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    銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-14 20:27:38 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文四篇

    銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇1

      在我們學(xué)校有一棵古樹(shù),這棵古樹(shù)就是銀杏樹(shù),它春天發(fā)芽、長(zhǎng)葉,夏天開(kāi)花,秋天結(jié)果,冬天就冬眠了。

      它是一棵高大、粗壯的樹(shù)。說(shuō)它高大,那可一點(diǎn)也不過(guò)分,如果你戴著帽子站在樹(shù)下看,你的帽子要掉下來(lái)了。到了夏天,十個(gè)同學(xué)站在樹(shù)蔭下都綽綽有余。要說(shuō)它有多粗,告訴你哦,我們幾小朋友用手去抱它,竟然還圍不住呢!你說(shuō)它是不是非常得粗壯?

      它是一棵古老、悠久的樹(shù)。樹(shù)皮呈深褐色的,上面有許多小疙瘩,摸上去是粗糙斑駁的,給人感覺(jué)就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒(méi)有建好時(shí),它就在了,我猜它有五十年了,媽媽猜它有八十歲了,奶奶說(shuō)它是一顆又靈性的樹(shù),應(yīng)該有二百歲了。

      我也覺(jué)得它是一棵有靈性的樹(shù)。因?yàn)椋奶鞎r(shí),它知道我們會(huì)熱,所以就用綽綽有余的樹(shù)蔭籠罩著我們,讓我們涼快。秋天,吹大風(fēng)時(shí),它的樹(shù)梢會(huì)搖來(lái)?yè)u去,告訴我們要下雨了,快回教室吧!冬天,天氣冷了,它的`葉子全掉光了,像個(gè)老人一樣,縮在那里,等太陽(yáng)一出來(lái),就站在那曬太陽(yáng)。

      我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹(shù),它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

    銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇2

      在我們的校園里,聳立著兩棵高大粗壯的銀杏樹(shù)。一年四季,銀杏樹(shù)都為校園增添了無(wú)限風(fēng)采。而我,卻獨(dú)愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)。

      初秋的風(fēng)還未褪盡夏天的燥熱,稍帶著絲絲的涼意。這時(shí)節(jié),銀杏果成熟了。它們脫去了夏天青澀的'綠衣,換上了秋天明亮的黃衫,躲在綠葉之中,像一個(gè)個(gè)小金桔,又像一個(gè)個(gè)怕羞的小娃娃,讓人看了真想伸手摘幾個(gè)下來(lái),可是,銀杏樹(shù)那么高,你只能“望樹(shù)興嘆”。有時(shí),它們?cè)跇?shù)上待不住了,一有風(fēng),便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是,常常有人來(lái)到樹(shù)下,把這些果子撿起來(lái),放在袋中,回去洗干凈,晾干,或蒸、或煮、或煨,就會(huì)嘗到又香又糯的銀杏果。

      再過(guò)些日子,風(fēng)漸漸涼了,冷了,一旁的梧桐樹(shù)已是“萬(wàn)葉枯槁”?摄y杏樹(shù)似乎還想保留一些生機(jī),只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)似乎穿上了一件黃綠色的外衣。再過(guò)幾天,當(dāng)你來(lái)到校園,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),銀杏樹(shù)似乎被施過(guò)魔法般,葉子全變黃了。黃得那么明亮,那么純凈!每個(gè)人走過(guò),都會(huì)情不自禁地贊嘆“多美!”風(fēng)兒一吹,葉子便雪花似的飄落下來(lái)。我們總是喜歡這個(gè)時(shí)候來(lái)到樹(shù)下,踩在松軟的落葉上,聽(tīng)發(fā)出的“沙沙”聲;揀幾片黃葉做書簽;在樹(shù)下游戲,看落葉飄舞的姿態(tài)……

      我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)!

    銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。那里有秀麗的三河水庫(kù),陡峭的的獅子峰,壯觀的九龍山……不過(guò)我最喜愛(ài)的還是那遍布家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)。

      春天來(lái)了,春意盎然的銀杏樹(shù)林,令人心曠神怡。銀杏樹(shù)悄悄地吐出新綠的嫩芽,漸漸地,漸漸地,芽?jī)菏嬲钩纱渚G的'葉子,鳥(niǎo)兒齊聚在銀杏樹(shù)林里歡呼雀躍,微風(fēng)給樹(shù)林帶來(lái)一陣漣漪,此時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

      夏天到了,銀杏樹(shù)的葉子也長(zhǎng)大了,而且越來(lái)越茂密。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,銀杏樹(shù)林像一片綠色的海洋,風(fēng)兒吹過(guò),激起層層海浪。這時(shí)候我喜歡和小伙伴一起在銀杏樹(shù)下玩耍,累了,就躺在這些綠巨人的腳下休息乘涼。

      秋天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出果實(shí),一個(gè)一個(gè)如同綠色的翡翠,要知道這翡翠里還鑲著銀白色的果仁呢。從果農(nóng)們臉上隱藏不住的笑容里,我看到了豐收帶來(lái)的喜悅,心想,這下可好了,我們村的銀杏肯定能賣出個(gè)好價(jià)錢。

      冬天來(lái)臨,漫天大雪紛飛,雪花一片片飄落到銀杏樹(shù)那赤裸的身軀上,給它們披上白色的銀裝。此刻銀杏樹(shù)演變成了白色的哨兵,在寒風(fēng)刺骨的冬季守護(hù)著整座村莊的安寧。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù),它們以平凡而有力的姿態(tài),向我們展示了家鄉(xiāng)人民的勤勞和樸素。

    銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇4

      我們學(xué)校有幾棵高大的銀杏樹(shù),它的樹(shù)干筆直筆直的,站在那里像身姿挺拔的解放軍叔叔在站崗。樹(shù)干上有一些縱向裂紋,樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝不像其它樹(shù)——向四周舒展,而是斜著向上生長(zhǎng)。這些銀杏樹(shù)種下去還只有十幾年,就有長(zhǎng)到三四層樓那么高了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)枝搖晃了起來(lái),仿佛想要到天空找白云玩呢!

      銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常緩慢,爺爺種下去,只有自己的'孫子才能吃到果子,所以也叫公孫樹(shù)。因?yàn)楣邮前咨模砸步邪坠麡?shù)。

      春天,銀杏樹(shù)葉沒(méi)有那么茂密,這邊一片,那邊一片,葉子也是嫩綠嫩綠的。于是小鳥(niǎo)就在樹(shù)枝上建房子了,因?yàn)檫@些小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)窩讓孤單的銀杏樹(shù)變得生機(jī)勃勃了。

      夏天,銀杏樹(shù)葉子長(zhǎng)整齊了,看起來(lái)可與眾不同了!它們是扇子形的,很像一把把小扇子,也許它們能把夏天的炎熱扇走吧。仿佛像陽(yáng)光照進(jìn)了銀杏葉里,銀杏樹(shù)的葉子脈是放射狀的。

      秋天,銀杏樹(shù)的葉子變得綠中帶黃,有的又是黃中透綠,還有些變得金燦燦的了。銀杏樹(shù)把我們的校園裝扮得更加美麗。我們上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聞到一股清香的味道,我猜想應(yīng)該是銀杏樹(shù)葉的味道。

      冬天,銀杏樹(shù)葉飄走了,小鳥(niǎo)也飛走了,銀杏樹(shù)好孤單呀!我和小伙伴們天天去樹(shù)下面玩耍,不讓它變得很寂寞。

      一年四季,銀杏樹(shù)就像魔術(shù)師,把葉子變出了不同的色彩。

      我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!我要天天跟它們玩耍,讓它們陪我一起長(zhǎng)大。

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