盡情的吮吸大自然的恩賜。來(lái)年又是一片豐收的情景。
無(wú)數(shù)的雪花從空中飄落，無(wú)數(shù)的快樂從天空降落，播種在我的心里。懷著對(duì)來(lái)年的豐收的期盼，記下這快樂的時(shí)刻��！
六年級(jí)作文300字 篇3
回憶是幸福的，回憶是快樂的，回憶是甜美的，每當(dāng)我回憶起我腦海中的記憶，我都會(huì)有一種幸福的'滋味。
“a＋a＋a＝什么”“別叫我，別叫我，千萬(wàn)別叫我！”我在心里默默地念叨著，就在這時(shí)一個(gè)聲音把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)�！岸y利，你來(lái)回答這個(gè)問題�！蔽抑е嵛岬卣酒饋�(lái)，低著頭不說(shuō)話。就在這時(shí)我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲�！斑@么簡(jiǎn)單都不知道真是一個(gè)天才�！彼�特意地把天才這兩個(gè)字咬得特別的重，身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根，這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
老師聽了他們說(shuō)的話，臉色立馬黑了下來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們，他們才閉嘴。老師又溫柔地對(duì)我說(shuō)：“董紋利，你在好好想想，一定能想起來(lái)�！甭犃死蠋煹脑捨夜钠鹩職�，腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來(lái)。我終于想起來(lái)了，立馬把正確答案說(shuō)了出來(lái)，這時(shí)我又被我的聲音嚇了一跳，我的聲音可真大啊，像蚊子似的。我本以為老師會(huì)批評(píng)我的聲音小，但沒想到老師卻給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族，舉手一族中多了我的身影。
回憶像煙花一樣美麗，永遠(yuǎn)那么燦爛，回憶像我們的傷疤，永遠(yuǎn)跟隨著你我，一直到老，不肯離去。
六年級(jí)作文300字 篇4
布滿百合花香的山谷，縈繞在誰(shuí)人的夢(mèng)中?黃昏，幽寂。夕月一彎，淡若清夢(mèng)。一縷風(fēng)，泛起心間的漣漪。
深谷傳音，頗顯迷情。一席清風(fēng)，味雖淡，卻甚雅。自然不輸給粉墻黛瓦，曲水深巷。谷底藏著白玉。終尋不見人造的'長(zhǎng)堤與那別致的烏蓬，卻另有一番情趣。那朦朧的白霧，與風(fēng)兒纏綿，這純粹的交織，便是對(duì)生命最好的詮釋。
杳杳的幽幽小谷，初見驚艷，再見依然。百合生于巖邊，風(fēng)過(guò)花飄散，猶如靈魂散落于詩(shī)的行間。長(zhǎng)水悠悠，是風(fēng)兒吹去了這里的無(wú)盡離愁，難眠此宿，凄苦一行詞匯怎忍心在此逗留?意惘然，莫驚怪，隨風(fēng)而來(lái)，心字盡成灰。一樹紅樓，風(fēng)拂輕柔。寶黛至此也必會(huì)揮去半生憂愁。靜聽，細(xì)水長(zhǎng)流。
軒窗隱倦，霓裳捻憶。氤氳蘸，幽谷聽風(fēng)嗅。至此佳境怎個(gè)愁?終不見白頭。此處未曾憂，哪尋斷續(xù)寒弦斷續(xù)簫?夜長(zhǎng)非愁，癡醉寒露釀酒窯。水湄柔波隨風(fēng)擺。寧?kù)o甚好。
一抹殘陽(yáng)，隨風(fēng)劃過(guò)天際，定格幽谷。蒼涼不失美麗。寒鴉掠空，群山蒼蒼，暮色冥冥。攜意同人共茗。
六年級(jí)作文300字 篇5
書籍如同一把鑰匙！可以開啟快樂的大門與知識(shí)之窗！書籍如同一位良師益友！對(duì)我們有百利而無(wú)一害！書籍如同進(jìn)步階梯！令我們走向成功！
在生活中！書籍無(wú)處不在！格式各樣！在這無(wú)邊無(wú)際的書海中！我遇到了一本好書——《窗邊的小豆豆》！
它講述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本來(lái)極其淘氣，后來(lái)，她來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校：巴學(xué)園。在巴學(xué)園里，她成為了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的好孩子。
《窗邊的小豆豆》的主人公小豆豆是一個(gè)純真的有點(diǎn)傻傻的孩子。她上小學(xué)后，因?yàn)轭B皮而不得不退學(xué)，故而轉(zhuǎn)到了一所一共只有五六十人的'小學(xué)�！蛯W(xué)園。而聽小豆豆一連說(shuō)了四個(gè)小時(shí)話沒有一點(diǎn)不耐煩的校長(zhǎng)小林宗作，則是孩子們最好的伙伴；小豆豆善解人意的媽媽，寬容對(duì)待頑皮的小豆豆；幫小豆豆包扎傷腿的阿良，也是孩子們歡迎的對(duì)象；曾經(jīng)咬了一口小豆豆的牧羊犬洛基，是小豆豆生活中最要好的伙伴；小豆豆患小兒麻痹癥的同學(xué)泰明，已經(jīng)是小豆豆校園里最好的朋友。電車教室、氣派的游泳池、別出心裁的運(yùn)動(dòng)會(huì)，已成為巴學(xué)園的孩子們永不磨滅的記憶。
