高考江蘇卷作文（通用14篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的高考江蘇卷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考江蘇卷作文 1
“他想要給孩子們唱上一段，可是心里直翻騰，開不了口�！� 老舍筆下的這一情境，反映出人物內(nèi)心的復雜與糾結(jié)。而艾青則堅定地表示 “我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”，穆旦更是高呼 “我要以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經(jīng)起來”。這三段材料，展現(xiàn)了不同的心境與態(tài)度，也引發(fā)了我們對于個人與民族關系的深刻思考。
在歷史的長河中，無數(shù)仁人志士用自己的方式為民族歌唱。魯迅棄醫(yī)從文，以筆為武器，試圖喚醒沉睡的民眾。他的文字如匕首、似投槍，刺痛了黑暗時代的心臟。在那個風雨如晦的年代，魯迅用他犀利的筆觸，批判著社會的種種弊病，為民族的覺醒吶喊�！凹囊夂擒醪徊欤乙晕已]軒轅”，這是他對民族的深情告白，也是他用生命譜寫的贊歌。
新中國成立后，錢學森沖破重重阻力，毅然回國。他放棄了國外優(yōu)渥的條件，投身于祖國的航天事業(yè)。在艱苦的環(huán)境中，他帶領團隊攻堅克難，讓我國的導彈、原子彈事業(yè)從無到有，從弱到強。錢學森用自己的知識和智慧，為民族的崛起貢獻了力量，他的故事，是一首激昂的奮進之歌。
時代在發(fā)展，如今，我們生活在一個和平繁榮的時代，但民族的發(fā)展仍需要我們每個人的努力。作為新時代的青年，我們或許沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有面對過生死的抉擇，但我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。我們要以先輩為榜樣，用自己的方式為民族歌唱。
在平凡的崗位上，有許多人在默默奉獻。比如，那些堅守在科研一線的工作者，他們?yōu)榱斯タ思夹g難題，日夜鉆研，用智慧和汗水推動著科技的進步；那些奮斗在教育戰(zhàn)線的教師，他們用愛心和耐心，培育著祖國的未來，為民族的.發(fā)展奠定人才基礎；那些在各行各業(yè)辛勤工作的勞動者，他們用勤勞的雙手，創(chuàng)造著美好的生活，為民族的繁榮添磚加瓦。
我們要在時代中歌唱，唱出我們的理想與追求，唱出我們的責任與擔當。讓我們以 “嘶啞的喉嚨”，唱出對民族的熱愛；以 “帶血的手”，與民族緊緊相擁。在民族復興的征程中，書寫屬于我們這一代人的輝煌篇章，讓民族的歌聲，在新時代的天空中更加嘹亮。
高考江蘇卷作文 2
老舍筆下的人物開不了口，那是一種在時代洪流面前的迷茫與沉默。然而，艾青和穆旦的詩句卻展現(xiàn)出了截然不同的精神風貌，那是一種覺醒，一種對民族命運的深刻關切。從沉默到覺醒，這是一個個體成長的過程，更是一個民族崛起的歷程。
在近代中國，無數(shù)人曾陷入沉默。面對列強的侵略，面對封建統(tǒng)治的腐朽，人們或是麻木不仁，或是敢怒而不敢言。但在國家和民族的生死存亡之際，總有一些人率先覺醒。林則徐虎門銷煙，點燃了反抗侵略的怒火；康有為、梁啟超等人發(fā)起戊戌變法，試圖通過變革挽救民族危亡。這些先驅(qū)者們，用自己的行動打破了沉默，喚醒了更多人的民族意識。
隨著時代的發(fā)展，民族的覺醒愈發(fā)強烈。五四運動中，青年學生們走上街頭，高呼 “外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊” 的口號。他們以青春的熱血，奏響了民族覺醒的樂章。在抗日戰(zhàn)爭時期，更是全民皆兵，無數(shù)中華兒女投身到抗日救亡的洪流中。無論是正面戰(zhàn)場的浴血奮戰(zhàn)，還是敵后戰(zhàn)場的艱苦斗爭，都展現(xiàn)了中華民族不屈的精神�！澳赣H叫兒打東洋，妻子送郎上戰(zhàn)場”，這是民族覺醒的真實寫照。
如今，中華民族已經(jīng)站起來、富起來、強起來了。但我們不能忘記歷史，不能忘記那些為民族覺醒和崛起而付出的先輩們。作為新時代的青年，我們要繼承和發(fā)揚先輩們的`精神，不斷覺醒，不斷成長。
