實(shí)用的二年級(jí)語(yǔ)文作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
弟( ) 體( ) 旦( ) 景( ) 粉()
四、我懂這些詞的意思.(4分) 與眾不同: 積少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:
五、我會(huì)寫(xiě)意思相近的詞語(yǔ)。(3分)
眉開(kāi)眼笑—七嘴八舌—手忙腳亂—腳踏實(shí)地— 一板一眼— 不知所措—
六、我會(huì)填上部首組成新字,再組詞。(2分)
纟——( 經(jīng) )( 已 經(jīng) )
氵-( )( )扌( )( ) 七、我能補(bǔ)充詞語(yǔ)。(7分)
東( )西( ) 雙目圓( ) ( )牙( )齒 云( )志
眼( )手( ) ( )( )點(diǎn)點(diǎn) ( )( )可口歡兒
八、我能照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ).(9分)
。.嫩黃嫩黃2.笑瞇瞇 3.整整齊齊 九、我能在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~.(6分)
。ǎ┨鞖 ()火把 ()太陽(yáng) 美麗的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我會(huì)給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。(2分)
1.爺爺買(mǎi)的棗兒真甜。 )
。.李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課( ) 十一、我會(huì)選擇正確的字。(3分)
做 作 坐座
1. 小麗()在()位上寫(xiě)()文。
升伸生
1.把你的手()出來(lái)。 2.我出( )在一個(gè)小山村。 3.氣球( )上了天空。 十二、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。(6分)
例:他把小魚(yú)扔到河里。 小魚(yú)被他扔到河里。 1. 沙粒會(huì)把淺水洼里的水吸干。 _____________。
2.例:花壇真漂亮!
。撸撸撸撸哒妫撸撸撸撸 啊! 3.湖水像一面鏡子。
。撸撸撸撸呦瘢撸撸撸撸。 十三、我會(huì)這首詩(shī)。(6分)
美麗圣潔的荷花深受人們的喜愛(ài)。小朋友們,你們會(huì)寫(xiě)描寫(xiě)荷花的詩(shī)嗎?你們來(lái)試試吧!曉出凈慈寺
。ㄋ危┳髡撸
, 。, 。 十四、讀下面的短文,按要求填空(7分)
青蛙能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,是人類(lèi)的`好朋友。蜻蜓也能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,也是人類(lèi)的好朋友。啄木鳥(niǎo)能給樹(shù)木治病,讓樹(shù)木快快長(zhǎng)大。啄木鳥(niǎo)也是人類(lèi)的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥(niǎo)都是有益的動(dòng)物,請(qǐng)小朋友一定要愛(ài)護(hù)它們。
1.文有_____句話。
2.文中寫(xiě)了_____、_____、_____這三種有益的動(dòng)物。
十五、作文(24分)
你有什么心里話想對(duì)誰(shuí)說(shuō)嗎?對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)......把心里話寫(xiě)下來(lái)吧.
題目 _____ 我想對(duì)你說(shuō)
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
早晨起來(lái),爸爸把去旅游的照片給我看。
我看到了其中的一張照片,那是我在香港海洋公園與越礦飛車(chē)“先生”照的`,F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹這張照片的故事吧。我看到叔叔阿姨們坐在越礦飛車(chē)上,飛車(chē)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真像一條彎彎曲曲的“小蛇”。我也要試試,媽媽卻不敢去,媽媽真是個(gè)膽小鬼。于是我和爸爸一起去排隊(duì),等啊等,等了好久,終于輪到我們了,我和爸爸充滿了信心。飛車(chē)開(kāi)了,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我還不覺(jué)得害怕,忽然飛車(chē)開(kāi)始加速了,一會(huì)兒往下滑,一會(huì)兒又往上沖,嚇得我哇哇大叫起來(lái),車(chē)終于停了。
哦,其實(shí)我也是個(gè)膽小鬼!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我的班主任曹老師中等個(gè)子,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起的眼睛。這雙眼睛透著智慧與自信。他常常戴著一副眼鏡,一頭烏黑的 短發(fā)。他到底另類(lèi)在哪里呢?且聽(tīng)我慢慢講解。
另類(lèi)一一道德品質(zhì)培養(yǎng)的另類(lèi)
在上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校就開(kāi)設(shè)了禮儀課,他讓我們從小就要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良品德。教育我們“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!弊屛覀円(jiàn)到老師是,深深地鞠躬,并向老師問(wèn)好。別的班老師見(jiàn)到我們都說(shuō)我們班的學(xué)生另類(lèi),沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們有個(gè)另類(lèi)老師呢?
