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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-06-16 13:59:21 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦十篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦十篇

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      我愛家鄉(xiāng)的田野。

      田野里一片金色的海洋,促使我星期天到鄉(xiāng)下的田野里去看看。

      大路兩旁排列著整齊的槐樹,它們正脫下夏裝,換上秋爺爺精心給它們準(zhǔn)備的秋裝。一陣秋風(fēng)拂過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)著,飄飄而下……地面上滿是葉片,真像鋪了一床厚厚的金毯,美麗極了!

      在樹的背后是一片黃澄澄的谷子地,谷子被谷穗壓得抬不起頭來,但它還是使勁兒搖動(dòng)著,為豐收的田野彈奏起金色的音符,我仿佛看見了一輛輛拖拉機(jī)滿載著豐收的'果實(shí),在田間的公路上奔跑。

      果園里,農(nóng)民伯伯正忙著摘果子,一個(gè)個(gè)漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的長(zhǎng)把梨,壓彎了枝頭的金橘……滿載著人們的喜悅被裝進(jìn)一個(gè)個(gè)筐里,運(yùn)到城市里,為城市的小朋友們帶來了一份甜蜜的快樂?粗r(nóng)民伯伯那喜悅的笑臉,望著小朋友那高興的神情,我有一種說不出的高興。

      我愛美麗的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的田野!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      你們知道我為什么特別喜歡校園嗎?那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧。

      走進(jìn)校園,就看到了兩棵白玉蘭樹站在大門口,像一個(gè)衛(wèi)士,穿過大門,就走到了林蔭道,林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹,其中有一顆是百年大榕樹,大榕樹的葉子像一把小扇子。你覺得熱就可以摘一片葉子來扇風(fēng),大榕樹的根像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。下課了,同學(xué)們就會(huì)去大榕樹底下蕩秋千。一只黑白相間的.小鳥昂著頭在大榕樹上唱著歌,唱了一會(huì)兒,就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹上繼續(xù)唱歌。 走過林蔭道,就來到了足球場(chǎng),足球場(chǎng)上有幾個(gè)一年級(jí)的小孩在踢足球,他們你追我趕,誰也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇里,有黃澄澄的菊花,粉紅粉紅的玫瑰花,還有紫里帶白的牽;ā;▔嗽S多小動(dòng)物。蜜蜂忙碌的采蜜,采完一朵菊花,又去采一朵玫瑰花,采完后又落到紫色的牽;ㄉ稀;ㄏ阋参⒆觽儯麄兿矚g這賞花。 我最喜歡的花就是牽;。牽;ㄏ褚粋(gè)小喇叭,不知道把牽;ㄕ聛頃(huì)不會(huì)吹響呢?

      我的校園是不是非常美呀,我愛我的校園!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3


      我家的魚缸里養(yǎng)了一條可愛的小金魚,這條小金魚是歷經(jīng)了千辛萬苦才存活下來的`。

      那一次,我在魚塘里釣到了八條小金魚,帶回來之后,給它們安了一個(gè)新家。可是老天好像專和我作對(duì),第二天就死了六條,真讓我心疼!

      剩下的兩條魚,不幾天又死了一條,我的心縮緊了。為了給剩下的這條小金魚找個(gè)伴,我又釣來四條魚?墒牵撬臈l魚先后都死了。

      現(xiàn)在只剩這一棵獨(dú)苗苗了。我以為它也會(huì)很快死掉,可是沒想到的是,這只可愛的小金魚生命力強(qiáng)大,還依然快樂地活著。

      我把這條魚叫強(qiáng)強(qiáng),它白白的腦門,一雙碩大的眼睛,紅白相間的肚子,尾巴尖上帶著小黑點(diǎn),游動(dòng)起來很好看。

      每天,我放學(xué)回家,它都把頭高高仰起,千萬別以為它是在迎接我,它是向我要吃的,一不給它吃的,它就把頭潛到水底,不再那樣快樂,而是一副豎眉瞪眼的樣子,十分不可愛。只要給它喂食,它就生龍活虎起來。知道了它的脾性,所以,每次放學(xué)回家,我都要先給它東西吃。

      我十分喜愛、珍惜這個(gè)小東西!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      假期是輕松又愉快的,可小明的假期是與眾不同的.,讓我來給你們介紹介紹吧!