我們要在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，為民族的發(fā)展貢獻自己的智慧。我們要關注社會現(xiàn)實，關心國家大事，積極參與社會實踐，為解決社會問題出謀劃策。我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，在科技、文化等各個領域不斷創(chuàng)新，推動民族的進步。
從沉默到覺醒，是我們對歷史的回應；與民族共成長，是我們對未來的承諾。讓我們以覺醒的姿態(tài)，以成長的力量，與中華民族一起，走向更加輝煌的明天。
高考江蘇卷作文 3
材料中的三段話，雖出自不同的作品，但都蘊含著對民族的深情。從開不了口的猶豫，到用嘶啞喉嚨歌唱的堅定，再到以帶血的手擁抱的熱烈，體現(xiàn)了作者們對民族命運的關注和對民族崛起的渴望。
民族是我們的根，是我們的魂。從古至今，無數(shù)中華兒女心懷民族，為民族的繁榮富強而努力奮斗。古代的岳飛，精忠報國，率領岳家軍抗擊金兵，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，他的愛國情懷和民族氣節(jié)，至今令人敬仰。近代的孫中山先生，為了推翻封建帝制，建立民主共和國，奔走呼號，鞠躬盡瘁。他領導的辛亥革命，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，為民族的進步邁出了重要的一步。
在現(xiàn)代，中國共產(chǎn)黨帶領中國人民經(jīng)過長期的革命斗爭，取得了新民主主義革命的'勝利，建立了新中國。此后，又通過改革開放，使中國逐漸走上了繁榮富強的道路。在這個過程中，涌現(xiàn)出了許多英雄模范人物。如 “雜交水稻之父” 袁隆平，他致力于雜交水稻的研究，為解決全球糧食問題做出了巨大貢獻；“兩彈一星” 元勛鄧稼先，為了我國的核武器研發(fā)事業(yè)，隱姓埋名，默默奉獻，將自己的一生都獻給了祖國。
如今，我們生活在一個和平、發(fā)展的時代，但我們不能忘記民族的歷史，不能忘記那些為民族付出的先輩們。我們要心懷民族，將個人的理想與民族的命運緊密結(jié)合起來。作為學生，我們要努力學習科學文化知識，提高自己的能力和素質(zhì)，為將來報效祖國打下堅實的基礎。在日常生活中，我們要弘揚民族精神，傳承民族文化，積極參與社會實踐，為民族的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
讓我們心懷民族，奏響時代之歌。用我們的青春和熱血，為民族的偉大復興而努力奮斗，讓中華民族在世界民族之林中更加璀璨奪目。
高考江蘇卷作文 4
老舍作品中的人物開不了口，或許是因為內(nèi)心的掙扎與無奈。而艾青和穆旦則用充滿力量的詩句，表達了對民族的熱愛和對民族崛起的信心。這讓我們明白，作為新時代的青年，我們要以民族為念，展現(xiàn)青春的風采。
以民族為念，就是要關心民族的命運。在歷史的長河中，中華民族歷經(jīng)了無數(shù)的磨難，但始終沒有被打倒。從古代的絲綢之路到現(xiàn)代的 “一帶一路”，從四大發(fā)明到如今的科技創(chuàng)新，中華民族一直在不斷發(fā)展進步。然而，我們也不能忽視當前面臨的各種挑戰(zhàn)，如國際競爭的加劇、環(huán)境問題的嚴峻等。作為青年，我們要關注這些問題，思考如何為民族的發(fā)展出謀劃策。
展青春風采，就是要在民族的事業(yè)中發(fā)揮自己的作用。青春是美好的，也是短暫的。我們要珍惜青春時光，努力學習，提升自己的能力。在不同的`領域，都有許多青年才俊在為民族的事業(yè)貢獻力量。在體育賽場上，運動員們奮力拼搏，為祖國贏得榮譽；在文藝舞臺上，藝術家們用作品展現(xiàn)民族的文化魅力；在科技領域，科研人員不斷創(chuàng)新，推動著民族的科技進步。我們要向他們學習，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
以民族為念，展青春風采，需要我們有堅定的信念和不懈的努力。實現(xiàn)民族的偉大復興，是一項長期而艱巨的任務，需要一代又一代人為之奮斗。我們要堅定理想信念，不怕困難，勇于擔當。在學習和工作中，我們要刻苦努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我們還要培養(yǎng)自己的團隊合作精神和創(chuàng)新意識，與他人攜手共進，共同為民族的事業(yè)努力。