另類(lèi)二一運(yùn)用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)教育
我們這個(gè)另類(lèi)老師經(jīng)常背著一個(gè)黑包,這個(gè)黑包里有什麼呢?那就是先進(jìn)的筆記本電腦和數(shù)碼相機(jī)。每當(dāng)學(xué)校組織活動(dòng)時(shí),他都為我們拍照,忙前忙后,在我們的成長(zhǎng)道路上留下了最珍貴的記憶。在一次家長(zhǎng)會(huì)上,他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)交流,手把手的`叫家長(zhǎng)們?nèi)绾谓⒉┛,?jīng)過(guò)老師的幫助當(dāng)天就有20多名同學(xué)在陽(yáng)光中隊(duì)安家落戶。我們經(jīng)常在博客上與同學(xué)交流,有時(shí)把自己想說(shuō)的、想寫(xiě)的都打在博客上。
另類(lèi)三一教學(xué)方式另類(lèi)
在課堂上,為了讓我們提高記字、詞的興趣,他一 改普通的方式,讓學(xué)生們輪流當(dāng)小老師,提高了我們的積極性,使我們的記憶力大大提高了。
怎么樣?我們的老班夠另類(lèi)了吧?我愛(ài)我的另類(lèi)老師。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
本學(xué)期的收獲有很多,在生活中和學(xué)習(xí)上都向前邁出了一大步。
先說(shuō)語(yǔ)文吧,我學(xué)會(huì)了800多個(gè)漢字, 記住了描寫(xiě)春天的四字詞語(yǔ),讀了幾十篇文章;其中《玲玲的畫(huà)》這篇課文給我留下了深刻的印象,還告訴了我一個(gè)道理:壞事情并不像我們想象的那么糟,只要肯動(dòng)腦筋,壞事情往往可以變成好事。
再說(shuō)數(shù)學(xué),我不僅學(xué)會(huì)了加減乘除法、混合運(yùn)算,還會(huì)測(cè)量封閉圖形的.周長(zhǎng)呢!
這學(xué)期我的收獲很大,下學(xué)期我繼續(xù)努力的!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀
似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。 陽(yáng)春三月,下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的'柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了,加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),為春光增添了幾分生趣。 在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過(guò),“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。 有幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我和我的小伙伴沖出家門(mén),去尋找春天。
我們來(lái)到了公園里,看見(jiàn)了嫩綠的小草悄悄地從地里探出了頭,好像是在向太陽(yáng)公公問(wèn)好。河邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,隨風(fēng)舞動(dòng),像是在跟水里的小魚(yú)打招呼呢!小燕子也嘰嘰喳喳的.飛回來(lái)了,仿佛在向人們喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小鴨子也趕趟兒似的在水中游來(lái)游去,和小魚(yú)兒在嬉戲玩!
我們又來(lái)到了廣場(chǎng)上,暖暖的春風(fēng)吹在我們的臉上,就像媽媽的手在撫摸著我們。廣場(chǎng)上的人多了起來(lái),天上的風(fēng)箏多了起來(lái),飄蕩在空中的五彩的風(fēng)箏,就象是仙女散落的花兒。
我們終于找到了春天,在嫩綠的草芽、在柳梢頭、在廣場(chǎng)上、在我們的笑聲里。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
守歲,就是在舊年的最后一天夜里不睡覺(jué),熬夜迎接新一年的到來(lái)的習(xí)俗,也叫除夕守歲,俗名熬年。探究這個(gè)習(xí)俗的來(lái)歷,在民間流傳著一個(gè)有趣的故事:
太古時(shí)期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫年。它的形貌猙獰,生性?xún)礆,?zhuān)食飛禽走獸、鱗介蟲(chóng)豸,一天換一種口味,從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人,讓人談年色變。后來(lái),人們慢慢掌握了年的活動(dòng)規(guī)律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它便返回山林中去了。
