小學(xué)四年級(jí)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
平時(shí)出去玩的時(shí)候，看到很多小朋友在玩滑板，看他們?cè)诨迳匣顒?dòng)自如，很是瀟灑，我羨慕極了，就吵著爸爸媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)。過(guò)年的時(shí)候，我考試成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)藍(lán)色的滑板，我很喜歡，就下決心一定要把滑板學(xué)會(huì)。
第二天，我就拿著滑板和媽媽去我家附近的公園玩。剛開(kāi)始，掌握不住平衡，腳放上去老是掉下來(lái)，一會(huì)兒就把我急的滿(mǎn)頭大汗，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“別急，慢慢學(xué)。”剛好，有個(gè)大哥哥也在公園玩滑板，看到我不會(huì)，主動(dòng)過(guò)來(lái)教我，他說(shuō)：“學(xué)這個(gè)，不能急，滑板的.前輪是掌握方向的，后輪是向前滑行的，先把右腳放上去，往前滑一下，左腳趕緊上去，然后左腳和右腳前后扭動(dòng)，掌握住平衡，你就不會(huì)掉下來(lái)了。”我照大哥哥說(shuō)的那樣，果然沒(méi)有一會(huì)兒，我差不多會(huì)滑幾米遠(yuǎn)了。又過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)，我更熟練了，還學(xué)會(huì)了在滑板是上拐彎和原地轉(zhuǎn)圈呢！媽媽看見(jiàn)了，夸我進(jìn)步不小，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
終于學(xué)會(huì)了，從中我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論學(xué)什么東西，只要有耐心，不急不燥，掌握了方法和技巧，就一定會(huì)成功，我也終于明白了中國(guó)的那句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“粗心”，這是媽媽和老師在我的耳邊已經(jīng)響過(guò)無(wú)數(shù)次的話(huà)語(yǔ)。
難道“不再粗心”就這么的重要嗎？是的。不光是我，甚至是全世界的人都會(huì)犯粗心這種毛病。粗心，是一個(gè)人們都非常討厭的`詞語(yǔ)。它可使我們?cè)诳荚嚂r(shí)因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)一個(gè)字而與滿(mǎn)分說(shuō)再見(jiàn)；它可以使我們?cè)诓唤?jīng)意中被一顆石頭絆倒……
比如像我，媽媽叫我拿個(gè)碗，我卻隨手拿個(gè)筷子；數(shù)學(xué)考試上把豎式寫(xiě)好了，但上面的橫式又忘寫(xiě)了……像這樣的例子我可以舉很多很多。它小到與滿(mǎn)分死死隔開(kāi)，大至關(guān)系到幾百萬(wàn)人的生死存亡。
粗心就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，整天粘著不放，直到把人粘到粗心得已經(jīng)不能粗心，才會(huì)將人放開(kāi)。所以凡事一定要認(rèn)真一些，不可放松警惕。粗心就像成功大門(mén)前的一顆絆腳石頭，將我們與成功死死地隔開(kāi)。讓我們改掉粗心，不再粗心吧，不再粗心會(huì)使我們的世界更加美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們校園的天空不再燃燒了，因?yàn)榛鸺t的木棉花已經(jīng)凋謝了，木棉光禿禿的枝干像是又回到冬季一樣。我每次經(jīng)過(guò)木棉樹(shù)下，看著光禿禿的枝干，心里會(huì)有一種空蕩蕩的`感覺(jué)。
誰(shuí)說(shuō)花兒一定是嬌嫩的呢？木棉花就不是，五瓣強(qiáng)壯的花瓣包著一簇綿密的黃色花蕊，收束于緊實(shí)的花托，一朵朵都有飯碗那么大，迎著太陽(yáng)自樹(shù)頂端向下蔓延�；ò旰駥�(shí)而不失溫潤(rùn)，猶如火紅的玉石精致的組合在一起，盛開(kāi)時(shí)，就像火把一樣燃燒著整個(gè)天空，讓人嘆為觀止。木棉花就連凋謝也不像其它花兒，它不褪色，不萎靡。離開(kāi)枝頭時(shí)絕不像其它花兒對(duì)枝頭戀戀不舍，它一躍而下，就像一位芭蕾舞者從高空旋轉(zhuǎn)而下，擲地有聲，卻從從容容，不失優(yōu)雅。
誰(shuí)說(shuō)花兒的美麗一定要靠綠葉的襯托呢？木棉花就不是。一樹(shù)的火紅沒(méi)有一絲的綠意，燦爛得讓人
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？是每個(gè)人的終生的一個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人生就活的沒(méi)有趣味。你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想只是做一個(gè)普普通通的'人，但這個(gè)普通的人，一定要快樂(lè)。
我對(duì)夢(mèng)想的理解是：埋藏在心底的一種抱負(fù)或者是雄心壯志，不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，要做一個(gè)普通的小學(xué)生。這個(gè)“普通”不只完全過(guò)一般般的生活，我希望不僅學(xué)習(xí)好，還能交很多朋友，在每一天的生活中，我永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)。如果在家里，我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì)更愛(ài)我。
等我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)普通人。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名小學(xué)老師，因?yàn)橛泻枚嘈W(xué)生陪著我，和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好�。∵@也是一個(gè)普通的老師。也希望同學(xué)們對(duì)我像普通的老師一樣。
老了，也同樣做一個(gè)普通的人。家里非常靜，我會(huì)養(yǎng)一些花草，再養(yǎng)一只小貓陪著我，使我在家里不會(huì)寂寞。普通的人，總有一個(gè)普通的家，一個(gè)屬于自己的普通生活。
看，我的一生多么普通呀！這就是我的夢(mèng)想。
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