“自信人生二百年，會當水擊三千里�！� 讓我們以民族為念，展青春風采，在民族復興的征程中，書寫屬于我們的精彩篇章，讓青春在為民族、為國家的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
高考江蘇卷作文 5
“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……” 艾青的這句詩，道出了無數(shù)中華兒女對民族的深情。材料中的三段話，也都圍繞著民族展開，讓我們感受到了不同時期人們對民族的情感和責任。
為民族而歌，是一種對民族的熱愛和贊美。從古至今，有許多文人墨客用詩歌、散文等形式，表達對民族的熱愛之情。如李白的 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保磉_了對國家繁榮昌盛的美好期待；杜甫的 “國破山河在，城春草木深”，則抒發(fā)了對國家命運的.憂慮。在現(xiàn)代，也有許多歌曲，如《我愛你，中國》《我和我的祖國》等，唱出了人們對祖國的熱愛和贊美之情。這些歌曲，激勵著人們?yōu)槊褡宓陌l(fā)展而努力奮斗。
為時代而舞，是一種對時代的擔當和奉獻。每個時代都有每個時代的使命和任務，我們要順應時代的發(fā)展潮流，為時代的進步貢獻自己的力量。在革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)先烈為了民族的獨立和解放，拋頭顱、灑熱血，獻出了自己寶貴的生命。在社會主義建設時期，廣大勞動者為了國家的繁榮富強，艱苦奮斗，無私奉獻。如今，我們正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期，作為新時代的青年，我們要肩負起時代賦予我們的使命，努力學習，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
為民族而歌，為時代而舞，需要我們有一顆赤誠的心和扎實的本領。我們要熱愛自己的民族和國家，將個人的命運與民族的命運緊密聯(lián)系在一起。同時，我們要努力學習科學文化知識，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為民族的發(fā)展和時代的進步提供有力的支持。
讓我們用歌聲表達對民族的熱愛，用舞蹈展現(xiàn)對時代的擔當。在民族復興的征程中，奏響激昂的樂章，跳出絢麗的舞步，為民族的繁榮富強，為時代的發(fā)展進步，貢獻自己的全部力量。
高考江蘇卷作文 6
老舍筆下的人物心中翻騰卻開不了口，那是一種尚未找到表達自我與民族情感方式的迷茫。而艾青和穆旦則以堅定的姿態(tài)，用詩歌表達了對民族的熱愛與擔當。這啟示我們，要將民族放在心中，以奮斗的姿態(tài)書寫時代篇章。
民族是我們的精神家園，是我們的力量源泉�；仡櫄v史，中華民族有著悠久的文明和燦爛的文化，四大發(fā)明、絲綢之路等都彰顯了中華民族的`智慧和創(chuàng)造力。然而，近代以來，中華民族遭受了列強的侵略和掠奪，陷入了苦難的深淵。但在這艱難的時刻，無數(shù)仁人志士挺身而出，為了民族的獨立和解放，進行了艱苦卓絕的斗爭。正是他們的不懈努力，才讓中華民族迎來了新生。
如今，中國已發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟快速發(fā)展，科技不斷進步，國際地位日益提高。但我們不能滿足于現(xiàn)狀，還要繼續(xù)奮斗，為民族的偉大復興而努力。作為新時代的青年，我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的理想與民族的理想相結(jié)合。我們要努力學習科學文化知識，提高自己的創(chuàng)新能力和實踐能力，為民族的發(fā)展提供智力支持。
同時，我們還要培養(yǎng)自己的社會責任感和使命感，積極參與社會實踐活動，關心社會熱點問題，為解決社會問題貢獻自己的力量。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要堅定信念，勇往直前，不屈不撓。