算準(zhǔn)了年肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來(lái)煞,稱(chēng)作年關(guān),并且想出了一整套過(guò)年關(guān)的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前后門(mén)都封住,躲在屋里吃年夜飯,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的'意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過(guò)這一夜,吃過(guò)晚飯后,誰(shuí)都不敢睡覺(jué),擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。
守歲習(xí)俗興起于南北朝,梁朝的不少文人都有守歲的詩(shī)文。一夜連雙歲,五更分二年。人們點(diǎn)起蠟燭或油燈,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。這種風(fēng)俗被人們流傳至今。
平時(shí)吃過(guò)晚飯,我總是先拉小提琴,但今天卻不同尋常,今天是中秋節(jié),我們一家人約好在院子里搏餅、賞月。
晚霞過(guò)后,天漸漸暗了下來(lái),夜神用自己的黑衣裳籠罩著大地。過(guò)一會(huì)兒,月亮姑娘出來(lái)了。她從東邊的地方露出了笑臉,慢慢地變成一個(gè)潔白明亮的銀盤(pán),把柔和、皎潔的月光投向美麗的人間,像給大地鋪上了一層薄薄的霜,使我不禁想起李白的詩(shī)句床前明月光,疑是地上霜。月亮的顏色先是金黃金黃的,然后徐徐穿過(guò)青煙似的白云,徐徐上升。就在那一剎間,月亮的顏色變白了,高高地掛在了深藍(lán)色的夜空中。它把自己全部的光,都獻(xiàn)給了無(wú)邊無(wú)際的大地,讓黑暗里多一份光明。
賞完了月亮,我又和大家一起展開(kāi)搏餅比賽。首先從姐姐開(kāi)始,她雙手捧起骰子,然后合起來(lái),不停地?fù)u動(dòng),在離碗的邊沿高一些的地方放下骰子,隨著一聲叮當(dāng)骰子立刻淘氣地離開(kāi)了姐姐的手,跳進(jìn)了碗里,啊!姐姐搏到了三紅,我興奮得叫起來(lái),大家也為姐姐鼓掌。在掌聲中姐姐得意洋洋地拿走了獎(jiǎng)品一盒軟式牙刷,牙刷中間有一個(gè)蝴蝶的形狀,可以彎曲,讓牙刷更好的清理牙縫。
接下來(lái),輪到了我的大伯伯?dāng)S骰子了,他先用左手抓三粒骰子,右手也抓三粒骰子,兩手一起搖了搖,再把兩手里面的骰子合在一起,使勁再搖了搖,嘴巴還不停地念著:狀元、狀元快出來(lái)。雙手一放,骰子立刻掉進(jìn)碗里,大家定神一看,驚訝得叫了起來(lái)。小朋友,你們應(yīng)該都猜到了我的大伯伯?dāng)S到什么了吧?告訴你們,他擲到了狀元帶五。他高興得手舞足蹈。
輪到了我擲骰子了,我一手抓起六個(gè)骰子,放在手掌里搖了搖,然后靠著碗的邊沿撒下骰子。結(jié)果,什么都沒(méi)有。
沒(méi)有想到眨眼的功夫,20xx年就這樣不知不覺(jué)來(lái)到了我的眼前。早晨陽(yáng)光明媚,校園里安安靜靜,和往日沒(méi)有任何的區(qū)別。只是在有的地鋪前面,留有昨夜凌晨燃放煙花的紙灰。20xx年20xx年的十年,是時(shí)間過(guò)得最快、歲月流逝最匆忙的十年!有一首歌叫《十年》,我當(dāng)初唱這首歌時(shí),覺(jué)得十年是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字,沒(méi)料到,十年很快就這么過(guò)去了。說(shuō)來(lái)真是慚愧,這十年來(lái)我大學(xué)畢業(yè),一直在高校,默默無(wú)聞。去年,算是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)的一年。那么今年,我還有沒(méi)有這樣的好運(yùn)呢?讓我拭目以待吧!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8
上個(gè)學(xué)期,我在校門(mén)口買(mǎi)了一條剛出生不久的娃娃魚(yú),它黑色的身體,紅色的肚皮,樣子好像一只小壁虎,十分可愛(ài)。
我把它帶回了家,放在魚(yú)缸里。起初,它沿著缸壁不停地游動(dòng)。我想:它可能是對(duì)外面的世界很好奇,想出來(lái)看一看吧。也可能是換了一個(gè)新環(huán)境,它驚恐不安。我每?jī)商旖o它換一次水,喂一次食。漸漸的,它的心情平靜下來(lái)了,它浮在水面上歡快地游動(dòng),嘴里吐出一些小泡泡。可是,過(guò)了不久,娃娃魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底,聽(tīng)到響聲它才游動(dòng)一下,不像原來(lái)那樣歡快了,我問(wèn)媽媽為什么娃娃魚(yú)會(huì)這樣,媽媽說(shuō):“可能是我們喂食不當(dāng),它生病感冒了!辈恢獘寢屄(tīng)誰(shuí)說(shuō)這種但是情況應(yīng)該喂葡萄糖,媽媽在魚(yú)缸里放了一些葡萄糖。但是,這樣還是沒(méi)能挽救這條娃娃魚(yú)的.生命,它死了。我很難過(guò),
媽媽說(shuō):“別難過(guò)了,以后,我們養(yǎng)小動(dòng)物,首先要了解它的生活習(xí)性,掌握喂養(yǎng)它的方法……”
我想:如果當(dāng)時(shí),我不把它帶回家,這條娃娃魚(yú)可能現(xiàn)在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……
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