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    我的六年級小學作文

    時間:2024-06-30 01:57:38 六年級 我要投稿

    【精華】我的六年級小學作文6篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的六年級小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】我的六年級小學作文6篇

    我的六年級小學作文 篇1

      我的“家”在公園路小學1號教學樓二樓左側(cè)。我每天走進學校,來到班門口都看見我們寬敞明亮的教室,我感覺很溫暖。

      來到我們的教室,一進門你就可以看見一個黃色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺后面有一個黑板,老師將自己的知識通過黑版告訴我們,讓我印象最深的是那次班會課,老師給我們講了一個工程師的故事,并鄭重的在黑板上寫下了“你今天的態(tài)度,決定你明天住的房子”,這給了我很大的啟發(fā)。那次班會課我永遠也不會忘記。

      教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在這個一塵不染的`教室里,同學們就是坐在這些座位上,津津有味地聽老師講課。瞧,他們在知識的天空中飛翔,學得是那么地認真。

      教室的最后面是一個辦著黑板報的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央,大大的寫著“走進節(jié)能”幾個粉字,粉字的下面抄了許多關(guān)于節(jié)約的常識,還有幾篇與主題相關(guān)的文章。他看上去是那么地協(xié)調(diào)、漂亮。可見咱們的同學是多么地能干呀。

      四面的墻壁上貼著名人名言,它時刻提醒著我們,要努力學習,做一個對社會有用的人。

      天花板的上面有六臺高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時候,同學們開著電扇呼呼吹著,電扇旋轉(zhuǎn)得特別快。就像直升飛機。

      這就是我們美麗的教室。

    我的六年級小學作文 篇2

      我有許多的同學,他們都有自己的特長。有的跳繩很厲害,有的抖空竹很厲害,還有的朗誦很厲害!但是,令我印象最深刻的.是我們班最愛干凈的——鐘博藝。

      鐘博藝有一雙明亮的眼睛,有長長的流海,還梳著馬尾辮。在我的印象中,她十分的勤奮,在她掃地的時候,她總是一心一意的,從不馬馬虎虎。教室里雖然不是很臟,但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認真的掃起來,拿著掃把仔仔細細地掃了一遍,從不容許教室里有一點臟東西,總能是教室一塵不染、煥然一新。終于,在她不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤之下,地板亮出了它的原來風貌,她也甜甜的笑了。

      記得還有一次,教室后面的展板上,有東西掉了下來,她會重新把掉下來的東西用釘子釘回原處,以免教室里又少東西了。

      她是一個多么樂于助人的人,她是一個多么勤奮善良的人,她是一個那么默默無聞、為班級無私奉獻的人,就是她的熱心腸,使班級比從前更干凈、更整潔!

    我的六年級小學作文 篇3

      人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂,更重要的是一種責任的體現(xiàn),惟心存責任者,方可勝行于天下。

      責任就是樹木的根。沒有他,樹木永遠無法參天入云。

      責任就是大廈的基。沒有他,大廈永遠無法成為眾人稱贊的偉筑。

      責任就是人體的骨骼。沒有他,我們永遠無法立行于天下。

      人的一生由始至終都貫穿著責任,他隨著我們的成長而逐步加深,正值風華正貌的我們最重要的.責任就是好好學習,正確的學習。不僅要學習科學文化知識,而且要學會如何做人,如何做一個有責任心的人。

      在學習這條道路上,我們曾經(jīng)歡樂過、悲傷過、勝利過,也曾失敗過。

      歡樂時,我們沒有忘記責任,而且時刻準備迎接新的挑戰(zhàn)。

      悲傷時,我們不曾氣餒過,而且將精力放在責任上,他告訴我們,我們沒有時間悲傷。

      勝利的喜悅并沒有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

      在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責任告訴我們站起身來,戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功,他不容我們說放棄。

      所以只要我們心中裝滿責任,將責任化為我們的動力,溶進我們的血液,我們就是成功的!

