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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-04-06 07:56:28 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文集合(9篇)

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文集合(9篇)

    五年級(jí)的作文 篇1

      錚錚的靜立

      哀泣的

      是冬夜里的風(fēng)

      和天空對(duì)語(yǔ)

      沉默是最好的`表白

      刪減了多余的情節(jié)

      甚至

      不留一片的招搖的葉

      從沒(méi)在意

      路人的一瞥

      思念太久了

      春風(fēng)感動(dòng)了二月

      踏著湖水沿著草色款款的走來(lái)

      在某個(gè)早晨

      輕輕地剪開(kāi)了

      你珍藏已久

      舉重若輕的包裹

      悄無(wú)聲息的

      放飛了

      還沒(méi)來(lái)得及整理的心事

      如同

      點(diǎn)燃生日的燭火

      因?yàn)榈却?/p>

      你贏得了

      尊敬

      因?yàn)樯畛?/p>

      愛(ài)你的人

      仰視

    五年級(jí)的作文 篇2

      “曹,你生病了,一定要多休息哦!”看著好朋友小郭遠(yuǎn)去的背影,我的淚水如同斷了線(xiàn)的珍珠,從臉上滑落,漸漸模糊了我的雙眼……

      “放學(xué)了,放學(xué)了。”伴隨著陣陣清脆的鈴聲,同學(xué)們打著號(hào)子,陸續(xù)離開(kāi)了教室。此時(shí)正在發(fā)燒的我也背上了書(shū)包,走出了教室門(mén)。

      當(dāng)我走到樓梯口時(shí),陣陣劇烈的疼痛如同一把把匕首,刺上我的心頭,感覺(jué)臉上滾燙極了,身上背著的書(shū)包,仿佛是一塊巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我艱難地挪動(dòng)著步伐,突然眼前一黑,整個(gè)人往后倒下……

      “曹,你怎么了,我來(lái)扶你!边@時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳畔響起,我用手使勁揉了揉眼睛,睜開(kāi)一看,原來(lái)是小郭!她將我扶起,又將我的書(shū)包拿下來(lái),背到她那瘦弱的肩上。隨后,架著我的胳膊,托起我的整個(gè)身子。一下子,我的頭搖得像波浪鼓一樣,不行,不行,小郭那么瘦弱,甭提背上還有兩個(gè)塞滿(mǎn)書(shū)本的書(shū)包,她那纖細(xì)的'腰肯定受不了。

      小郭那雙慧眼,好像一下子看穿了我的心思,拍了拍胸:“呵,曹,你可別小看我喲!俗話(huà)說(shuō)得好,人小力量大,兩個(gè)書(shū)包可難不到我!”

      當(dāng)我倆肩并肩走到花壇時(shí),因?yàn)橹匦牟环(wěn),小郭一頭栽進(jìn)了花叢中,她就像一個(gè)柔軟的墊被,被我重重地壓在下面。只見(jiàn)她一骨碌翻身爬了起來(lái),趕緊把我扶起,拍了拍我身上的灰塵,低下了頭:“曹,對(duì)不起,我沒(méi)把你扶穩(wěn)!蔽姨ь^一看,只見(jiàn)小郭的臉上被花枝劃破了,衣服上沾滿(mǎn)了泥土,我滿(mǎn)臉歉意:“郭,對(duì)不起……”

      就這樣,我倆肩并肩地走在回家的路上。到家了,郭朝我揮了揮了手:“再見(jiàn)!曹,你一定要多休息哦!”看著好朋友小郭漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子,順著臉頰往下直滾……

    五年級(jí)的作文 篇3

      我國(guó)歷史古代送給每個(gè)中國(guó)人的一份偉大而震撼人心的禮物,這份禮物就是《弟子規(guī)》。

      《弟子規(guī)》是由著名的學(xué)者孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。這是人類(lèi)生活中、道德中的良好啟示;這是我們做人的最好道理;這是人類(lèi)歷史中一顆閃耀的星星!《弟子規(guī)》也成了我們班的必上課