      小明在房間里呼呼大睡,他的爸爸和爸爸的同事輕手輕腳地走了進(jìn)去,爸爸一轉(zhuǎn)身做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)說:“小聲點(diǎn),不要吵醒他!卑职趾退耐滦⌒囊硪淼匕汛蔡У杰?yán)。車突然停了下來,旁邊的路人都驚訝地瞪大了眼睛,張大了嘴,還議論紛紛地說:“他們是賣小孩兒的嗎?”這時(shí)交警來了,為了不吵醒小明,不一會(huì)兒交通被他指揮的井然有序。小明醒了,看到了白云飄浮在天空中,太陽緩緩地升起,牛羊在悠閑地吃草,小鳥在自由自在地飛翔!斑@里真美呀!可是爸爸在哪呢?”他環(huán)顧四周,看見了爸爸躲在草叢后露出燦爛的笑臉。

      原來這是爸爸給他的驚喜,一日之計(jì)在于晨,我們一定要把握時(shí)間,開始充實(shí)的一天。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵罚韴(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雪中,依然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

      以前,我坐位體前屈的成績(jī)非常差,卻怎么練也練不好,因?yàn)橐坏┌咽稚爝^去,那份痛苦,難以忍受。但沒有辦法,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是要達(dá)標(biāo)的,所以我只好練習(xí),但我還是原地踏步,于是我便想放棄。來到了窗口,觀賞外面的風(fēng)景,其間,我看到了窗前那一棵梅花樹正在雪中頑強(qiáng)地綻放。于是,我便被此景給吸引住了。在皚皚的白雪中,它是那么顯眼,用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在雪中,展現(xiàn)出自己的勃勃生機(jī),展現(xiàn)出自己的美麗。于是我便打開了門,來到了樓下。那股芳香,是如此濃郁。

      因此,它便激勵(lì)了我,我開始努力拉伸自己,雖然我也經(jīng)受了許許多多的痛苦,但我還是堅(jiān)持不懈,通過每天的拉伸,我的成績(jī)不斷進(jìn)步。在老師的'幾次測(cè)試中,我都有很大的進(jìn)步。男生的達(dá)標(biāo)成績(jī)是350px,我也終于達(dá)到了。

      在這期間,我時(shí)不時(shí)想起那棵梅花樹,正是它引領(lǐng)我走向成功的道路,我也時(shí)不時(shí)聞到那股芳香,梅花,它并不是在我身邊,而是我的心里。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      我們班上有個(gè)同學(xué)叫黃磊,頭大大的,圓圓的,眼睛小小的,見人一臉笑容,露出一口的小虎牙,看上去精神抖擻,一看就是個(gè)快樂的小伙子。

      有一次,他的語文考得很差,可是,他還和往常一樣,和同學(xué)們像在籠子里的小鳥飛快的.沖出教室,像什么事情都沒發(fā)生一樣,我跑去問他,他卻說:“再難過,它也成為現(xiàn)實(shí)了,還不如快樂的面對(duì),再說,下次的考試努力考高分就好了。”

      還有一次,我們看見他因?yàn)檎{(diào)皮被老師罰站,他站在了教室門口,而且臉上都是快樂。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度,回家后我跟爸爸探討過這件事。爸爸說:“他能認(rèn)識(shí)到‘這件事不管是去開心的做還是痛苦的做都得做,還不如開開心心地做!@個(gè)道理,他這種樂觀,是我們生活需要的態(tài)度!

      他經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑,大家都認(rèn)可他是我們的“開心果”。他也是我們班公認(rèn)的“快樂的人”。

      自從交了黃磊這個(gè)開心果,我也被他“感染”變得也很快樂。

      在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對(duì),快樂自然也少不了。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      我是一副漂亮的眼鏡,我的小主人叫顏皓。今天是星期天,一大早,我就隨小主人來到了學(xué)校,任務(wù)是學(xué)習(xí)劍橋英語?粗≈魅说恼J(rèn)真樣,我也只好伸了伸手臂開始工作。好不容易才工作完,我回到家里舒舒服服地睡了一覺。

      一覺醒來,顏皓已經(jīng)來到了臥室的`小課桌前,我連忙跳上她的鼻梁,只見她拿出幾本內(nèi)容有趣的課外書,我一下子就被吸引住了,一連看了半個(gè)多小時(shí)還不過癮。接著顏皓又給我洗了個(gè)澡,真爽呀!過了一會(huì)兒,她又開始跳繩了。哎呀,她忘了把我摘下來了,這可怎么辦好呢?我緊緊地抓著小主人的鼻梁,一不小心,我一個(gè)趔趄,眼看快要掉下來了,在這千鈞一發(fā)之際,小主人的耳朵拉住了我,還好!還好!我連連安慰自己。

      下午顏皓和她的小伙伴來到了體育館玩,她們?cè)诳匆粓?chǎng)精彩的乒乓球賽。那乒乓球看得我眼花繚亂,一會(huì)兒這邊剛發(fā)出去的球,一眨眼工夫,那球又回來了。比賽進(jìn)行得很激烈,最后一輪了,哦!終于我們隊(duì)贏了!

