實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
挨罵什么滋味？在上個(gè)星期天，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。讓我又體驗(yàn)了一次挨罵的滋味。
上個(gè)星期四晚，我的數(shù)學(xué)作業(yè)非常多。我心想：五分鐘2頁(yè)不寫(xiě)了。明天早上早點(diǎn)去學(xué)校抄別人的就行了。想到這兒。我匆匆把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完就去看電視了�？傻诙煳宜^(guò)頭了。我沒(méi)抄上。只好交了。組長(zhǎng)向老師匯報(bào)了。老師便當(dāng)著全班批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)真想自己找一條縫鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)了。可我又鉆不了。于是我臉紅起來(lái)。臉蛋就像熟透的蘋(píng)果一樣。我心想：士可殺不可辱。我真是沒(méi)臉活在世上了。但我又不敢。這時(shí)。似乎全班42雙眼睛都直直地盯著我。使我不敢抬起頭直視他們。這時(shí)我心想：完了？以前我光輝的形象已經(jīng)毀了。我已經(jīng)沒(méi)有臉面在這個(gè)班里了。那是，我真想有盒助眠藥在我面前。我也好一走了之。讓批評(píng)和羞愧離我而去。但想到以后還會(huì)有機(jī)會(huì)。我還是忍吧？這時(shí)，我的腳已經(jīng)開(kāi)始痛了。我真想老師現(xiàn)在說(shuō)；“于林華，你坐下吧�！钡^(guò)了一會(huì)兒，我還是沒(méi)等到這句話。現(xiàn)在，我的臉有紅又燙。手一放上去，皮都能燙掉一層。我真想大哭一場(chǎng)。以表達(dá)我羞愧和傷心的心情。但俗話說(shuō)的.好：男兒有淚不輕彈。我不能哭？
現(xiàn)在我終于明白了一個(gè)道理：你最好不要少寫(xiě)任何作業(yè)。要不然你就會(huì)品嘗到挨罵的滋味了。告訴你一個(gè)秘密，挨罵的滋味是非常不好受的喲？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
明媚的夏日清晨，天空蔚藍(lán)如洗，小村莊在群山環(huán)抱中顯得格外溫情，村里的小溪似乎也被著迷人的景致所陶醉了，忍不住一路歡歌奔向遠(yuǎn)方。
溪邊的茅屋前坐著兩位老人，滿頭銀發(fā)，衣著簡(jiǎn)樸，臉上的每一條皺紋都充滿了快樂(lè)！老翁摸著胡子得意的說(shuō)：“莊稼長(zhǎng)得這么好，今年一定好收成�。 崩蠇D為他倒上一杯酒：“你看我們?nèi)齻�(gè)兒子多能干�。 眱蓚�(gè)人的對(duì)話在微風(fēng)中極為動(dòng)聽(tīng)……
在小溪的東邊，他們的大兒子挽著袖子，露出粗壯的胳膊，拿著把鐮刀正飛快地除著地里的.雜草。黝黑的面龐滿是大汗，但他的臉上卻洋溢著喜悅。老翁見(jiàn)了，說(shuō)：“這小子，和我當(dāng)年一樣有力氣啊！”
老婦邊斟酒邊說(shuō)：“別忘了咱當(dāng)年也有一雙巧手啊！看，二兒子編雞籠時(shí)的靈巧不和我當(dāng)年一樣嗎？”
老翁頷首點(diǎn)頭，目中盡是贊許，在他們身邊不遠(yuǎn)處，二兒子正在一棵樹(shù)下坐著，雙手靈巧地用竹片編著雞籠，他的身邊堆放著幾個(gè)已經(jīng)編好的精致的雞籠。二兒子眼神專注，手指靈巧如飛……
兩位老人對(duì)視一望，會(huì)心的笑了。
這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲在風(fēng)中飄灑開(kāi)來(lái)。
兩位老人循聲望去
只見(jiàn)一個(gè)五。六歲大的小男孩正爬在溪邊，伸手去摘蓮蓬。他邊樂(lè)呵呵笑著邊摘下一顆好大的蓮子，放入嘴中。然后躺在溪邊青草上剝著蓮蓬，蓮子一落如口中。清晨的陽(yáng)光灑在他身上……
“哎，就數(shù)他最淘氣！”老婦邊笑邊搖頭。
老翁喝著酒，笑得兩眼瞇成了線：“可愛(ài)�。】蓯�(ài)，這淘氣的小鬼！”
微風(fēng)陣陣，撫摸著大地，也撫摸著這快樂(lè)的一家人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夕陽(yáng)已經(jīng)收起最后一抹晚霞，媽媽已經(jīng)燒好了香噴噴的`飯菜。可是爸爸還沒(méi)有回來(lái)。姐姐看看表，時(shí)間整整過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。我也不停地到門口張望。屋外風(fēng)呼呼地刮著，天越來(lái)越黑。我們一會(huì)兒看看鐘，一會(huì)兒走到門外望望。
“別管他，咱們先吃吧！”媽媽生氣地說(shuō)。可是誰(shuí)也沒(méi)去端飯菜。忽然，外面?zhèn)鱽?lái)了開(kāi)門聲，我猛地離開(kāi)椅子，跑出去。還沒(méi)等我們問(wèn)，爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)橛惺碌⒄`了，你們一定等急了吧？”媽媽輕輕地吁了一口氣，說(shuō)：“快吃飯�！蔽叶似鹜�，啊！飯菜還沒(méi)有涼。噢！因?yàn)槲覀內(nèi)业男氖菬岬摹?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
它特別的聰明，記得有一次，我剛剛從學(xué)�；貋�(lái)。我正要開(kāi)門，突然發(fā)現(xiàn)門被鎖住了，我害怕極了，心想：天哪，爸爸媽媽不在家，門又鎖住了，要是壞人來(lái)了怎么辦？“怎么辦，怎么辦？”我在嘴里小聲地重復(fù)道。我慢慢地發(fā)現(xiàn)仔仔的.叫聲越來(lái)越響，震耳欲聾，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。 已經(jīng)過(guò)了二十分鐘了，仔仔還在叫。我正在發(fā)呆，突然，我發(fā)現(xiàn)仔仔的叫聲戛然而止，心想：不，不會(huì)是壞人來(lái)了吧，把仔仔綁架了以后偷東西？！天哪，我再也想不下去了，太恐怖了！突然，我發(fā)現(xiàn)，仔仔出來(lái)了！我抱起它，飛快地跑進(jìn)院子里，一看，紗窗是開(kāi)著的！我輕輕松松地進(jìn)了家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。 瞧，這就是我那只聰明又可愛(ài)的小狗狗！
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