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    神奇的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-26 08:43:12 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】神奇的三年級(jí)作文匯編10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的神奇的三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】神奇的三年級(jí)作文匯編10篇

    神奇的三年級(jí)作文 篇1

      我夢(mèng)想有一個(gè)神奇的教室,我們教室寬敞而明亮、潔凈而有序;教室四周墻面上布置的溫馨而大方、科技又環(huán)保,坐在教室里,同學(xué)們心情愉悅,個(gè)個(gè)精神十足。我們的.教室多功能、多媒體、多變化、綜合化一體。

      教室里每個(gè)同學(xué)課桌上有七彩虹顏色按鍵:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

      紅色代表語文課、橙色代表數(shù)學(xué)課、黃色代表英語課、綠色代表品德課、青色代表閱讀課、藍(lán)色代表體育課、紫色代表美術(shù)和音樂。為什么紫色代表美術(shù)和音樂兩個(gè)課,因?yàn)椴屎缬衅叻N顏色,而語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、閱讀、體育用了六種顏色,所以紫色只能代表美術(shù)和音樂兩種課了。

      上語文課,如果老師不在課堂上,我們可以按紅色鍵,我們的課桌有神奇功能,可以使老師進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。另外,哪位同學(xué)忘記帶書或本子,神奇的課桌里會(huì)出來小型機(jī)器人,超速回到家里取來書或本,用時(shí)兩分鐘;還有能夠自動(dòng)批改作業(yè)或卷子。

      上數(shù)學(xué)課,有不會(huì)做的題,按橙色鍵,會(huì)幫助我們解答。同樣也可以利用小型機(jī)器人幫我們?nèi)|西,但不能取玩具或零食。

      上英語課,遇到不會(huì)的單詞,按黃色鍵,神奇課桌會(huì)自動(dòng)讀出單詞,幫助我們。

      上品德課,如果老師不在,按綠色鍵,神奇課桌能給我們自動(dòng)講解:為什么要環(huán)保,不能亂扔垃圾等等知識(shí)。

      上閱讀課,按青色鍵,它能主動(dòng)辨別我們喜歡的書籍,讓我們盡情閱讀。

      上體育課,如果外面下雨或雪,按藍(lán)色鍵,教室會(huì)變成足球場(chǎng)。我們可以踢球,并且誰犯規(guī)了,它會(huì)自動(dòng)判斷。

      上美術(shù)和音樂課,按紫色鍵,它會(huì)投影給我們畫畫,自動(dòng)教我們唱歌。

      這就是我們求知、成長(zhǎng)的神圣殿堂;這就是我未來想要的神奇教室。

    神奇的三年級(jí)作文 篇2

      現(xiàn)在的教室給我們帶來了許多麻煩。比如:教室太小,學(xué)生多,下課時(shí)一不小心會(huì)碰到桌椅,嚴(yán)重時(shí)會(huì)受傷流血;比如同學(xué)們坐得太近,考試時(shí)眼睛會(huì)不由自主地東瞄西瞄……我有一個(gè)奇特的想法,這些不足之處全都消失了。

      未來的教室門前擺放著一臺(tái)高大的時(shí)空傳送機(jī)。進(jìn)教室時(shí),你們只要站在時(shí)空傳送機(jī)面前,它就會(huì)根據(jù)你的面孔、體重、身高,給你調(diào)制一定的座位。如果上課鈴響了,同學(xué)們不用再爭(zhēng)先恐后進(jìn)去,只需要站在高大的時(shí)空傳送機(jī)上面,只需要一秒鐘的時(shí)間,它就會(huì)帶你來到你的座位上。

      未來的教室是四維空間,里面像海洋,無邊無際。不像現(xiàn)在顏色單一,它有多種顏色,顏色隨著春、夏、秋、冬的變化。讓你感受到四季不同的景色,豐富你的'想象力,不會(huì)覺得讀書無趣。更神奇的是,如果你從外邊看,未來的教室小得像一顆豆子。

      未來的教室還有許多奇妙的功能。桌子像一臺(tái)電腦,里面有我們語文、數(shù)學(xué)、英語……等一大堆教科書,同學(xué)們不必再背著沉甸甸的書包上學(xué)。當(dāng)你累的時(shí)候,輕輕趴在電腦上,就會(huì)給你放出優(yōu)美的音樂,F(xiàn)在的椅子同學(xué)們坐久了屁股會(huì)感到疼痛,腰還會(huì)酸,特別是夏天,會(huì)感到屁股熱烘烘的。可是未來教室的椅子就不一樣了,它是一個(gè)圓形,軟軟的,后面還有一個(gè)按摩機(jī)。當(dāng)你做作業(yè)或考試時(shí)累了,按摩機(jī)會(huì)給你按摩。它還會(huì)隨季節(jié)調(diào)節(jié)椅子的溫度,讓你感到十分舒服。