      一天又要過去了,我也要到我的小床上睡覺去了,再見!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      秋天來了,媽媽帶我去玩。

      走到田野,我看到稻穗兒熟了,向日葵在向我微笑,玉米舉著紅纓樂了,像是說:”我成熟了,快來摘我吧!“還有一些玉米都在爭(zhēng)先恐后的搶著說:"快點(diǎn)摘我!"

      我和媽媽有到了果園,看到了蘋果紅通通的臉了,像是和我微笑,紫葡萄變的紫紅了,要和我打招呼。

      我和媽媽有到了桂花園,媽媽說:”桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的."我有看到一些伯伯在搖桂花樹,我就跑去問:”伯伯您為什么搖桂花樹呢?"伯伯笑著說:”桂花樹成熟時(shí)就應(yīng)當(dāng)”搖“,搖下來的.桂花,朵朵完整,新鮮如任它開過謝落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹打下來,那就濕漉漉的,香味差多了!

      你喜歡秋天嗎?喜歡就來和我說吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

      人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!钡拇_,西湖以秀麗的湖光山色和眾多的.名勝古跡而聞名遐邇。

      我們坐著游船蕩漾在湖面上,船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)山近水,亭臺(tái)樓閣,猶如披上一層靚麗的白紗,若隱若現(xiàn),十分迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測(cè)。

      夜幕降臨,西湖顯得更加神秘。隨著音樂節(jié)奏的變化,西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水,高達(dá)數(shù)米,水花直射天空,構(gòu)成似水晶般透明的花束,在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當(dāng)這時(shí),湖面總是聚集著許多行人,他們都被這壯觀的景象所吸引,音樂噴泉表演結(jié)束后,行人漸漸散去,西湖又恢復(fù)了它那大家閨秀的姿態(tài)。

      西湖的美不僅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄,環(huán)繞西湖邊的許多座山,像眾星拱月一樣,捧出西湖這顆璀璨明珠。

      西湖就是那么美,美得與眾不同,美得讓人流連忘返,如同人間仙境一般。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

      這個(gè)故事,發(fā)生在三年級(jí)的體育課。記得那是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的周三,我們邁著輕快的步子,拿著排球去上體育課,我們?yōu)槭裁磿?huì)那么興奮呢?原來,今天是一周一次的排球課。

      一到操場(chǎng),老師就叫我們練習(xí)墊球,等一會(huì)到他那兒考試,我早就考出了,于是和小趙等人踢起了球。我們把兩棵樹當(dāng)作門,小趙是守門員,我們把球踢來踢去,你傳給我,我傳給你,玩得很開心。不知道是哪個(gè)足球王子,一個(gè)大力射門,球飛得很高很高,小趙同學(xué)見球來勢(shì)兇猛,想拿手去擋球,不料用力過猛,手骨折了。老師說:“估計(jì)他要幾個(gè)月不來上學(xué)了!笨墒切≮w沒過幾天就來上學(xué)了,他的右手打著石膏,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繃帶掛在他的.脖子上,我暗暗為他擔(dān)心:右手骨折,讓他怎么寫字呀?肯定要落下好幾節(jié)課,何況現(xiàn)在是期中,老師給我們講的復(fù)習(xí)筆記也做不了了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師今天給我們復(fù)習(xí)圖形的一些知識(shí),只見他用左手拿著筆,吃力地寫著一個(gè)個(gè)字。現(xiàn)在是冬天,他的臉上竟布滿了汗珠。

      沒過幾天,期中考如期舉行。我本以為他考不好了,但他竟然考了98分,這讓我很吃驚,一個(gè)沒來上學(xué)的人竟考得那么好!

      小趙同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng),深深感動(dòng)了我,在我心中開出了一種堅(jiān)強(qiáng)之花,永不凋零。

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