一年級作文10篇（精品）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　現(xiàn)在的服裝，五花八門，五顏六色。我相信你們的衣柜里一定掛滿了春、夏、秋、冬的衣服。這些衣服各不相同，破了，小了，舊了就要重新買，未來的衣服可不是這樣的，未來的衣服具有以下特點。

　　未來的衣服在任何一個季節(jié)，可以隨意調(diào)溫度。在寒冷的'天氣，可以把溫度調(diào)熱就不用躺在床上，也不用裹得像個粽子，穿得大方，瀟灑。在炎熱的夏季，我們也不用整天在家里扇電扇，吃著冰棒。我們只要把溫度調(diào)到?jīng)�，你的衣服就會變得涼爽，涼快了。如果在秋天，果農(nóng)們要摘果子，只要穿上這件衣服就不會那么熱了，就變得涼快了。

　　未來的衣服適合任何人的身材，可以根據(jù)人的身高、胖瘦來調(diào)節(jié)。假如有個子長得很高，衣服就會自動調(diào)長，如果一個人長的非常胖，衣服也就會自動調(diào)寬；如果個子很小，衣服就會自動調(diào)小，調(diào)短。

　　總之，未來的服裝，因人而異�？梢哉{(diào)冷、調(diào)熱、調(diào)長、調(diào)小、調(diào)寬。就像是為你量身定做一樣。未來的服裝，款式更新，顏色更多，它可以根據(jù)你的愛好，顏色，款式來設(shè)計，千變?nèi)f化。未來的服裝，新奇，耐穿，它會讓你驚喜不斷。

一年級作文 篇2

　　愛是社么?愛是兄弟兩個親親熱熱抱成一團，愛是“六一”節(jié)的禮物，愛是“母親節(jié)”的禮物，而這種愛就不同了。

　　這件事已經(jīng)過去好幾年了，我家隔避搬來了一戶人家，過了不久，我就成了他們女兒的好朋友。一天，那女孩被車撞了，而那輛車的司機開著車飛快地逃走了，女孩的母親知到后，馬上跑到馬路上，急得額上的青筋暴得有小指那么粗，一邊喊救命，一邊背起女兒上了一輛的`士趕往醫(yī)院。來到醫(yī)院她已經(jīng)滿臉是汗，臉色發(fā)青，嘴角還不斷地抖動。醫(yī)生出來后馬上把她女兒拉進了手術(shù)室。過了一會兒，護士對她說：“您女兒需要輸血�！彼�毫不猶預(yù)地：“說快把我的血輸給我女兒。”護士看她很虛弱，勸她不要輸，否則會因更需弱而昏過去的�？伤�說：“現(xiàn)在哪里去找血漿，只有抽我的血�！弊o士也沒辦法，只有如此。

　　過了一會兒，她女兒得救了，可她卻暈了過去。

　　你們說這種愛是不是超越了一切的一切呢?

一年級作文 篇3

　　地球上有藍藍的天空，天空非常美麗！

　　美麗的天空上有一朵朵雪白有奇形怪狀的白雪�？蓯鄣男▲B總在天空掠過，唧唧喳喳的叫這好像在給天空打招呼。

　　天空由于多變化，又是晴朗的天空是藍藍的，有時天空是黑沉沉的，有時天空像披上了雪白的衣服。

　　天空無邊無際，打得比深藍有寬大的大海還要大。天空中有許多東西，早上，太陽從東方神起，太陽光照射在天空身上，是天空更美麗更耀眼。晚上，星星在天空中玩耍，月亮在深夜里講了許多故事紅星星睡覺，那故事愈來愈精彩。

　　在黑沉沉的天空編號后就能看見有一座彩橋在天空中是彩虹。

　　白云，小鳥，烏云和彩虹未來來的`天空添加了許多美好的景物和弦像是天空更美麗。

　　天空崔然離我們很炫，但天空的表現(xiàn)我們東恩看見，我們摸不著天空，所以不知道天空是硬的還是軟的。

　　天空永遠是人烈的朋友。起喜歡提昂空中的景象。

一年級作文 篇4

　　“喳喳喳”，你瞧，小麻雀多可愛呀！它們的身上有棕黃色、白色、黑色這三種顏色。它們的眼睛黑晶晶的、圓溜溜的，就像一個小小的玻璃球。它們的嘴巴黑鴉鴉的，像一根尖尖的釘子。它們的' 身體猶如一顆小小的導(dǎo)彈。它們的腿就像一支銳利的弓箭。它們的尾巴非常短，晃動的時候就像扇子一樣。

　　這么可愛的小麻雀，我是不會不喜歡它的。

　　我覺得，小麻雀是一種可愛的小動物，我們一定要保護它們，不要傷害它們。

一年級作文 篇5

　　我的童年有許多有趣的事，但每次買葡萄時，我總會想起一件事。

　　有一次，奶奶摘下葡萄，準備拿去賣時，我和表姐一起對奶奶說：“奶奶，我們幫你賣吧！”奶奶說：“好。”