“士不可以不弘毅，任重而道遠�！� 民族在我心，奮斗正當時。讓我們以先輩為榜樣，肩負起時代賦予我們的使命，在民族復興的道路上，砥礪前行，創(chuàng)造更加美好的未來。
高考江蘇卷作文 7
材料中的三段話，從不同角度展現(xiàn)了人們對民族的情感和態(tài)度。從最初的開不了口，到后來的用嘶啞喉嚨歌唱，再到以帶血的手擁抱，體現(xiàn)了人們對民族從懵懂到熱愛，從覺醒到擔當?shù)倪^程。
擁抱民族，就是要認同民族的文化和歷史。中華民族有著五千年的文明史，傳統(tǒng)文化博大精深，如儒家思想、詩詞歌賦、書法繪畫等，都是中華民族的瑰寶。我們要傳承和弘揚這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓它們在新時代煥發(fā)出新的活力。同時，我們也要銘記民族的歷史，包括那些輝煌的成就和慘痛的.教訓。只有了解歷史，才能更好地把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。
唱響青春之歌，就是要在民族的事業(yè)中綻放青春的光彩。青春是充滿活力和創(chuàng)造力的時期，我們要珍惜青春時光，為民族的發(fā)展貢獻自己的力量。在科技領域，我們要努力學習前沿知識，勇于創(chuàng)新，為突破關鍵核心技術而努力；在文化領域，我們要積極傳播民族文化，讓世界了解中國；在社會建設領域，我們要關心民生疾苦，為改善人民生活而奮斗。
擁抱民族，唱響青春之歌，需要我們有堅定的理想信念和頑強的意志品質(zhì)。在實現(xiàn)民族復興的道路上，我們會遇到各種困難和挫折，但只要我們堅定信念，勇往直前，就一定能夠克服困難，取得勝利。同時，我們還要培養(yǎng)自己的團隊合作精神和奉獻精神，與他人攜手共進，為了共同的目標而努力。
“少年智則國智，少年強則國強�！� 讓我們擁抱民族，唱響青春之歌，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族。在民族復興的征程中，留下我們堅實的足跡，讓青春在為民族的奮斗中綻放出更加絢麗的光彩。
高考江蘇卷作文 8
“他想要給孩子們唱上一段，可是心里直翻騰，開不了口�！� 老舍筆下鼓書藝人的內(nèi)心掙扎，如同一把鑰匙，開啟了我們對那段沉重歷史的追憶之門。在國家遭受苦難的歲月里，民族的命運如同風中殘燭，飄搖不定。然而，正是在這無盡的黑暗中，民族精神的火種被悄然點燃。
艾青深情吟誦：“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱�！� 在山河破碎、風雨如晦的年代，無數(shù)仁人志士化身啼血的.杜鵑，用生命和熱血為祖國歌唱。他們或是奔赴戰(zhàn)場，浴血奮戰(zhàn)，以肉身筑起抵御外敵的長城；或是以筆為劍，在字里行間抒發(fā)對侵略者的憤恨，喚醒民眾的覺醒。從 “九一八” 事變后東北義勇軍的頑強抵抗，到 “七七” 事變后全民族的同仇敵愾，每一次戰(zhàn)斗，每一聲吶喊，都是對祖國深沉的熱愛，都是民族精神的激昂奏響。
穆旦高呼：“我要以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經(jīng)起來。” 歷經(jīng)苦難的中華民族，在血與火的洗禮中，終于覺醒。無數(shù)中華兒女在戰(zhàn)火中挺身而出，他們的雙手或許沾滿鮮血，但心中的信念卻無比堅定。無論是平型關大捷打破 “日軍不可戰(zhàn)勝” 的神話，還是百團大戰(zhàn)給日軍以沉重打擊，都彰顯了中華民族不屈不撓的抗爭精神。正是這種精神，讓一個曾經(jīng)飽受欺凌的民族，重新屹立于世界東方。
如今，抗戰(zhàn)勝利已 80 周年，我們生活在和平繁榮的時代，但那段歷史不能被遺忘，民族精神更需傳承與弘揚。在新時代的征程中，我們雖無需面對戰(zhàn)火硝煙，但仍會遇到各種挑戰(zhàn)。從科技創(chuàng)新的 “卡脖子” 難題，到國際競爭的壓力，都需要我們像先輩們一樣，懷揣對國家和民族的熱愛，以堅韌不拔的意志去攻堅克難。我們要在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，用知識武裝自己，用行動踐行使命，讓民族精神在新時代綻放更加耀眼的光芒，續(xù)寫中華民族偉大復興的壯麗華章。