      然而有的人卻只將責任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責任感的殘疾人,終有一天他會遭到責任的報復(fù),走入無底的深淵。

      魚兒只有在水中才能快樂的游動。

      大樹只有扎根土壤才能茁壯成長。

      責任只有放在心中,才能體現(xiàn)真正的價值。

      在這個特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

    我的六年級小學作文 篇4

      家是我們避風的港灣;家是我們幼苗的溫室;家是我們生活的地方。我有一個溫馨的家,它雖比不上富人家中的金錢,比不上氣派的城堡,也比不上天堂的美麗,但是我非常愛它。

      我的爸爸是位司機,一米七的身高,頭發(fā)濃密,身子瘦瘦的。爸爸是一位文明的司機,可以安全駕車二十萬公里。爸爸閑暇時會輔導并督促我學習,還教我學習方法:讓我提前預(yù)習。遇到節(jié)假日,會帶我去書店里購書。爸爸說想培養(yǎng)我讀書的好習慣。以上所做讓我明白:成長路上要想有個好前程,必須從點滴習慣做起。自己也要暗下決心,我一定會努力的!

      我的爸爸對我很好,我還有個好媽媽呢!

      媽媽在“富魄力”公司工作,她在家是負責洗衣、做飯、檢查作業(yè)的主要人員。媽媽的辛苦讓我明白辛勤工作的意義。媽媽經(jīng)常鼓勵我上課大膽發(fā)言,要做個愛發(fā)言的小女孩兒。媽媽也想著讓我的學習在班上名列前茅,我會的,我一定會讓所有的人都對我刮目相看的!

      我是名高年級的學生。學習在班上算得上優(yōu)秀,我開始膽子小,不敢發(fā)言,在媽媽的鼓勵下,我的膽子漸漸大了起來,老師問的問題只要我會我就回答,老師也表揚過我,我心里跟吃了蜜似的甜 。

      爸爸媽媽總是會和我一起學習。有一次,有道關(guān)于小數(shù)的難題,我思前想后,就是不會寫,爸爸見我不會,便來教我,教完了之后,媽媽過來看了一下,說:“這樣寫不容易懂,還不簡便!闭f完就又來教我,教完后發(fā)現(xiàn),自己的方法也不好懂。我聽得糊里糊涂的`,不知道該聽誰的了。爸爸媽媽還在一旁為這道題爭辯著,最后還是我自己做的,他們見我寫完了,停止了激烈的‘辯論會’,看了看我寫的,那是一種比前兩種都要簡便的方法,我看了他們幾眼,大笑起來,他們也驕傲的大笑起來。

      既然有學習,當然也有課余時間了!我平常都是和父母一起看新聞,但有一次不一樣。那是一天傍晚,我像往常一樣打開電視機,父母也過來了,我們躺在沙發(fā)上,我拿起遙控器,把電視調(diào)到了動畫片,爸爸不同意了,他從我手中拿走了遙控器,把電視調(diào)到了新聞,媽媽也不同意了,從爸爸手里奪走了遙控器,調(diào)成了電視劇。我們?nèi)齻人只好搶了!我跟爸爸媽媽搶,我和媽媽跟爸爸搶,我和爸爸跟媽媽搶,搶到的人是媽媽,我和爸爸只好跟著媽媽看電視劇了。

      我的家是最有意思的,最溫馨的家庭,我愛這個家庭!

    我的六年級小學作文 篇5

      在我心里,有許多秘密在那里藏著,也不能說出來,但不說又覺得有些難受,所以,我找了一個傾訴,他是誰呢?一會兒,我就會告訴你的。

      在你被冤枉的時候,可以去和他說說:在你難受的時候,可以去和他說說:在你不愉快的時候,去和他說說這樣,你會忘掉所有煩惱,一心去和他一起,F(xiàn)在我來告訴你,他就是我的秘密,一棵大樹,他就在學校旁邊的小花園里,我的秘密都在那里。不過,我的秘密花園又多了一個人,她就是我的好朋友!