　　我們來到街上，于是我們找了個位置。我和表姐坐在葡萄籃子后，等這別人來買，可好長時間無人問津，我有些泄氣了，拉拉表姐的衣袖說：“表姐，沒人買，咱們回去吧！”“不，咱們也學(xué)別人叫叫看！”表姐清了幾回嗓子，憋紅了臉才從嗓子眼里擠出一句：“賣葡萄，誰來買呀！”聲音像一根游絲連著，隨時都會斷似的。我一聽，笑的`直不起腰。表姐讓我來喊，誰知我也是“電力”不足，叫賣聲比蚊子哼哼還小。正在我們推讓之際，一聲稚嫩——“奶奶，我要吃葡萄”的童聲傳入我的耳朵。我抬頭一看，一位老奶奶背著一個56歲的小男孩，小男孩正指著我們的葡萄嚷著要吃。老奶奶對孩子說：“寶寶乖，葡萄又酸又貴，奶奶給你買甜糖吃�！蔽乙灰�，急忙插嘴說：“這葡萄可甜了，一點也不貴，才四毛五一斤，給小弟弟買一斤吧！”“真的？”老奶奶不相信似的問，一邊用手翻著葡萄。“真的，我們不騙您�！崩夏棠烫袅藥状�大葡萄，我們不識秤就請旁邊一位擺攤買瓜子的老爺爺幫忙秤。兩斤半，一塊一毛三分錢。我們只受老奶奶一塊一毛錢。看著手中的幾張紙幣，我們的勇氣也來了�！百u葡萄，四毛五一斤。”“賣葡萄，不甜不要錢�！蔽液捅斫惚荣愃频拇舐曔汉戎�，招來好幾個人買，惹得前面買葡萄的狠狠的瞪了我們一眼，提上籃子到別處去了。葡萄很快賣完了。我們歡天喜地地回到家里，爭著搶著給大人們講說經(jīng)過，滿以為會受到表揚，可奶奶笑著點了一下我的額頭：“咱們家的葡萄品種好，別人賣兩塊錢一斤呢！你們倆呀，真是傻孩子�！�

　　每當(dāng)想起這件事，我心里真開心！

一年級作文 篇6

　　通榆是我的家鄉(xiāng)，也是我最愛的地方。

　　我是在通榆長大的，家鄉(xiāng)每處變化都給我留下了深刻的印象。

　　原來的垃圾放在一個定點的垃圾堆上，擺在街頭很不雅觀�，F(xiàn)在，在我家樓下放了個垃圾箱，人們把垃圾都放在垃圾箱里，干凈整潔。

　　以前我家附近的早市，馬牛羊拉的'糞便沒有打掃，現(xiàn)在有專人打掃，早市環(huán)境整潔干凈了。

　　家鄉(xiāng)變了，我的家也變了。過去我家住的是幾間破舊的平房，現(xiàn)在我家住進了新建的樓房。以前我家門前的路非常難走，一到下雨天連門都出不去�，F(xiàn)在我家門前的馬路修成了柏油路，四通八達，去哪里都十分方便，雨天也沒有積水了。

　　從這些地方，我們會看到，家鄉(xiāng)在悄悄地發(fā)生著變化。

一年級作文 篇7

　　夏，白天也那么熱鬧，晚上還是那么熱鬧，蛙聲代替了蟬鳴，清風(fēng)拂去了烈日，蟲鳴隱去了炎熱，黑暗覆蓋了光明……好一個仲夏之夜。

　　點一盞孤燈，捧一本新書，耳聽蟲鳴蛙叫。在書香與墨香中徜徉，不時有飛蛾撲向燈盞，它們是在追求光明嗎？

　　夜深人靜，白日的繁華早已褪盡，隨之而來的是一種時斷時續(xù)的靜謐，用心讀書是一種享受，是一種心靈的凈化，雙耳聆聽的.不再是嘈雜與紛爭，而是一曲和諧的自然之音，宛如天籟。

　　眼疲勞之際，掩卷而出。獨自漫步于星輝之下，抬頭處，只見滿天星斗，銀河在天際奔流，兩岸是明暗不一的星�！疤鎏鰻颗Ｐ牵�皎皎河漢女”，流星飛逝，是跨過銀河為你們送去彼此的思念與祝福嗎？縱使我看到了滿天繁星，但更多的是包圍它們的黑暗，那兒深邃，變幻莫測。’無數(shù)人向那里窺探，渴望揭曉它們的奧秘，但不知“江月何年初照人”，更“不知江月待何人”。

　　“不知天上宮闕，今昔是何年？”天上眾仙們，你們那兒沒有明爭暗斗，爾虞我詐吧？星星點燈，照亮每個人回歸自我的路，踏上非凡的旅程，微風(fēng)襲來，樹葉婆娑，能嗅到稻香和泥土的芬芳，沁人心脾。

