精選二年級(jí)語(yǔ)文作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文10篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
撿垃圾————有一天,小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的風(fēng)景很美,有綠樹(shù)和小草?墒,小明把面包紙扔到了地上。這時(shí)候,小紅過(guò)來(lái)了,她一邊撿起面包紙一邊對(duì)小明說(shuō):“小明,你以后不能隨手扔垃圾了,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!毙∶餍呃⒌卣f(shuō):“下次我不會(huì)隨手扔垃圾了。”這件事讓我明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
客人來(lái)了————有一天,小明在家里寫(xiě)作業(yè),突然傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。小明走到門(mén)旁,從門(mén)鏡里向外一看,原來(lái)是他們班的.班主任李老師,他連忙打開(kāi)門(mén)。小明說(shuō):“李老師您好,快進(jìn)屋里來(lái)吧!崩罾蠋熡煤吞@的聲音說(shuō):“謝謝!”于是,就走進(jìn)了屋。李老師進(jìn)屋后,坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來(lái)一杯熱茶說(shuō):“李老師,請(qǐng)喝茶。”李老師說(shuō):“謝謝,你媽媽在家嗎?”小明說(shuō):“沒(méi)在家!崩罾蠋熣f(shuō):“那我走了,記住,讓你媽給我打一個(gè)電話!崩罾蠋熣酒鹕,朝門(mén)走去。小明連忙打開(kāi)門(mén)說(shuō):“李老師,再見(jiàn)!崩罾蠋熥呦铝藰翘。小明關(guān)上門(mén),回屋后,又高興地寫(xiě)作業(yè)了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
當(dāng)夜幕降臨,音德?tīng)柧土疗饋?lái)了。整個(gè)音德?tīng)栨?zhèn)變成了燈的海洋,光的世界。
繁榮路燈火通明,川流不息的汽車(chē),燈光閃爍,明亮的燈火交相輝映,使寬闊的馬路上經(jīng)常出現(xiàn)美麗的“銀河”。電視塔上面的燈五光十色,燈彩奪目。
廣場(chǎng)上有很多人在看秧歌、賞噴泉、跳健身操。歡快的樂(lè)曲很動(dòng)聽(tīng),人們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴游玩。廣場(chǎng)四周有許多觀賞燈,有的像開(kāi)滿(mǎn)了花朵的花樹(shù),有的像孫悟空的金箍棒,夜色下各種燈漸漸地亮了,紅的如霞、黃的如紗、紫的如葡萄、綠的如春茶……廣場(chǎng)上最美的要數(shù)音樂(lè)噴泉了,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,數(shù)十銀水柱高低起伏變換出漂亮的形狀,這會(huì)跳舞的噴泉真令人著迷呀!
古老的多蘭湖變年輕了。夜晚的`多蘭湖像童話中的仙境,引人入勝。美輪美奐的燈光中,仿木的石拱橋上燈光點(diǎn)點(diǎn),多么像一雙雙明亮的眼睛。假山上流淌下來(lái)的瀑布在燈光映襯下閃閃發(fā)光,好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾飄落下來(lái)。叮叮咚咚的流水聲真仿佛有一位仙女坐在那里彈琴呢。
夜晚的音德?tīng),多么明亮,多么輝煌。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
今天,我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上,我看見(jiàn)了江心嶼上著名的雙塔:一座是東塔,另一座,當(dāng)然就是西塔了。
西塔上有一顆茂盛的大榕樹(shù)。幾乎可以把整個(gè)塔頂都蓋住了。在家的時(shí)候呀,常常聽(tīng)見(jiàn)姐姐們說(shuō):“西塔上的大榕樹(shù)呀,是小鳥(niǎo)們游玩的'時(shí)候,把種子播進(jìn)去的。”可是,我卻認(rèn)為,是人們?cè)诮ㄔ煳魉臅r(shí)候,經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算,把種子播進(jìn)去,任由它們生長(zhǎng),才長(zhǎng)成這個(gè)樣子的。
東塔里,則是有那著一百零百座佛像,一座一座金黃金黃的佛像哪,似乎全部都是金子打造而成的,燦爛至極。
快到岸邊的時(shí)候,我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)從我旁邊飛了過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著,好像在唱歌,這歌聲陣好聽(tīng)哪。
游船到了江心嶼上。江心嶼的游客們?nèi)藖?lái)人往,好不熱鬧。
