小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
校園里的花壇是個(gè)美麗的地方,這里經(jīng)常能聞到陣陣芳香。
每天,我一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹(shù)。傳說(shuō)它們是親“兄弟”,你看它們長(zhǎng)得像!圓圓的大“腦袋”,筆直的'樹(shù)干,密不透風(fēng)的綠葉。最引人注目的是柏樹(shù)的葉子,仿佛是經(jīng)過(guò)能工巧匠精雕細(xì)刻過(guò)似的。輕風(fēng)吹來(lái),它就散發(fā)出使人陶醉的清香,真是令人陶醉。
看那花壇里四周的小草,剛剛長(zhǎng)出嫩芽,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。一個(gè)個(gè)從泥土里冒了出來(lái),好像在說(shuō)“春天來(lái)了,這里馬上就要變成綠色的海洋了!”
花壇中間長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的鮮花。有迎春花、杜鵑花、牡丹花、菊花等等。我最欣賞那些菊花,有白色的、有黃色的、粉紅的,顏色各異,有的半開(kāi),有的全開(kāi),形狀各不相同。到了春天,一股濃郁的花香,引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒,嗡嗡地邊歌邊舞。
真是美不勝收。∥覑(ài)這個(gè)美麗的花壇。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
美麗的春天
春天的早晨真美呀。
看!小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了,葉子嫩得仿佛能滴水;看!樹(shù)葉兒抽出了新芽,芽?jī)河中∮志G,好像玉砌的一般;看!那兒還有許多花苞呢,一個(gè)一個(gè)的立在枝頭,仿佛已經(jīng)立了千百年,一直沒(méi)有動(dòng)過(guò);看!前面那條小河里的冰早已融化了,已經(jīng)有幾只鴨子先來(lái)試水溫了,這真是“春江水暖鴨先知”呀??
文章結(jié)構(gòu):總分式。這是一篇寫(xiě)春天的文章,突出的是美麗。用了單獨(dú)的.一個(gè)自然段從不同的角度分述了春天的小草、樹(shù)葉、花苞、小河、小鴨子等等不同的事物在春天展現(xiàn)在我們面前的衣服景象,語(yǔ)言生動(dòng),行文流暢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,可是真正能做到這點(diǎn)的人卻少之又少。坐在我前面的同學(xué)張心怡,就是這樣的一個(gè)樂(lè)于助人的人。她幫助我的一件小事,我永遠(yuǎn)也忘不了。
期中考試快要來(lái)臨了,那總是老師和學(xué)生最繁忙的時(shí)候,老師決定用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)做一個(gè)測(cè)試。同學(xué)們很不情愿,但無(wú)奈只能聽(tīng)老師的。
伴隨著同學(xué)們不情愿的.心情,緊張的考試開(kāi)始了。我用我的鋼筆一道又一道細(xì)心地答著題目,寫(xiě)著寫(xiě)著,我的鋼筆忽然寫(xiě)不出字來(lái)了。我心想:也許是我寫(xiě)得太快了。于是我試著慢慢寫(xiě)?蛇是不行。我又向筆頭呼了幾口氣,也不行。難道鋼筆真的沒(méi)水了?我打開(kāi)筆套,發(fā)現(xiàn)管子里一滴水都沒(méi)有了。完了完了,我的鋼筆沒(méi)水了,我又沒(méi)帶墨水,怎么辦啊?我小聲嘀咕著。我又回頭看了看鐘,離考試結(jié)束還有15分鐘,而我的作文還有好幾十個(gè)字呢!這下我慘了,會(huì)被老師批評(píng),作文扣掉十幾分,還是······我不敢繼續(xù)往下想?粗鴷r(shí)間一分一秒地過(guò)去,我焦急地像熱鍋上的螞蟻,心里也像十五個(gè)吊桶在打水,那可是七上八下。
就在我將要徹底絕望時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起:“王以威,用我的鋼筆吧,我?guī)Я藘芍!痹瓉?lái)是張心怡輕聲在對(duì)我說(shuō)話(huà)。一邊說(shuō)著一邊把一支鋼筆放在了我的課桌上。這時(shí),時(shí)間已經(jīng)差不多了,她的作文也沒(méi)有寫(xiě)完。而且更重要的是她回頭借我鋼筆很有可能被老師誤解為作弊,并且一分也不給她。當(dāng)時(shí)我沒(méi)來(lái)得及向她表示感謝。由于她的幫助,我才順利地答完了試卷,并且在那次考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
每當(dāng)我耳邊響起歌曲:感恩的心,感謝有你·······這首歌時(shí),我就不禁會(huì)回想起那件事。那支筆,那個(gè)人,那件小事,令我終身難忘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天,我們班要舉行一次考試大賽。老師說(shuō):“誰(shuí)考前三名,就帶誰(shuí)去一個(gè)神秘莫測(cè)的地方游玩!甭(tīng)了老師的話(huà),我心想:我能考前三名嗎?如果考了前三名,老師會(huì)帶我們到什么地方游玩呢?