　　不知名的鳥兒聲聲婉轉(zhuǎn)的清鳴，悅耳動聽。我想要放聲高歌，又恐不及這清脆的鳥鳴，更怕打破這夜的美好。

　　耳邊有一種不可捉摸的聲音，仿佛是小曲的調(diào)，優(yōu)美的旋律穿過黑暗，落進我的心里。心醉了，融入了那一片濃濃的仲夏夜色之中。

一年級作文 篇8

　　媽媽雖然是一位普通的醫(yī)生，可她的一言一行，都使我深深感到愛的溫曖，也使我從中學(xué)會了愛。

　　我還記得，小時候，躺在媽媽懷里，吸吮著媽媽的乳汁。她輕輕地拍了拍我的后背嘴里哼著優(yōu)美的催眠曲，讓我進入甜蜜的夢幻。夏天，媽媽怕我熱著，就用小蒲扇隨時為我扇涼。冬天，媽媽怕我凍著，就給我做厚的新棉衣。有好吃的總是給我吃，我吃得越多趙高興，這一切讓我感覺到，媽媽是那樣地愛我。

　　我上幼兒園時，有一次，因為一個玩具，我和小朋友吵了起來。小朋友扒了我一屁股兒。回到家里，我向媽媽訴委屈。媽媽輕輕地撫摸我的頭，溫和地對我說：“小小，幼兒園的小朋友，比你大的都是你的哥哥、姐姐，比你小的都是你的弟弟、妹妹。你要像媽媽、老師愛你一樣去愛他們，怎么因為一點小事就吵了起來呢？”我聽了媽媽的'話，我使勁點著頭。

　　我上小學(xué)了，媽媽還常常給我講故事。她講小草：“春天，小草探出了頭。你知道嗎？它們在黑洞洞的地下，整整挨過了一個寒冷的冬天，現(xiàn)在，可把春天盼來了。它們滿心歡喜地鉆出地面，想看看這美妙的春光，想享受一下這世上的樂趣，你能隨地用腳去踩它們嗎？”

一年級作文 篇9

　　隨著現(xiàn)在經(jīng)濟的發(fā)展，蠟燭的位置已經(jīng)被燈所替代，只有在停電的時候，她才被重視。但是她的生命是如此短暫，沒有人注意到她，她在一個不起眼的角落，默默貢獻著。“照亮別人，燃燒自己”這就是她微不足道的生命。

　　蠟燭愿意給予人快樂，給予人光明，但這些卻恰恰建立在她的痛苦之上。盡管她沒有像日光燈的外表那么潔凈；盡管她沒有像電燈一樣被重視；盡管她沒有感應(yīng)燈那樣新潮的本領(lǐng)，那樣的光亮；盡管她的`價格如此低廉；盡管她每日都要受到難受的燃燒�？墒牵�她沒有一絲怨言，沒有一絲哀愁，默默地承受著別人的嘲笑，別人冷落的目光。

　　有時候，她被調(diào)皮孩子用小刀刻畫著，她也忍受著。當(dāng)她的生命之軀化為“眼淚”時，她的生命便走到了盡頭。但是她在消失之前，看到了被她所服務(wù)過的人洋溢著笑容，便是她最好的安慰。

　　老師其實就是蠟燭的化身。老師在我們經(jīng)常請假的下雨刮風(fēng)天氣，卻要比我早趕來學(xué)校。因為她知道，還有很多學(xué)生在等著她去上課。老師這個辛勤的園丁，無時無刻地栽培著我們這些祖國的花朵，每天無私地把知識之水澆給我們。

　　我贊美蠟燭的無私貢獻，我更要贊美一直在平凡崗位上默默奉獻的人。

一年級作文 篇10

　　每個人的愛好各不相同，有的喜歡看書，有的喜歡拉二胡，還有的喜歡跳舞……而我的愛好是畫畫。

　　小時候，每當(dāng)我仰望天空，看到飛翔的小鳥，悠悠的白云，還有地上綠茵茵的草地，鮮艷的花朵。我便想：我如果能把他們畫到紙上，該多好��！所以，從那時起我就迷上了畫畫。我天天都畫，盡管那時我只會畫一些簡單的事物，但是每一次都是那么的認真。

　　隨著時間的推移，我對畫畫這個興趣也越來越濃了，每天寫完作業(yè)就會拿起鉛筆勾勒出一幅幅簡單而生動的簡筆畫，媽媽見我這么喜歡畫畫，就對我說，你上個輔導(dǎo)班吧！我總是拒絕，說我要自學(xué)成才，自成一家。

　　一次，晚上，寫完作業(yè)，我攤開紙拿起筆，一筆一畫認真的畫起來，竟然連媽媽叫吃飯的聲音都沒有聽到，最后媽媽很生氣走過來，生氣的`說：“就知道玩兒，吃飯都不重要了嗎”媽媽還想繼續(xù)吵我，我拿起我剛畫的畫，媽媽一看，就親切的說：“畫畫雖然重要，但身體更重要，走，吃飯吧”。我再看看我的“杰作”。心里一陣竊喜。

　　雖然我的畫在家人和同學(xué)們看來還不錯，但是有一句話是我的座右銘——人外有人，天外有天。在我周圍還有更優(yōu)秀的人值得我學(xué)習(xí)，激勵我不斷地進步提高。

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