高考江蘇卷作文 9
老舍筆下鼓書藝人難以開口的無奈，艾青用嘶啞喉嚨歌唱的執(zhí)著，穆旦以帶血之手擁抱的堅定，都深深烙印著民族精神的印記，跨越時空，直擊我們的心靈。
回溯抗戰(zhàn)歲月，那是一段充滿血淚與抗爭的歷史。鼓書藝人想為孩子們歌唱，卻因內(nèi)心被國破家亡的悲痛填滿而無法開口。這一細節(jié)，反映出在民族危亡之際，個體命運與國家命運緊密相連，傳統(tǒng)文化的傳承也面臨巨大挑戰(zhàn)。然而，即便處境艱難，人們對文化傳承的渴望從未熄滅，就像黑暗中的點點星光，匯聚成民族文化傳承的希望之火。
艾青的詩句 “假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”，將詩人對祖國熾熱的愛展現(xiàn)得淋漓盡致。在戰(zhàn)爭的陰霾下，無數(shù)像艾青這樣的文人墨客，以筆為槍，用文字喚起民眾的愛國熱情。他們的作品如同一劑劑強心針，激勵著人們?yōu)榱俗鎳淖饑篮酮毩�，奮勇抗爭。這種對祖國的熱愛，是民族精神的核心，是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量源泉。
穆旦 “我要以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經(jīng)起來” 的呼喊，是對中華民族覺醒與抗爭的.有力見證。從淞滬會戰(zhàn)中八百壯士的英勇堅守，到臺兒莊戰(zhàn)役的浴血奮戰(zhàn)，無數(shù)中華兒女用鮮血和生命譜寫了一曲曲壯麗的英雄贊歌。他們在戰(zhàn)斗中受傷流血，但依然堅定地與同胞攜手，為民族的解放事業(yè)拼搏到底。這種團結(jié)一心、勇往直前的精神，讓中華民族在苦難中實現(xiàn)了偉大的覺醒，成為我們民族精神的寶貴財富。
站在新的歷史起點，我們肩負著傳承和弘揚民族精神的重任。在校園里，我們努力學習科學文化知識，為將來報效祖國打下堅實基礎；在社會中，我們積極參與志愿服務，傳遞愛心與正能量；在工作崗位上，我們敬業(yè)奉獻，為推動國家發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。我們要以先輩們?yōu)榘駱�，將民族精神融入到日常的生活和工作中，用實際行動詮釋民族精神的內(nèi)涵，續(xù)寫中華民族的時代榮光。讓民族精神在新時代的陽光雨露下，茁壯成長，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大的精神動力。
高考江蘇卷作文 10
當我們翻開歷史的書頁，老舍筆下鼓書藝人內(nèi)心的翻騰、艾青嘶啞喉嚨的歌唱、穆旦帶血之手的擁抱，這些生動的畫面如同一把把鑰匙，開啟了那段波瀾壯闊、充滿血淚與抗爭的抗戰(zhàn)歷史之門。
抗戰(zhàn)時期，國家陷入了前所未有的危機，山河破碎，百姓流離失所。鼓書藝人本想以自己的技藝為孩子們帶來一絲慰藉，可內(nèi)心被民族的苦難填滿，開不了口。這一細節(jié)，深刻地反映出在國家危亡時刻，個人的命運與國家命運緊密相連，人們內(nèi)心的痛苦與無奈。但即便如此，傳統(tǒng)文化傳承的火種在艱難中依舊閃爍。就如同在戰(zhàn)火紛飛的年代，許多民間藝人不顧危險，輾轉(zhuǎn)各地，將傳統(tǒng)藝術表演帶給抗戰(zhàn)將士和百姓，用藝術的力量鼓舞士氣，傳承民族文化。
艾青以鳥自喻，“我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”，表達了對祖國深沉的熱愛。在那個黑暗的時代，無數(shù)仁人志士如艾青一般，用自己的方式為祖國而歌。他們或是奔赴前線，用生命捍衛(wèi)祖國的領土；或是在后方，通過宣傳、募捐等活動，為抗戰(zhàn)貢獻力量。從白求恩不遠萬里來到中國，為救治傷員奉獻生命，到無數(shù)普通民眾節(jié)衣縮食，支援抗戰(zhàn)，這種對祖國的熱愛跨越了國界和階層，匯聚成一股強大的.力量，支撐著中華民族在艱難中前行。