《窗邊的小豆豆》令我感受很多！它以精彩的內(nèi)容征服了我的心靈！遨游書海的我還將繼續(xù)！讓我們一起遨游書海吧！
六年級(jí)作文300字 篇6
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，汽車作為一種重要的交通工具，到了22世紀(jì)，中國(guó)將有一種新型的汽車問世，這種新型的全自動(dòng)汽車采用的是非常先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，這就是我發(fā)明的空陸兩用新型汽車。汽車的裝配非常的先進(jìn)，是用防彈超薄玻璃等高級(jí)材料制成的。它的`車體非常的堅(jiān)硬即使用鐵錘在上面敲打也不會(huì)留下任何痕跡。
如果你坐在這種汽車?yán)�，就�?huì)有一種奇特清爽的感覺。汽車是采用新型塑料裝飾的，這種塑料非常柔軟，躺在上面格外的舒服。車上還裝有空調(diào),dvd,gps,電視，錄音機(jī)等的配套設(shè)施。如果你想看電視，只要按下一個(gè)按鈕，玻璃上就會(huì)立刻出現(xiàn)高清圖像就像坐在家里看電視一樣，十分舒服。
如果你駕車?yán)哿�，就可以將車切換成自動(dòng)駕駛狀態(tài)，代替你的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)全自動(dòng)電腦。汽車速度快的驚人，每小時(shí)可行5千米即使在坑坑洼洼的山路上，它也可以如履平地。如果你想在天空自由自在的飛行，只要按一下全自動(dòng)飛行按鈕，它就會(huì)自動(dòng)張開雙翼，在1千米的高空翱翔。當(dāng)然，車的安全性非常高，你不必?fù)?dān)心交通事故的發(fā)生，因?yàn)檫@一切都會(huì)有一個(gè)智能的設(shè)備幫你解除后顧之憂。
那時(shí)候，駕車去環(huán)游旅行回是一件非常愜意而容易的事情了。
六年級(jí)作文300字 篇7
我是一個(gè)乖孩子，在老師心中我是一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生；在父母心中我是一個(gè)乖巧聽話的孩子；在我心中我是一個(gè)被作業(yè)束縛的失去自由的“機(jī)器人”。看著樓上活潑可愛的風(fēng)箏自由自在地飛翔，聽著樓下生龍活虎的稚童無(wú)憂無(wú)慮地打鬧聲，我情不自禁地大喊：“我要自由一次。”
如果有一天我不用寫作業(yè)，也不用懼怕考試，不用被父親嚴(yán)厲的目光緊逼地寫作業(yè)，不用來(lái)面臨那一個(gè)又一個(gè)的'紅叉叉，我將會(huì)興高采烈地沖下樓，三步并作兩步地跨上自行車，與我的狐朋狗友們進(jìn)行自行車比賽；在廣場(chǎng)與同學(xué)們進(jìn)行一次又一次令人心曠神怡的聚會(huì)；與朋友們?cè)诘躺舷硎芫G油油的草的芳香，與同學(xué)爭(zhēng)先恐后的進(jìn)行跑步比賽，像蝴蝶一樣漫步在黃澄澄的油菜花，在微風(fēng)的吹拂下，歡聲笑語(yǔ)地放飛帶著我的美好希望的風(fēng)箏。
如果有一天我不受時(shí)間的限制，不受父母滔滔不絕的批評(píng)聲。我將會(huì)懶洋洋地睡一個(gè)好覺；躺在陽(yáng)光下興致勃勃地看小說(shuō)；會(huì)在養(yǎng)老院來(lái)照顧那些可憐巴巴的老人，讓他們也享受快樂；在驕陽(yáng)似火的夏天與爸媽進(jìn)行游泳比賽。
我雖然知道父母是為我好，但是我希望父母打開鎖住我的心的鎖，讓我自由一次……
六年級(jí)作文300字 篇8
星期五，老師帶著張畫著個(gè)大臉蛋娃娃的紙，一條紅領(lǐng)巾。走進(jìn)教室，咦？老師帶的東西怎么跟平時(shí)不一樣呢？哦，原來(lái)今天要玩貼鼻子游戲。老師把那張畫著沒有鼻子的大臉蛋娃娃貼到黑板上，規(guī)則是：蒙上眼，把鼻子貼到臉蛋中間。老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)？”大家你看看我，我看看你，想試又不敢試。再三猶豫，劉可汗舉了手。老師說(shuō)：你來(lái)!他走上講臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼，把畫好的鼻子遞給他，他拿著鼻子慢慢地走到黑板前，比畫了好一會(huì)兒，小心翼翼地把鼻子貼了上去。大家哄堂大笑，他連忙扯下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)他把鼻子貼到眼睛上了。該我貼了，我神氣地走上了講臺(tái)，老師把我眼睛蒙上。這時(shí)，我使出了自己的`“貼鼻法寶”：先估量一下距離，左邊有一尺，右邊也有一尺，決定就是這里了。心想：如果我貼錯(cuò)了，那可要出洋相嘍！
不管三七二十一，我毫不猶豫地把鼻子貼了上去，教室里格外安靜，接著又爆發(fā)出一陣掌聲，簡(jiǎn)直要把屋頂掀起來(lái)。我迫不及待地扯下紅領(lǐng)巾。“耶，成功了�！蔽野驯亲淤N在了臉中間。這次游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。貼鼻子游戲真好玩。
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