      每天都會(huì)有一位小老師用精美的課件教會(huì)大家?guī)拙洹兜茏右?guī)》。不幾天,便輪到我當(dāng)小老師。望著臺(tái)下一雙雙眼睛,我在不知和覺(jué)中緊張起來(lái),一個(gè)又一個(gè)萬(wàn)一浮上來(lái):萬(wàn)一出差錯(cuò)怎么辦……我深呼吸,學(xué)著老師的樣子,配著精美的課件,給同學(xué)們細(xì)細(xì)的講解起來(lái)。

      起初,我的心還在活蹦亂跳,腳也像泡在水里的.面條撈起來(lái)后的樣子,發(fā)軟,仿佛碰一下,我就會(huì)昏倒在地上。可是,同學(xué)們并沒(méi)有用嘲笑的目光望著我,我的頭不昏了,只是腳有點(diǎn)兒抖。不知不覺(jué),我被自己吸引了,沉浸在講課中。我第一次發(fā)現(xiàn),自己的聲音是這么動(dòng)聽(tīng)!我第一次發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師這么簡(jiǎn)單!我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)講課這么有趣!我第一次發(fā)現(xiàn)……可是,最重要的是:我第一次發(fā)現(xiàn),《弟子規(guī)》,原來(lái)這么有趣!我愛(ài)上了《弟子規(guī)》。

      《弟子規(guī)》,它是我們祖國(guó)文化經(jīng)典的一塊寶石!它是我們最好的道德導(dǎo)師!在這里,你會(huì)學(xué)到很多的知識(shí);你會(huì)學(xué)到古人孝順、誠(chéng)實(shí)等各種品質(zhì)的評(píng)價(jià)。你會(huì)學(xué)到……它是我們生活的啟示錄,它是……從中,我學(xué)到了很多很多,說(shuō)也說(shuō)不盡?傊痪湓(huà)評(píng)價(jià)《弟子規(guī)》:“《弟子規(guī)》里都是寶!”

      還記得第一次接觸《弟子規(guī)》時(shí),心里充滿(mǎn)了喜悅,翻開(kāi)一看,不禁有些失望:什么都看不懂!可是,一向愛(ài)接觸新事物的我哪兒有這么容易放棄?我硬著頭皮一個(gè)字一個(gè)字的讀了起來(lái),失望越來(lái)越大,因?yàn)槲易x不懂。經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)的講解,再次拿起這本書(shū)時(shí),失望沒(méi)了,反而看得津津有味!我愛(ài)上它了!因此我成了我們班《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,才讓我有了課堂上當(dāng)小老師的機(jī)會(huì)。

      《弟子規(guī)》這份震撼人心的禮物,讓人們愛(ài)不釋手!

    五年級(jí)的作文 篇4

      以前,我們一直不知道,愛(ài)就在我們身邊,并不是沒(méi)有愛(ài),而是沒(méi)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。

      因?yàn)槭澜缟系膼?ài)有多種,每個(gè)人心里都有屬于自己的那一片藍(lán)天,愛(ài)隨時(shí)都有可能會(huì)發(fā)生。所以,愛(ài)一直都在我們身邊默默地守護(hù)著我們。

      記得我小時(shí)候,老爸愛(ài)抽煙。那時(shí),因?yàn)楣ぷ鱽G了,所以一時(shí)很苦惱。老爸就開(kāi)始抽煙,整天就讓我當(dāng)跑腿的了。我常常安慰爸爸、勸他也不聽(tīng),都把我的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)。后來(lái),我一遍一遍的耐心的,安慰爸爸,勸他不要再抽煙了。爸爸自信心漸漸增強(qiáng),又重新找到了工作,F(xiàn)在,他已經(jīng)不抽煙了,每天都很開(kāi)心!