穆旦高呼 “因為一個民族已經(jīng)起來”，這是對中華民族覺醒的有力見證。在抗戰(zhàn)的烽火中，中華民族徹底覺醒，不分黨派、不分階層，團結(jié)一心，共御外敵。無論是平型關大捷打破日軍不可戰(zhàn)勝的神話，還是狼牙山五壯士為掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移，英勇跳崖的壯舉，都展現(xiàn)了中華民族不屈不撓的抗爭精神。這種精神，讓中華民族在苦難中浴火重生，成為我們民族精神的脊梁。
如今，抗戰(zhàn)勝利已 80 周年，歷史的硝煙雖已散去，但那段歷史不能被遺忘，民族精神更需傳承。在新時代，我們面臨著新的挑戰(zhàn)與機遇。從脫貧攻堅戰(zhàn)場上無數(shù)干部的堅守，到疫情防控一線醫(yī)護人員的逆行，再到科技創(chuàng)新領域科研人員的攻關，我們都能看到民族精神在延續(xù)。我們要銘記歷史，以先輩們?yōu)榘駱�，在各自的崗位上努力奮斗，奏響民族奮進的樂章，讓中華民族在偉大復興的征程上穩(wěn)步前行。
高考江蘇卷作文 11
老舍《鼓書藝人》中的那聲欲言又止，艾青《我愛這土地》里的深情歌唱，穆旦《贊美》中的帶血擁抱，無一不將我們拉回到那段風雨如晦、山河破碎的抗戰(zhàn)歲月，讓我們深切感受到民族精神在苦難中迸發(fā)的強大力量。
抗戰(zhàn)時期，鼓書藝人想給孩子們唱上一段，卻因內(nèi)心被國破家亡的悲痛充斥而難以開口。這一情節(jié)不僅體現(xiàn)了個體在時代洪流中的無奈，更反映出傳統(tǒng)文化傳承面臨的困境。但困境中也有堅守，許多民間藝人不顧危險，走街串巷，將傳統(tǒng)藝術傳播給更多人，為民族文化的傳承保留了希望。像常香玉等豫劇大師，不僅在舞臺上通過劇目宣傳抗戰(zhàn)，還義演募捐，為抗戰(zhàn)事業(yè)貢獻力量，用藝術傳承民族精神。
艾青的詩句 “假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”，將對祖國的熱愛展現(xiàn)得淋漓盡致。在戰(zhàn)爭的`陰霾籠罩下，無數(shù)中華兒女如同這只鳥，為了祖國的尊嚴和獨立，不惜付出一切。從楊靖宇在冰天雪地中與敵人戰(zhàn)斗到最后一刻，到趙一曼面對敵人的酷刑堅貞不屈，他們用生命詮釋了對祖國的熱愛。這種熱愛，跨越時空，成為激勵我們不斷前行的動力源泉。
穆旦的 “我要以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經(jīng)起來”，是對中華民族覺醒與抗爭的生動寫照。在抗戰(zhàn)的烽火中，中華民族不分地域、不分階層，團結(jié)一心，共赴國難。淞滬會戰(zhàn)中，中國軍隊以血肉之軀抗擊日軍的猛烈進攻，雖傷亡慘重，但毫不退縮；滇西抗戰(zhàn)中，無數(shù)民眾自發(fā)為遠征軍運送物資，支援前線。正是這種團結(jié)抗爭的精神，讓中華民族在苦難中實現(xiàn)了偉大覺醒，重新屹立于世界民族之林。
時光流轉(zhuǎn)，抗戰(zhàn)勝利已 80 周年。在新時代，我們雖無需面對戰(zhàn)火硝煙，但民族精神依舊是我們前行的燈塔。在國際競爭日益激烈的今天，我們要以史為鑒，傳承民族精神之光。在科技領域，科研人員們勇于創(chuàng)新，攻克 “卡脖子” 難題，用科技實力捍衛(wèi)國家尊嚴；在體育賽場上，運動員們頑強拼搏，為祖國贏得榮譽，展現(xiàn)民族風采。我們每個人都應從自身做起，將民族精神融入到日常的學習、工作和生活中，讓民族精神在新時代綻放更加耀眼的光芒，助力中華民族實現(xiàn)偉大復興的中國夢。
高考江蘇卷作文 12
老舍筆下鼓書藝人內(nèi)心的糾結(jié)、艾青用嘶啞喉嚨的歌唱、穆旦以帶血之手的擁抱，這些文學作品中的瞬間，如同一座座精神豐碑，銘刻著中華民族在抗戰(zhàn)時期的苦難與抗爭，也彰顯了民族精神的偉大力量，成為我們時代永恒的坐標。
抗戰(zhàn)，是一段中華民族無法忘卻的血淚史。鼓書藝人想為孩子們帶去歡樂，卻因國家的破敗、民族的苦難而內(nèi)心翻騰，難以開口。這一細微的情節(jié)，深刻地反映出在民族危亡時刻，個體與國家命運的緊密交織，以及傳統(tǒng)文化傳承所面臨的巨大挑戰(zhàn)。但即便如此，仍有無數(shù)像鼓書藝人這樣的民間藝術家，堅守著文化傳承的陣地，用藝術傳遞著民族的精神與力量。他們的堅守，就像黑暗中的點點燭光，為民族文化的'延續(xù)帶來了希望。