過(guò)了一會(huì)兒,老師抱著試卷來(lái)到班里,嚴(yán)肅的.說(shuō):“趕快復(fù)習(xí)吧,馬上比賽就要開(kāi)始了!痹(huà)音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿起書(shū),認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
十分鐘過(guò)去了,老師開(kāi)始發(fā)試卷,緊張的考試開(kāi)始了。我埋頭認(rèn)真地寫(xiě)著。寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都沒(méi)有一個(gè)難題,非常簡(jiǎn)單。正在我得意之時(shí),忽然蹦出了一個(gè)攔路虎,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有想出來(lái),可把我給急壞了。只能空在那里。又過(guò)了一會(huì)兒,我忽然想起了那一題的解題方法,我欣喜若狂,用飛一般的速度,把它寫(xiě)完并交了試卷。
第二天老師發(fā)試卷。宣布了前三名。第一名沒(méi)有我,第二名也沒(méi)有我,第三名,!是我的名字,我高興極了。雖說(shuō)這一次我只考了第三名,但是我高興的開(kāi)懷大笑,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
對(duì)了,老師還沒(méi)有說(shuō)要帶我們?nèi)ジ墒裁茨?哈哈,告訴你吧,老師又把我們給耍了。
我喜歡這場(chǎng)考試,因?yàn)樗屛颐靼祝簽樽约涸O(shè)定一個(gè)小小的目標(biāo),并且為之努力就能成功。而且,從那以后我不再害怕考試。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。每當(dāng)春天來(lái)臨就可以看到色的樣子,可以看到花的色彩,每當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候,我們世界都會(huì)被綠色覆蓋。世界就會(huì)充滿(mǎn)活力。
春姑娘打開(kāi)化妝盒,將紅色抹在了郁金香上,郁金香立即變紅了。將粉色抹在了桃花上,桃花馬上變粉了。就這樣春姑娘把化妝盒上的顏色給每個(gè)景物抹上了色彩,讓世界變得五顏六色。桃花落了。像小仙女在空中撒花瓣,又像一只只粉紅粉紅的蝴蝶在空中自由自在的飛。
春姑娘像一位魔法師,用她獨(dú)特的的召喚方式把小燕子從南方召喚回來(lái),小燕子接收到春姑娘的召喚,趕忙換上自己的小禮服,飛回來(lái),可是飛得太慢了,春姑娘便用她的千里眼瞧了瞧原來(lái)是燕子飛的太慢了。春姑娘便揮了一下她的魔法棒,沒(méi)想到小燕子一下子飛到了春姑娘的面前,春姑娘說(shuō):“看你這矯健的身姿,再配上黑色的'小禮服,真是帥呆了!毙⊙嘧诱f(shuō):“謝謝春姑娘的夸獎(jiǎng)。對(duì)了春姑娘,你這么早召我來(lái)干什么。”春姑娘說(shuō):“你忘了,今天開(kāi)春。我找你來(lái)是讓你參加舞會(huì)的!毙⊙嘧诱f(shuō):“哦,知道了!
我不喜歡夏天的焦熱,秋天的憂(yōu)郁,冬天的冷淡,卻對(duì)春天的風(fēng)景情有獨(dú)鐘。我愛(ài)春天!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在豐富多彩的人生路途中,有成功,也有失敗。
那是上學(xué)期的一次考試,我得了全班第一,心里面有些飄飄然,到處向別人炫耀,甚至回家后還向爸爸媽媽索要獎(jiǎng)品。有一次考試時(shí),老師發(fā)下試卷,我看了一遍,心想:這題目太簡(jiǎn)單了,還難得倒我?于是我題目也不看,便刷刷刷地做了起來(lái),什么都胡亂做一下,不久后,一張?jiān)嚲砭捅?/p>
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文11-15
小學(xué)四年級(jí)作文11-16
小學(xué)四年級(jí)作文11-16
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文12-01
小學(xué)四年級(jí)作文09-26
小學(xué)四年級(jí)作文09-26
小學(xué)四年級(jí)作文09-27
小學(xué)四年級(jí)作文10-01
小學(xué)四年級(jí)作文10-06
小學(xué)四年級(jí)作文10-06