      未來教室還有一個(gè)功能會(huì)自動(dòng)跟著天氣的變化調(diào)節(jié)溫度,也就是冬暖夏涼。夏天到了,同學(xué)可以把教室當(dāng)作操場(chǎng),不用害怕炎熱的太陽(yáng),你盡管你追我趕,玩得滿頭大汗,教室會(huì)放出冷空氣,就像空調(diào)一樣涼爽。當(dāng)白雪皚皚的冬天來的時(shí)候,同學(xué)們都在瑟瑟發(fā)抖,教室里又放出暖氣,同學(xué)們舒心地上課。

      未來的教室一切都非常美好,令人向往。我相信,由我們新一代去創(chuàng)造,它一定能變成美好的現(xiàn)實(shí)。

    神奇的三年級(jí)作文 篇3

      星期日,我們家老少五人去游騰龍洞,我們一路有說有笑,不一會(huì)兒就到了騰龍洞洞口,這洞真的好高好大。

      走進(jìn)洞里,一絲絲涼風(fēng)向我們迎面拂來,我們沿著燈往前走,看見兩邊有些奇形怪狀的巖漿石,有的像小兔子,有的像水牛,還有的`像青蛙,非常漂亮。洞頂讓我覺得像一塊小天付之東流,真有點(diǎn)世外桃源的感覺。走著走著,前面?zhèn)鱽砹藙?dòng)聽的樂曲,還有五光十色的燈光,導(dǎo)游告訴我們這就是激光秀,哇!好漂亮的燈光,這些燈光一下匯聚成一條龍,那條龍一會(huì)兒照射在墻上,一會(huì)又照射在我們頭頂上,正當(dāng)我要猜測(cè)它要去哪里的時(shí)候,這燈光又變成了火星,時(shí)而又變成了流星雨,一束束燈光一會(huì)兒近,一會(huì)兒遠(yuǎn),一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,顏色變化多端,再加上動(dòng)聽的音樂,我感覺真的進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。

      后來我們又跟著導(dǎo)游觀看了臥龍吞江,江邊的巖石真像我們學(xué)過的黃山奇石那樣奇,那樣險(xiǎn)。

      神奇的騰龍洞真是大自然鬼斧神工的杰作!

    神奇的三年級(jí)作文 篇4

      在學(xué)校,我們會(huì)看見有許多同學(xué)都在用涂改液,不時(shí)地?fù)u一搖,涂在錯(cuò)別字上,覺得挺方便的?纱蠹抑绬?它是一種有毒的液體,如果不慎吸入體內(nèi),會(huì)引起神經(jīng)錯(cuò)亂,頭痛,嗜睡,作嘔,血液組織起變化,甚至致死等。所以我想發(fā)明一種神奇的涂改液。

      這種涂改液的'外形像只可愛的小熊貓。它長(zhǎng)十厘米,如手指般大小。小熊貓的肚子里裝著一個(gè)感應(yīng)器和無色無毒的涂改水,腳底部有一個(gè)小小的針孔。當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,只要你用指頭輕輕一點(diǎn)小熊貓的左眼,把針孔對(duì)著錯(cuò)字,感應(yīng)器就能從針孔接收到信息,將錯(cuò)字的墨跡吸走,涂改的地方便凈如白紙,根本看不出一點(diǎn)涂改的痕跡。

      這種涂改液還有一種環(huán)保功能。我們知道寫字的墨水中含有有害物質(zhì)。當(dāng)我們涂改完畢時(shí),再輕輕點(diǎn)一下小熊貓的右眼,涂改功能立即關(guān)閉,并馬上進(jìn)入到自動(dòng)處理墨水程序:它能將改錯(cuò)字時(shí)吸收到的墨水,再一次經(jīng)過感應(yīng)器的凈化,變成涂改水。所以這種涂改液很神奇――方便,耐用,又環(huán)保。

    神奇的三年級(jí)作文 篇5

      秋風(fēng)涼絲絲的,好像一位溫柔的母親,撫過每一處角落。秋姑娘終于把秋天的門打開了,她帶著魔法棒來到了人間。

      她來到了樹林,她用魔法棒輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)銀杏樹,葉子立刻變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎熱。她點(diǎn)了點(diǎn)楓樹,葉子變紅了,千樹萬樹的紅葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像火焰在滾動(dòng),向秋姑娘傾訴著自己的熱情。

