- 相關(guān)推薦
五年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
媽媽從動物市場給我買了幾條小金魚。這些金魚有好幾種：有孔雀魚，黑魚，大眼魚，白魚，單純的金魚等等。
我把這幾條金魚全都養(yǎng)在了一個大魚缸里面，也不知怎的，它們總喜歡圍在一起，不敢到處游。漸漸地，它們膽子大了，敢在魚缸的一些小部分地方活動。后來，整個魚缸都有了它們的身影。它們很淘氣，有時，在魚缸里游來游去；有時，鉆進了我往魚缸里放的鵝卵石底下去休息。
有一次，我給魚喂食，魚一見到了魚食，就像老鼠見到了大米一樣，爭先恐后地游了過去。魚跟有些人一樣，也是以大欺小，小的魚往往吃不到東西。魚也同樣的`貪婪，遇到大塊的食物時，它不管三七二十一，就大口地吞著食物。當它們發(fā)覺這大塊的食物吞不下，它才把食物吐了出來，這才戀戀不舍地走了。這些金魚就這樣，每天淘氣的陪伴著我。每當我放學，第一件事不是洗手，而是去看魚。直到看夠了，這才戀戀不舍去干別的事。
我愛我的小金魚！
五年級的作文300字 篇2
“我要，我要……”我被外面的吵鬧聲吵醒。我看到樓下面的火車，它說能帶我到月球，我穿上了衣服，急忙跑了下去。我正好趕上了火車，我想說話但說不清楚，因為我看到了家人，他們好像不認識我，不和我說話。
火車起飛了。我聽見了喇叭在說話，好像是：“乘客們，歡迎乘坐月球一號火車，請穿上我們的.保險內(nèi)衣，它可以讓你牢固地坐在座位上，而且還會起到保暖作用。這次活動主要是我們火車族對大家的回饋�！�
我一聽，趕緊看了看窗外，只見美麗的銀河系映入眼簾，我仿佛看到了牛郎和織女，他在這頭，她在那頭。
終于到了月球，我飄了起來，導(dǎo)游為我們介紹這里，這時，火車出了故障，不能起飛。我很驚訝，心里默念：“這一定是夢……”沒想到，果然不出我所料，我的眼就那樣睜開了。我想了想那火車，又想：不知道他們怎么樣了。原來，我還沉浸在夢中……
五年級的作文300字 篇3
上周天，我發(fā)現(xiàn)我的海寶玩偶破了一個洞，我決定把它補好。
我先從大柜里找出了針和線然后我又從衣柜里把玩偶拿出來，準備開始。
開始縫了，我用左手拿著針，右手拿著線，我先用嘴泯了一下線，然后屏息凝視，瞪大眼，右手的線往針眼里穿，Bingo！一次性成功！我開始靈活的`縫著，左邊縫一下，抽線，右邊縫一下，抽線，就這樣一步一步的縫，我縫的有條不紊。突然！我眉頭一皺，��！我扎到了手，像雨滴大小的雨珠一滴滴的流出來。我心想：�。√戳�，不縫了吧！反正還有時間，手好了再縫吧！不行，我不能半途而廢�。∥胰讨�，用紙包著手，重新開始縫。經(jīng)歷了一次失敗后，我縫的又快又好，克服了自己。
最終，我把玩偶縫好了，爸爸和奶奶都夸我棒極了，我也克服了自己不能堅持的缺點。
這次縫玩偶的小事情，讓我明白了一個道理：做什么事情，都要堅持到底，不能半途而廢，當最后你成功的時候，你就會知道成功來之不易，你就會品嘗到成功的喜悅與歡樂。
【五年級的作文300字】相關(guān)文章：
五年級的作文10-07
五年級的作文10-07
五年級作文10-08
五年級的作文10-08
五年級作文10-10
五年級的作文10-10
五年級的作文10-10
五年級作文10-12
五年級作文10-12
五年級作文10-12