      記得有一次,媽媽帶著我去逛街。媽媽說(shuō)是要給我買(mǎi)衣服,我們就進(jìn)了商場(chǎng)。媽媽不小心把腳給歪了,我左想右想還是想不出辦法。我著急的滿(mǎn)頭是汗。后來(lái),我只好把媽媽的'電話(huà)拿出來(lái),給120打電話(huà)。醫(yī)生給媽媽抹完藥之后,我拿著媽媽的電話(huà)給爸爸打。爸爸立刻就趕過(guò)來(lái)了。媽媽被接回家,媽媽夸我真棒!我很開(kāi)心。

      愛(ài)是一種力量,它能讓我們努力前進(jìn),也能讓我們不斷努力學(xué)習(xí),所以,我們要把愛(ài)緊緊握在手中,不要讓他溜走。

      一個(gè)人如果要想擁有愛(ài),那么你就必須要付出愛(ài)。你在為別人付出愛(ài)的同時(shí),你會(huì)很開(kāi)心、高興那才是真正的愛(ài)。所以愛(ài)是個(gè)好東西,只要你肯付出你的愛(ài),那么你就會(huì)有所收獲。

      我愛(ài)我的爸爸、媽媽。我的爸爸、媽媽也很愛(ài)我。

      我們家一直都很幸福!愛(ài),在我們家的每一個(gè)角落。愛(ài),在清晨每一縷晨曦中。愛(ài),在傍晚的絲絲余輝中。愛(ài)就在你我身邊。

    五年級(jí)的作文 篇5

      自從我上了初一以后,我就只有一個(gè)真心朋友,那就就是胡璽。

      我和他從四年級(jí)就認(rèn)識(shí)一向到初一,他就是我最好的朋友。

      還記得有一次,我和胡璽上課一起我兩個(gè)坐在一起,此時(shí)上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的`頭上倒下來(lái)。之后英語(yǔ)老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語(yǔ)老師看見(jiàn)他那樣走過(guò)來(lái)然后開(kāi)了句玩笑說(shuō):“你就是不就是剛從浴池出來(lái)吧!我們班同學(xué)笑著說(shuō)就就是。我有之后來(lái)了句我和他一起我在他家的門(mén)口等著他!焙t給老師說(shuō):“就是黃鑫的杰作,老師又說(shuō)黃鑫下課到我辦公室來(lái)一趟。我說(shuō):“哦,老師剛走我笑著說(shuō)天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒!

      這就就是我的朋友胡璽,他很搞笑吧?

    五年級(jí)的作文 篇6

      溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒(méi)走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……

      題記

      一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿(mǎn)溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!

      這是一句讓人溫暖的話(huà),買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà),一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如:要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà),就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話(huà),一些讓人溫暖的話(huà),它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。

      這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的.時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

      這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶(hù),我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。

      我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。

    五年級(jí)的作文 篇7

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天,在學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們把跑道圍得水泄不通。我們班的同學(xué)都迫不及待地等待著接力賽的開(kāi)始。

      接力賽馬上就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌、勁力十足。有的在做壓腿動(dòng)作,準(zhǔn)備讓自己在接力賽上跑的更快,精力十足。有的在做壓腿動(dòng)作,準(zhǔn)備讓自己在接力比賽上跑得更快,有的在打量自己的對(duì)手,看他跑的快不快;還有的望著跑道,期盼著早點(diǎn)開(kāi)……這真是萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。

      跑第一名是我們班的“黑旋風(fēng)”的熊碧玉。只見(jiàn)他緊緊握著接力棒,左腳踩著起跑線(xiàn)上,腿彎曲成了弓箭步;臨一條腿拉的直直的腳使勁的踩著地面,臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果,眼睛直直的盯著跑道。隨著裁判員的一聲大喊“各就各位——預(yù)備跑。隨著裁判員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像射出去的子彈一樣,沖出起跑線(xiàn)。同學(xué)們大聲的吶喊。他越跑越快,兩足腳像踩了風(fēng)一樣,向前沖擊。兩只胳膊甩的飛快,但他使出了吃奶的`勁被別的班上的人甩在了后面,跑在第四名。距離終點(diǎn)越來(lái)越近,接棒的人是趙建凱他把手伸到面前,把五指張開(kāi),手伸的長(zhǎng)長(zhǎng),恨不得跑過(guò)去把棒子奪過(guò)來(lái)。最后別人把棒子給了他,他就像離了弦的弓箭一樣,沖了出去。