      我的好朋友是怎么來到我的“秘密花園”的呢?現(xiàn)在,讓我來告訴你。那是在我放學回家的.路上,聽到有人坐在大樹邊的小凳子上在哭,我就想去看看是誰,沒想到是我們班的同學,她比我大,所以我叫她姐姐,但我和她不太熟,沒怎么說過話。見她坐在那里哭,我就好奇她為什么坐在哪兒哭。我過去問清楚情況,才知道,原來她被爸爸媽媽罵了一頓,所以就跑出來,坐在外面哭,我安慰她說:“別哭了,這里是我的‘秘密花園’所以,要不你和我下次有什么不開心,或什么難過的事,就來這里,好嗎?”,她愣了一會兒,便說“好!”。就這樣,我的“秘密花園”成了我們倆的了。

      還有一次,陰森森的天氣就像是我的心情,我被老師批了一頓,原因可想而知,當然是因為作業(yè)本丟在家里了,被老人師冤枉說是沒寫作業(yè),還要被罰特別委屈。一放學我就和她一起去到那棵大樹前,坐在那里的小凳子上,在和大樹訴說,雖然大樹無法說話,但我覺得大樹和好朋友一樣在認真聽我說。等我哭完了,說完了,也該回家了,我和她一走起和大樹說再見,就自己回白己的家。她有時知我一樣,給她和大樹傾訴,雖然想安慰,但也想讓她說完,再安慰。

      我的“秘密花園”就是它了,你們有自己的秘密花園嗎?也一定可以讓你們放松,可以讓你們忘掉所有不愉快的事吧!

    我的六年級小學作文 篇6

      去年暑假,大伯送給我一只小狗,非?蓯。

      小狗長著一身灰黑色的細毛,用手一摸軟綿綿的,像緞子一樣光亮。它有一雙烏黑的大眼睛,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,隨時警惕地注視著周圍的事物。它那胖胖的身軀特別逗人喜愛,叫聲又響又亮,我特別喜愛這個新伙伴,便給它取了一個漂亮的名字——貝貝。

      一天下午,我放學回家,不見了小狗貝貝。我著急地問媽媽:“貝貝哪兒去了?”媽媽一開始不告訴我,后來經(jīng)不住我一再追問,媽媽終于說了實話:“我養(yǎng)了一窩小兔子,怕小狗長大了吃兔子,就把小狗扔到了金線河邊!蔽衣犃艘院蟛蛔〉芈裨箣寢專骸柏愗惒艅倓倽M月,你就把它扔出去,它又不會捕食,非得餓死不可,你怎么這么狠心!”媽媽聽了我的話,也覺得非常后悔,于是和我一起拿著手電筒去河邊找。天漸漸地暗下來,西北風呼呼地刮,豆大的雨點往我臉上砸,我大聲地呼喊著貝貝的名字,一想到它被雨水淋得像落湯雞一樣,我的.心里有說不出的難受。

      一天過去了,又一天過去了,轉(zhuǎn)眼間又到了星期六,還是不見小狗貝貝的影子,我再也坐不住了。下午一放學,我就走出校門,去尋找貝貝。在河邊,我聽看樹林的老大爺說南面的小河溝邊有一只小狗,我趕緊騎上自行車來到這里,朝著空曠的河岸高聲呼叫:“貝貝,貝貝,快出來!辈輩怖锔Z出了小狗貝貝,望著它瘦弱的樣子,我緊緊地把它抱在懷里,眼淚止不住流了下來。

      貝貝是個忠誠的衛(wèi)士。一天,有個陌生人來到我家,推開大門就往里闖,貝貝以為他是壞人,猛然奮不顧身地撲了上去,與那人頑強地搏斗起來,直到爸爸回來才喊住了它。此時貝貝已經(jīng)累得筋疲力盡了,趴在地上大口大口地喘著粗氣。后來看到那人與爸爸親切地交談,聰明的貝貝似乎明白了什么,不好意思地走到客人面前,站起來用兩條前腿抱住客人的右腿,恭恭敬敬地鞠了一個躬,逗得我們哈哈大笑。

      貝貝很聽話。每天晚飯后,我們?nèi)胰硕枷矚g帶它去玩。它與其他的小狗互相追逐,互相打鬧,互相玩耍。但是只要一聽到我的呼喚,就立即飛奔而來。

      這就是我的小伙伴——可愛的貝貝,我會永遠地喜歡它。

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