      她來到了田野,她點(diǎn)了點(diǎn)高粱和稻谷,它們就爭(zhēng)先恐后地成熟了,農(nóng)民伯伯心里樂開了花。

      她又來到了果園,這是她鐘愛的地方。秋姑娘微笑著點(diǎn)了點(diǎn)果子,果子成熟了,你看,梨變成了黃色,一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在枝頭,等著人們?nèi)フ亍LO果變紅了,一個(gè)個(gè)蘋果像一個(gè)個(gè)笑臉。石榴也變紅了,紅艷艷的石榴開心地露出了一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的“牙齒”……

      秋天到處都是豐收的景象,充滿了果實(shí)的`濃香,充滿了人們歡樂的笑聲。這就是有魔力的秋姑娘。

    神奇的三年級(jí)作文 篇6

      你們知道什么是萬花筒嗎!就讓我來介紹一下吧,它的樣子是由兩個(gè)小圓柱組成的。它的'外衣是五彩繽紛的,有喜羊羊于灰太狼的圖象,叮咚貓的圖象,真是美麗無比,你知道它里面是怎么樣的嗎?就讓我來介紹一下吧!

      你往里面一看有多彩多姿的小球在里面滾動(dòng),在里面你能看到有一模一樣,姹紫嫣紅的圖畫,你要是一直轉(zhuǎn)它,它就會(huì)變化莫測(cè),無限變化,讓你看得眼花繚亂。你知道為什么會(huì)產(chǎn)生如此妙橫橫生的景物呢?原來,萬花筒里有三面鏡子,通過折射底部的小碎片,才使我們看到這美麗的景象。

      生活中它讓我進(jìn)入了繁華似錦,美妙無比的世界。

      萬花筒是最好的朋友。

    神奇的三年級(jí)作文 篇7

      昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我正在房間里看書,突然有一道金光射進(jìn)了我的房間里。我還沒看清楚那金光是什么,它就消失了,可讓令驚奇的是,金光消失后變出來的卻是一只優(yōu)雅可愛的小精靈。我不敢相信這是真的,世界上怎么可能會(huì)有小精靈,那不是動(dòng)畫片里的小精靈嗎?小精靈見我半天沒說話,自我介紹說﹕“你好,我叫卡露兒,是從智慧精靈國(guó)來的'小精靈,你可以喊我露露!

      我看的目瞪口呆,怎么也不相信這是真的,但我還是和露露開始了對(duì)話;“你好,我叫劉明瑤,是一位小學(xué)生!

      我和露露介紹完了,于是露露開始說正事;“我們智慧精靈國(guó)的精靈都失去了智慧能量,只有具備智慧頭腦的小學(xué)生才能幫我們找回那些能量!所以,國(guó)王想請(qǐng)你去找回那些失去的智慧能量!薄鞍。〔皇前?世界上那么多人,你們國(guó)王非要請(qǐng)我去。再說宇宙那么大,我上哪去找那一堆智慧能量!”我疑惑的說道!澳悄阋椅覀儑(guó)王呀,”露露說道。

      于是,我和露露一起坐上通往智慧精靈國(guó)的飛船,來到了智慧精靈國(guó)。

      智慧精靈國(guó)可真大,一眼望去都是美麗的景色。露露告

      訴我:“智慧精靈國(guó)本來就大,美景太多了,有時(shí)間我陪你好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!闭勗掗g露露帶我來到了國(guó)王面前,國(guó)王對(duì)我說:“智慧精靈們的智慧能量都不見了,聽說智慧能量藏在一座很高的山上,山勢(shì)險(xiǎn)峻,還有女巫把守,你必須要闖過那幾個(gè)難關(guān)”,國(guó)王還沒說完,就打了一個(gè)很大的噴嚏。國(guó)王的噴嚏把我噴的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),這時(shí),露露喊道,“去找茉莉亞,她會(huì)告訴你的!”

      我被噴到了一位精靈的家里,這位精靈原來是茉莉亞!茉莉亞吿訴我很多信息,于是我們出發(fā)了。我和茉莉亞翻山越嶺,千辛萬苦闖過了難關(guān),打敗了很多對(duì)手,找回了精靈們的智慧能量,精靈們又恢復(fù)了往常的智慧!國(guó)王為了感謝我,把剩余的智慧能量放進(jìn)我的腦子里。

      當(dāng)我正高興時(shí),突然醒來了,才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。

    神奇的三年級(jí)作文 篇8

      星期天,我和爸爸去登山。我(看到)吃驚地發(fā)現(xiàn)有人在砍樹!鋒利的斧頭將一棵棵粗壯的大樹砍下。我心里難過極了。大樹是小鳥的家,現(xiàn)在小鳥無家可歸,多可憐!森林是地球的肺,地球母親不幸受傷,真讓人心疼!我還看到幾個(gè)小男孩用彈弓射小鳥,小鳥慘叫著,拖著傷殘的翅膀跌落下來,喂,你們太過分了吧?