      接力棒在同學(xué)手中一幫接一幫的傳遞著。過(guò)了一會(huì),就該我們班的“閃電俠”屈翔了。他接過(guò)棒子,使出九牛二虎之力,使勁的跑。可是天外有天,人外有人。五3班的一個(gè)男生一下子就超過(guò)了他。他只得跑后面。突然,他加快了速度,像一輛開(kāi)足了馬力的汽車(chē)一樣,超過(guò)了五(4)班的一個(gè)人。到了終點(diǎn)處,他把手伸得直直的,把棒子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟唤o了下一個(gè)人。我心里的的那塊石頭終于落了下來(lái)。

      在同學(xué)們一陣陣歡呼聲中,馬上就要沖刺了,我們班沖刺的人是李緒圩我們都叫他“飛毛腿”。他緊緊地把棒子握在手中,就像下山的猛虎似的沖了出去同學(xué)都大聲喊:“加油,加油!”他把頭養(yǎng)的高高的,臉繃得緊緊的,深深地吸了一口氣,腳下像架著筋斗云離終點(diǎn)越來(lái)越近,10米、5米、3米……他沖出了終點(diǎn)線(xiàn),可惜只取得了第三名,同學(xué)們都垂頭喪氣地走出了跑道。

      這次精彩而激烈的接力賽雖然已經(jīng)結(jié)束了我,但是他讓我明白,無(wú)論做什么事,只要團(tuán)結(jié)一心,就一定能取得成功。

    五年級(jí)的作文 篇8

      “成功這條艱辛的道路上,總有許多坎坎坷坷,但只要你不怕困難,樂(lè)觀向上,勝利的大門(mén)就會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)!边@是我讀《小草和大樹(shù)》最先的體會(huì)。

      回憶這篇課文,它講的是:夏洛蒂·勃朗特三姐妹從小要強(qiáng)好勝,早就對(duì)文學(xué)充滿(mǎn)了好感,長(zhǎng)大以后,她們無(wú)論受到什么挫折都會(huì)努力著向勝利的彼岸繼續(xù)前進(jìn)。最后,她們?nèi)齻(gè)終于成了著名的文學(xué)家。

      當(dāng)我讀到“她在一陣錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來(lái),把這封浸透冷酷和偏見(jiàn)的信釘?shù)酱差^,讓他隨時(shí)刺激鞭打自己的.靈魂時(shí)”時(shí),我的心靈都被震撼了。她太堅(jiān)強(qiáng)了。她在困難面前不低頭,在失敗面前不哭泣,在磨難面前不悔心,真是愈挫愈勇。文章最后一段終于讓我放寬了心情,跟著課文內(nèi)容悄悄的接近了尾聲。雖然是身后一段,但我還是感受非凡,我不禁嘆道:“太好了,三姐妹終于成功了。”

      讀完了文章,我不禁想到了自己。自己在學(xué)習(xí)的道路上有困難就放棄,而夏洛蒂三姐妹卻愈挫愈勇。自己在班上有一丁點(diǎn)不如意就找媽媽哭泣,而他們從小就失去了母親……自己和夏洛蒂一比較真實(shí)相差萬(wàn)里。

    五年級(jí)的作文 篇9

      我是一朵白云每天都要在天空中飄蕩。白天我飄在了空中,曬著太陽(yáng),與其他白云一起玩耍,時(shí)不時(shí)還會(huì)把自己變成老虎狗、狗、馬、龍等動(dòng)物的.模樣。

      我還會(huì)在天空中與風(fēng)一起賽跑,和小鳥(niǎo)一起飛翔,還會(huì)在天空中觀賞大地的美景,但,我還會(huì)樂(lè)于助人,如果見(jiàn)到了農(nóng)民伯伯或勞動(dòng)人民們我就會(huì)幫他們遮擋住刺眼、炎熱的陽(yáng)光。但是,我有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣,夏天我就經(jīng)常發(fā)脾氣,因?yàn)樘鞖馓珶崃,所以我就?huì)變成黑色的云朵,烏云。當(dāng)我一發(fā)脾氣,天空中就會(huì)下起雨來(lái),大地上下過(guò)雨后,大地便清爽了許多。

      這就是我,我這朵白云,在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。

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