江心嶼的寺廟里,還有一幅對(duì)聯(lián):云朝朝朝朝朝朝朝朝散,朝長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。
江心嶼真不愧是溫州的一大亮星。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
今天是小艷和小剛的.值日。小艷說(shuō):“你來(lái)擦桌椅和窗戶(hù),我來(lái)掃地吧!毙傉f(shuō):“好的,我們一起干吧!彼麄兙透吒吲d興地打掃起衛(wèi)生來(lái)。小剛把桌椅擦得很干凈,小艷把紙屑掃得很干凈,他們很滿(mǎn)意。正當(dāng)他們要回家的時(shí)候,回頭一看,咦!桌子和椅子上面怎么有很多腳?小剛說(shuō):“哪來(lái)這么多腳印呀?”小艷忙說(shuō):“剛才你弄錯(cuò)了,你應(yīng)該先站到桌子上擦窗戶(hù),然后再擦桌椅!焙髞(lái)他們倆一起把桌子和椅子擦得干干凈凈的,高高興興地回了家。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
我家有一只可愛(ài)的小狗,它叫豆豆,是一只黑白相間的小狗。小狗的腦袋圓圓的,兩只尖尖的小耳朵,大大的黑眼睛像兩顆珠子。豆豆的兩只小耳朵,一天到晚都豎著,兩只爪子很鋒利,有時(shí)空閑無(wú)事的'時(shí)候愛(ài)撕咬人的褲腿。奶奶經(jīng)常罵它是淘氣的搗蛋鬼。不過(guò)我很喜歡它。記得有一次我跟它玩,我向前跑,它也往前跑。我加速,它也加速,我停在那里氣喘吁吁,它也停下來(lái)伸著舌頭喘氣,我看它一眼,
它也看我一眼,可有趣了!我家的小狗可真是可愛(ài)又調(diào)皮。
家鄉(xiāng)的枸杞 我的家鄉(xiāng)在寧夏同心縣,這里盛產(chǎn)各種水果:香蕉梨、葡萄、棗子、蘋(píng)果,最有名的是枸杞。
夏天,枸杞樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小小的果兒,它的形狀、顏色和滋味都十分惹人喜愛(ài)。成熟了的果實(shí)像葡萄干那么大,只不過(guò)飽滿(mǎn)、紅潤(rùn)多了,底部圓圓的,越往上越小,表皮很光滑。
快快來(lái)到我的家鄉(xiāng),讓我們呈上枸杞小精靈,保你一見(jiàn)就愛(ài)上它。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
春姑娘穿著長(zhǎng)裙,悄悄地來(lái)到了人間。
春風(fēng)吹醒了小草,小草揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,激動(dòng)地說(shuō):“!春天來(lái)了!我要給大家獻(xiàn)上綠色的地毯!
野花醒了,展開(kāi)了笑臉,說(shuō):“我要笑的'更加燦爛,我要給綠色的地毯加上美麗的圖案。”
柳樹(shù)葉被叫醒。它們甩了甩長(zhǎng)長(zhǎng)地辮子,說(shuō):“我要長(zhǎng)的更高、更綠、更密,人們好在我的樹(shù)蔭下乘涼啊!”
小溪也醒了,說(shuō):“我要開(kāi)始練琴了,好讓我的琴聲變得更動(dòng)聽(tīng)!
!春天萬(wàn)物復(fù)蘇,泥土芬芳。春天真是好美麗的季節(jié)呀!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
有一天,阿剛聽(tīng)到了哭聲,他東張西望,原來(lái)是他的語(yǔ)文書(shū)在哭。
書(shū)包好奇的走過(guò)去問(wèn):“語(yǔ)文書(shū),你哭什么呀?”語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“我的小主人總是欺負(fù)我,你看,我的拐角卷的像波浪一樣,紙畫(huà)的'像面具一樣,怎么見(jiàn)人那?”書(shū)包聽(tīng)了,一邊幫語(yǔ)文書(shū)擦眼淚,一邊安慰語(yǔ)文書(shū)。
阿剛聽(tīng)了書(shū)包和語(yǔ)文書(shū)的對(duì)話后,很不好意思。于是他把語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)的東西仔細(xì)擦干凈,書(shū)角捋整齊,并向語(yǔ)文書(shū)道歉。從此,語(yǔ)文書(shū)整天笑瞇瞇的,有時(shí)還在別人面前炫耀說(shuō):“你們看,我多漂亮!”
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8
月亮爬上了樹(shù)梢,放出皎潔的光芒,給大地鍍上一層銀色。夜,顯得十分幽靜。不一會(huì)兒,我們樓前的空地上就沸騰起來(lái)了,歡笑聲、喧鬧聲響成一片,連月兒也透過(guò)樹(shù)縫向我們悄悄地張望。原來(lái),我們同院的小伙伴們一大早就約好了,晚飯后要在院子里打“果子仗”。這幾天院子里幾棵大樟樹(shù)上果實(shí)累累,被風(fēng)一吹,落了一地,大家一整袋一整袋地?fù)靵?lái)當(dāng)“子彈”。“戰(zhàn)斗”打響了,我們從袋里抓出果子,一顆顆不斷地向?qū)Ψ健吧洹比,打得真激烈啊?/p>
有時(shí)你的頭被打中一“槍”,有時(shí)我的腰被擊中一“彈”,你一“槍”,我一“彈”,大家玩得可歡啦!