      晚上,我翻來覆去睡不著,一直想著被砍倒的樹和受傷的小鳥。媽媽又給我講了沙塵暴、酸雨等災(zāi)害性天氣,全球氣候變暖現(xiàn)象,這些都與人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí),肆意破壞環(huán)境有關(guān)。我聽得入了迷。突然,我看見一位身穿白紗裙的.姑娘,輕輕地來到我身邊,溫柔地?fù)崦遥骸昂⒆,別難過了,你看!”我順著她手指的方向看去,啊,那不會(huì)就是傳說中的仙境吧。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),一朵朵棉花般的浮云,漂浮在天空。森林郁郁蔥蔥,高高的枝干上好多鳥窩哦,小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲歡耍。草地上開滿五顏六色的小花,蝴蝶蜜蜂嚶嚶地飛著,真美!江河清澈,小溪里魚蝦成群……高科技把垃圾、污水變廢為寶,地球家園變得四季分明,風(fēng)調(diào)雨順,生機(jī)勃勃。人們呼吸著新鮮的空氣,吃著天然綠色食品,生活環(huán)境優(yōu)美,健康又快樂……

      “叮叮叮!币魂嚰贝俚拟徛暟盐页承,哦,剛才的一切原來是一場(chǎng)夢(mèng)。不過我相信,只要我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)地球,這個(gè)美夢(mèng)在不久的將來就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

    神奇的三年級(jí)作文 篇9

      今天,我正對(duì)著墻打乒乓球時(shí),一不小心把乒乓球給踩扁了。正當(dāng)我不知所措時(shí),爸爸走過來了。爸爸似乎看懂了我的心思,便拿著乒乓球?qū)ξ艺f:溪溪,我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!我一口就答應(yīng)了。

      爸爸燒了一壺開水,便把乒乓球放了進(jìn)去,我眼也不眨的盯著乒乓球。只見被我踩扁的乒乓球漸漸的鼓了起來,不一會(huì)兒,乒乓球又變成圓圓的了。我覺得這太神奇了,便連忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說:這是熱脹冷縮的緣故。那什么是熱脹冷縮呢?我急忙問。爸爸說:熱脹冷縮就是一個(gè)物體在遇到高溫的情況下,那個(gè)物體就會(huì)膨脹。例如現(xiàn)在我們做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。反之,如果一個(gè)物體在遇到低溫的情況下,那個(gè)物體就會(huì)縮小。例如冬天天氣冷時(shí),我們是不是都縮成一團(tuán)?說完,爸爸和我都笑了。

      聽完爸爸的'話,我想,原來在我們的生活中也離不開科學(xué)呀!只要你在生活中認(rèn)真傾聽、在生活中仔細(xì)觀察,在生活中靜靜思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊!

    神奇的三年級(jí)作文 篇10

      剪紙是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),已經(jīng)流傳很久了。尤其是過節(jié)日的時(shí)候,人們總是會(huì)剪點(diǎn)小東西,比如花鳥魚蟲,福祿壽喜。結(jié)婚的時(shí)候,人們會(huì)剪一個(gè)大大的喜字,頓時(shí)變得喜氣洋洋。

      今天,老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,還有雙飛燕……每一幅都是栩栩如生。

      兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱著一個(gè)嫩嫩的,水靈靈的大白菜,后爪抱著圓圓的紅紅的蘿卜,好像非常開心地說:“我要把大白菜抱回家里吃!”那圓溜溜的眼睛讓人們看得像真的一樣。

      雙飛燕非常好玩,它們像一對(duì)雙胞胎,有兩個(gè)頭,可是只有一個(gè)身子,它的`翅膀大大的,尾巴像一把大剪刀,在空中飛著。你們說說這只燕子是不是很好玩?

      美麗的孔雀也非常有意思?兹肝舶痛蟠蟮,長(zhǎng)長(zhǎng)的,花紋非常好看,似乎在說:“你看,我長(zhǎng)得美麗嗎?”我真喜歡這一副剪紙作品,讓人賞心悅目。

      經(jīng)過今天的觀賞,回家我也想試試剪紙。你們是不是也覺得很有趣呢?

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