實(shí)用的三年級(jí)有趣的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的三年級(jí)有趣的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
昨天下午,爺爺帶我去奧體中心學(xué)游泳。
我倆來(lái)到淺水的兒童泳池,剛要游,我想糟了,去年我剛學(xué)的自由泳技能都忘了,怎么辦呢?算了,我就跟爺爺學(xué)吧。開(kāi)始時(shí),我只能在水中撲騰幾下,爺爺說(shuō):“開(kāi)始游時(shí),不能從上往下?lián),不然,人?huì)往下沉,很容易被水嗆到!蔽野凑諣敔?shù)恼f(shuō)法去做,游著游著,就長(zhǎng)進(jìn)了許多;在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下,我通過(guò)反復(fù)練習(xí),逐漸恢復(fù)了原來(lái)的游泳技能,一次性能游到5米了。接著,爺爺在深水的`泳池里又游了幾個(gè)來(lái)回,為我作了示范表演。
最后,我們轉(zhuǎn)到水較深的泳池里,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),想一次游到10米遠(yuǎn)。爺爺站在幾米遠(yuǎn)處,張開(kāi)雙臂接我;我從岸邊一次又一次地游到爺爺面前,爺爺也一次又一次一接住我,把我送回岸邊。這樣,我像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒,在泳池里游來(lái)游去,把游泳技能練習(xí)了一遍又一遍。通過(guò)近3個(gè)小時(shí)認(rèn)真反復(fù)練習(xí),我一次性游的距離終于超過(guò)10米了。爺爺不斷地鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我,我也越游越起勁!肮蔽覀儬攲O倆個(gè)不時(shí)地共同地出歡快的笑聲。
我對(duì)游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)充滿了興趣!
三年級(jí)有趣的作文 篇2
快樂(lè)這個(gè)詞在我的生命中是不可缺少的,每天都會(huì)有快樂(lè)的事發(fā)生。
下午最后一節(jié)課,同學(xué)們都認(rèn)真做著老師留的作業(yè)。我寫(xiě)得正認(rèn)真,卻被“討厭”的同桌杜航給打擾了,他拍拍我的肩膀說(shuō):“哎!趙成都你快看,張津赫怎么不見(jiàn)了?”我瞪了他一眼說(shuō):“不管!”“真的,我沒(méi)騙你!倍藕竭厯u著我邊說(shuō)。因?yàn)樗恢贝驍_我,所以我只好不耐煩地回頭看一眼,咦?張津赫呢?哦!原來(lái)在這里,她在袁赫陽(yáng)的座位那里鬼鬼祟祟地干什么呢?啊!我知道了,她一定是想趁著袁赫陽(yáng)不在拿他的彩筆涂顏色吧。碰巧這時(shí)袁赫陽(yáng)也回來(lái)了,她一看可慌了張,手忙腳亂地把袁赫陽(yáng)的彩筆放到他的座子上,回到自己的座位上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這時(shí)的袁赫陽(yáng)光顧看自己的.練習(xí)冊(cè),沒(méi)注意到椅子上的彩筆,一屁股坐上去,只聽(tīng)“嘎吱”一聲響,袁赫陽(yáng)把自己的彩筆座壞了“哎呀!什么玩意呀,嚇?biāo)牢伊!”袁和?yáng)一聲吼叫。一看,原來(lái)是自己的彩筆,那可憐的彩筆盒早已被他座成了一個(gè)個(gè)塑料片,他委屈地說(shuō)到:“為什么倒霉的總是我。。 蔽液椭?chē)耐瑢W(xué)們都忍不住笑起來(lái)。
是呀,快樂(lè)總是為伴著我,陪伴著我生命中的一點(diǎn)一滴。
三年級(jí)有趣的作文 篇3
盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五,雖然我的周末有點(diǎn)忙,但我覺(jué)得是充實(shí)而快樂(lè)的。
吃完晚飯,我?guī)е闷嫘膩?lái)到一朵一果。播音老師大頭哥哥首先給我們看了一段視頻《瘋狂動(dòng)物城》,視頻講述的是朱迪小的時(shí)候就一直有一個(gè)想當(dāng)警察的夢(mèng)想,可是大家都不認(rèn)為朱迪可以,但他通過(guò)自身的努力讓小伙伴們信任他,最終實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)警察的夢(mèng)想?赐赀@段視頻后,大頭哥哥說(shuō)“今天我們上課的.內(nèi)容就是給這個(gè)視頻配音。”一開(kāi)始,我根本就沒(méi)有想上去的念頭,可大頭哥哥第一個(gè)就叫到我,雖然我心中有千百個(gè)不愿意,但還是走上臺(tái)了,我的配音角色是路人小羊,我很緊張,生怕配不好。配完第一輪,我覺(jué)得既新奇又好玩,于是第二次、第三次……我漸漸的融入不同的角色中。直到最后一輪配音前,我還有一個(gè)角色沒(méi)有配音,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)椴恢皇俏乙粋(gè)人參與了角色配音,是所以人都要配音,下一次課還會(huì)有很多機(jī)會(huì)的。
離下課還有一些時(shí)間,大頭哥哥給我們看下一次上課要配音的《瘋狂動(dòng)物城》視頻,以便下一次的配音更加成功。是啊!播音主持是和語(yǔ)文一樣要提前預(yù)習(xí),很多道理需要我們通過(guò)預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)慢慢來(lái)理解和領(lǐng)悟的。
上完這節(jié)課,我又更加深入的了解了播音主持。好期待下一節(jié)課的內(nèi)容是什么呢?我的好奇心在慢慢萌芽成長(zhǎng)!
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