艾青的詩句 “假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”，是對祖國母親最深情的告白。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，無數(shù)仁人志士如同艾青筆下的鳥，為了祖國的獨立和尊嚴，不惜奉獻自己的一切。他們或是在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，或是在敵后進行艱苦卓絕的斗爭，或是用文字、藝術等方式喚起民眾的愛國熱情。從 “八女投江” 的英勇事跡，到聞一多先生拍案而起，怒斥反動派的暴行，他們用生命譜寫了一曲曲愛國的贊歌，詮釋了民族精神中對祖國深沉的熱愛。
穆旦高呼 “因為一個民族已經(jīng)起來”，這是對中華民族覺醒與抗爭的最強音。在抗戰(zhàn)的烽火中，中華民族實現(xiàn)了從沉睡到覺醒的偉大跨越。全國各族人民團結(jié)一心，同仇敵愾，形成了強大的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。無論是八路軍、新四軍在敵后戰(zhàn)場的英勇作戰(zhàn)，還是國民黨軍隊在正面戰(zhàn)場的頑強抵抗，亦或是廣大民眾在后方的全力支援，都展現(xiàn)了中華民族團結(jié)抗爭的偉大精神。這種精神，讓中華民族在苦難中崛起，成為我們民族精神的核心內(nèi)涵。
如今，距離抗戰(zhàn)勝利已過去 80 周年，時代發(fā)生了翻天覆地的變化，但民族精神始終是我們前進的指引。在新時代，我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。從抗擊疫情時全國人民眾志成城、共克時艱，到脫貧攻堅戰(zhàn)場上無數(shù)扶貧干部的堅守與付出，再到航天事業(yè)中科研人員的不懈探索，我們都能看到民族精神在新時代的傳承與延續(xù)。我們要以民族精神為坐標，在各自的崗位上拼搏奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量，讓民族精神在新時代綻放更加絢爛的光彩。
高考江蘇卷作文 13
老舍在《鼓書藝人》中描繪的藝人內(nèi)心的波瀾，艾青于《我愛這土地》里傾訴的對祖國的眷戀，穆旦在《贊美》中發(fā)出的民族覺醒的呼喊，宛如歷史的回響，將我們帶回那個戰(zhàn)火紛飛、民族危亡的抗戰(zhàn)年代，讓我們深刻感受到民族精神在苦難中鑄就的磅礴力量，激勵著我們從歷史中汲取養(yǎng)分，砥礪前行。
在抗戰(zhàn)的艱難歲月里，鼓書藝人想要為孩子們送上一段表演，卻因心中滿是對國家命運的擔憂、對民族苦難的悲痛，而難以開口。這一細節(jié)，不僅體現(xiàn)了個體在時代洪流中的渺小與無奈，更反映出傳統(tǒng)文化傳承在戰(zhàn)火中的艱難處境。然而，正是在這樣的困境下，許多傳統(tǒng)文化的傳承者堅守初心，想盡辦法將傳統(tǒng)文化傳遞下去。他們或是在簡陋的場地為民眾表演，或是將抗戰(zhàn)元素融入傳統(tǒng)藝術，用藝術的力量鼓舞士氣，傳承民族精神。就像京劇大師梅蘭芳，在抗戰(zhàn)時期蓄須明志，拒絕為侵略者演出，以自己的方式表達對祖國的忠誠，同時也保護和傳承了京劇藝術。
艾青 “假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱” 的詩句，如同一把火炬，點燃了無數(shù)中華兒女心中對祖國的熱愛之情。在戰(zhàn)爭的.陰霾下，無數(shù)仁人志士以筆為劍、以槍為刃，為了祖國的獨立和尊嚴，不惜拋頭顱、灑熱血。從董存瑞舍身炸碉堡，到黃繼光用胸膛堵住敵人的槍眼，他們用生命詮釋了對祖國的無限忠誠和熱愛。這種熱愛，是民族精神的核心，是我們戰(zhàn)勝一切困難的強大動力。
穆旦 “我要以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經(jīng)起來” 的吶喊，是中華民族覺醒與抗爭的宣言書。在抗戰(zhàn)的烽火中，中華民族徹底覺醒，全國各族人民團結(jié)一心，共御外敵。無論是東北抗聯(lián)在冰天雪地中與敵人頑強戰(zhàn)斗，還是西南聯(lián)大師生在艱苦環(huán)境中堅持學術研究，為抗戰(zhàn)勝利貢獻智慧，都展現(xiàn)了中華民族不屈不撓、團結(jié)奮進的精神風貌。這種精神，讓中華民族在苦難中浴火重生，成為我們民族不斷前行的堅實支撐。