月亮已升上高空,時(shí)間不早了。我們玩得汗流夾背,袋里的“子彈”也空了,只好宣布“停火”。大家回家休息去了。我一到家,便沖到電風(fēng)扇下,打開(kāi)第一檔,一股強(qiáng)風(fēng)迎面吹來(lái),涼嗖嗖的',別提多舒服了。我一邊閉著眼享受著,一邊回想剛才的戰(zhàn)斗,真有趣。
我不由得又移動(dòng)腳步來(lái)到窗前,留戀地望著剛才戰(zhàn)斗過(guò)的地方。在月光下,靜下來(lái)的“戰(zhàn)場(chǎng)”一片狼藉,地上撒滿(mǎn)了“子彈”……突然,我發(fā)現(xiàn)月影下,晃動(dòng)著一個(gè)小兒影。是誰(shuí)?怎么這么晚了還舍不得走?我揉揉眼睛,那不是隔壁的小蘭嗎?只見(jiàn)她手握掃把,正專(zhuān)心地掃著……我呆了,小蘭比我小兩歲,可她卻這樣懂事,游戲結(jié)束,也沒(méi)忘記搞衛(wèi)生,而我怎么就沒(méi)有想到這一點(diǎn)?我抓起掃把往樓下跑去。小蘭低著頭,掃得那么專(zhuān)心,干凈的地面在她身后慢慢地伸展著。我連忙也用力掃起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的努力,地面的“子彈”全部清除干凈了,我們倆抹了把汗,扶著掃把相對(duì)著笑了。月光那么皎潔。望著濕透了衣衫的小蘭,我心里不禁說(shuō):“小蘭,好妹妹,你的心比月亮還要純潔!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9
我的爸爸是一名普普通通的工人,每天早出晚歸,工作非常辛勞。爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),可是我時(shí)常惹他生氣。
星期六,我跟伙伴們?cè)谕饷嫱媪艘惶。傍晚,爸爸回?lái)了,問(wèn)我作業(yè)做好了沒(méi)有。我這才想起老師布置的作業(yè)一字未動(dòng),只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“作業(yè)還沒(méi)有……沒(méi)有做好……”爸爸一聽(tīng)氣急了,大發(fā)雷霆,順手操起我的書(shū)包一把扔了出去。然后,爸爸坐在了木椅上,低垂著腦袋,無(wú)奈地一聲又一聲地嘆著粗氣。從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸發(fā)這么大的火,我嚇得躲在了媽媽身后!澳惆职职滋烀ぷ,回家還得為你著急上火!眿寢屧谝慌载(zé)怪著,“這孩子真是不懂事!”聽(tīng)著媽媽的責(zé)備,再看看爸爸的樣子,我的心里既害怕又難過(guò)。我知道,爸爸媽媽這是恨鐵不成鋼呀!
好一會(huì)兒,爸爸憤怒的心情平靜了下來(lái),把我拉到他身邊,對(duì)我說(shuō):“小偉,爸爸不應(yīng)該跟你發(fā)這么大的'火。但無(wú)論爸爸怎么做,我終究還是要你學(xué)好的,我還是愛(ài)你的呀!”我一聽(tīng),緊緊地抱住了爸爸,哭了。爸爸拾起書(shū)包遞給了我。我雙手接過(guò)書(shū)包,拿出文具和書(shū)本認(rèn)真地做起了作業(yè),以自己的實(shí)際行動(dòng)向爸爸說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
經(jīng)歷了這次“作業(yè)風(fēng)波”之后,我徹底改掉了拖拉作業(yè)的習(xí)慣,并且做其他的事情也勤快了許多。我有了進(jìn)步和改變,爸爸媽媽的臉上經(jīng)常綻放出欣慰燦爛的笑容。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇10
利津是我的家鄉(xiāng),鳳凰廣場(chǎng)更是遠(yuǎn)近聞名,讓我們一起去看一看吧!
春天,綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),美麗極了!
夏天,樹(shù)木茂盛,走走樹(shù)林里,可涼爽了。荷花池里荷花在微風(fēng)里翩翩起舞。
秋天,樹(shù)葉紅彤彤的`,在樹(shù)上往下飄落。葉子鋪成小路,早上,在楓葉小路上散步,可休閑了。
冬天,小河被冰封了,我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人,快樂(lè)地度過(guò)美好的時(shí)光。
我愛(ài)黃河入海口利津,更愛(ài)鳳凰廣場(chǎng)。 你們有空一定要來(lái)利津的鳳凰廣場(chǎng)哦!
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