抗戰(zhàn)勝利 80 周年后的今天，我們生活在和平繁榮的時代，但歷史的經(jīng)驗教訓和民族精神永遠不能忘記。在新時代的征程中，我們面臨著科技創(chuàng)新的挑戰(zhàn)、國際競爭的壓力等諸多困難。我們要從抗戰(zhàn)歷史中汲取力量，傳承和弘揚民族精神。在學習中，我們要勤奮刻苦，為將來建設祖國積累知識；在工作中，我們要勇于創(chuàng)新，為推動國家發(fā)展貢獻力量。讓我們以歷史為鏡，以民族精神為動力，在砥礪前行的道路上，不斷書寫中華民族偉大復興的新篇章。
高考江蘇卷作文 14
老舍《鼓書藝人》中藝人的欲言又止，艾青《我愛這土地》里的深情吟唱，穆旦《贊美》中的激昂擁抱，這些文學作品中的經(jīng)典瞬間，匯聚成一股強大的精神洪流，將抗戰(zhàn)時期中華民族的堅韌、愛國與抗爭精神展現(xiàn)得淋漓盡致，激勵著我們在新時代弘揚抗戰(zhàn)精神，鑄就時代輝煌。
抗戰(zhàn)時期，鼓書藝人想要為孩子們帶來歡樂，卻因民族的苦難、國家的危亡而內(nèi)心痛苦，難以開口歌唱。這一情節(jié)反映出在戰(zhàn)爭的陰霾下，個體命運與國家命運緊密相連，傳統(tǒng)文化傳承也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。但即便如此，仍有許多民間藝人懷揣著對藝術的熱愛和對民族的責任，堅持傳承傳統(tǒng)文化。他們將抗戰(zhàn)故事融入到藝術表演中，用藝術的形式激發(fā)民眾的愛國熱情，成為民族精神傳承的重要力量。例如，陜北說書藝人韓起祥，他自編自演了許多反映抗戰(zhàn)內(nèi)容的書目，在陜北地區(qū)廣泛傳播，極大地鼓舞了當?shù)孛癖姷目箲?zhàn)信心。
艾青以鳥自喻，發(fā)出 “我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱” 的吶喊，這是對祖國深深的眷戀和對侵略者的無比憤恨。在抗戰(zhàn)時期，無數(shù)像艾青這樣的文人墨客、仁人志士，用文字、用畫筆、用音樂等各種形式，為祖國而歌，為抗戰(zhàn)而呼。他們的作品如同一劑劑強心針，激勵著全國人民的抗日斗志。從冼星海創(chuàng)作的《黃河大合唱》，那激昂的旋律喚醒了無數(shù)中華兒女的愛國熱情，到田間的《假使我們不去打仗》，用直白的語言激發(fā)人們的抗爭意識，這些文藝作品都成為了抗戰(zhàn)時期鼓舞人心的強大精神武器，展現(xiàn)了中華民族對祖國的熱愛和捍衛(wèi)祖國尊嚴的堅定決心。
穆旦高呼 “因為一個民族已經(jīng)起來”，這是對中華民族在抗戰(zhàn)中覺醒與抗爭的生動寫照。在抗戰(zhàn)的烽火中，中華民族不分地域、不分階層，團結(jié)一心，同仇敵愾。從淞滬會戰(zhàn)中中國軍隊的英勇抵抗，到長沙會戰(zhàn)中軍民的`頑強堅守，再到敵后抗日根據(jù)地的蓬勃發(fā)展，無數(shù)中華兒女為了民族的解放事業(yè)，不惜犧牲自己的生命。他們用鮮血和生命鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神，這種精神包括了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。
如今，抗戰(zhàn)勝利已 80 周年，我們站在新的歷史起點上。在新時代，我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。國際形勢復雜多變，科技競爭日益激烈，國內(nèi)發(fā)展也進入了新的階段。在這樣的背景下，我們更需要弘揚抗戰(zhàn)精神。在科技創(chuàng)新領域，科研人員要發(fā)揚不畏艱難、勇于探索的精神，攻克 “卡脖子” 技術難題，推動我國科技水平的提升；在經(jīng)濟建設方面，企業(yè)家和勞動者要秉持艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作的精神，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展
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