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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-09-17 15:30:14 五年級(jí) 我要投稿
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    [實(shí)用]五年級(jí)的作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [實(shí)用]五年級(jí)的作文300字

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      我姥姥家有一只小白貓。它渾身長(zhǎng)著又白又軟的毛,眼睛亮晶晶的,胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的真可愛(ài)!這只白貓脾氣溫和,最喜歡吃東西。它的名字叫小白,這是我給它取的名字。它還有一個(gè)名字叫貓咪。

      這只貓既可愛(ài)又貪吃,它睡覺(jué)的時(shí)候,把尾巴繞在身體的旁邊。小白吃的食物是剩飯。我沒(méi)看見(jiàn)它捉過(guò)一只老鼠。但是,它從早到晚喵喵叫,已經(jīng)把老鼠嚇得無(wú)影無(wú)蹤。

      我喜歡去逗小白玩,它也很喜歡出去玩。小白可膽小了!每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候,它拔腿就跑,藏起來(lái)。真有點(diǎn)膽小如鼠。

      小白和我一樣喜歡吃魚(yú)和蝦,每當(dāng)我吃飯的`時(shí)候,它就跑過(guò)來(lái),喵喵直叫,好象在說(shuō):我餓了,我餓了,小主人,快點(diǎn)喂我我總會(huì)偷偷地拿一些魚(yú)骨頭和蝦頭給它吃。

      小白有點(diǎn)調(diào)皮,吃飯的時(shí)候,它也敢爬飯桌,少不了被姥姥打。小白有點(diǎn)可憐!

      有一天,姥姥打死了一只老鼠,小白看了看,用鼻子聞了聞,走開(kāi)了。我感到很奇怪,它怎么不吃老鼠呢?我想,它可能不喜歡吃死老鼠,要吃剩飯,跟一般的貓有點(diǎn)不一樣。

      小白蠻可愛(ài)的,我希望小白能改正小毛病,和我一樣健康成長(zhǎng)!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      我家門(mén)口有一棵桂花樹(shù),還有一棵人人喜愛(ài)的桃花樹(shù)。

      桃花樹(shù)雖美,可我對(duì)桂花樹(shù)的喜愛(ài)更勝于桃花樹(shù)。因?yàn)槭抡枪鸹ㄊ镲h香的.好日子!即使你離一棵桂花樹(shù)有三四十里遠(yuǎn),我保證你也一定會(huì)聞到桂花樹(shù)發(fā)出的那迷人的香味!

      從遠(yuǎn)處看去,整個(gè)樹(shù)體像一把大傘,最高可達(dá)15米。走近看,它那一朵朵小黃花活像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在葉子后面。有風(fēng)的時(shí)候它的花朵像雪花一樣被風(fēng)吹落下來(lái),還有的像一個(gè)個(gè)蝴蝶在空中翩翩起舞呢!無(wú)風(fēng)的時(shí)候它卻像一個(gè)嬌小玲瓏的小女孩一樣靜靜地站在那。

      桂花四季飄香。夏秋兩季芳香濃郁,春冬兩季微有香氣。聽(tīng)大人們說(shuō),桂花還可以當(dāng)枕頭呢!我?guī)е唤鈦?lái)到爸爸身邊問(wèn)爸爸:爸爸,為什么桂花還可以當(dāng)枕頭呢?爸爸笑著回答說(shuō):你自己動(dòng)手去查吧!我打開(kāi)電腦,查了查。不一會(huì),我就查到了答案。原來(lái)用桂花當(dāng)枕頭可以治失眠。

      我喜歡桂花的香味,喜歡桂花的金黃,喜歡桂花枕頭?傊覍(duì)桂花就是情有獨(dú)鐘。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      在五年級(jí)的漫長(zhǎng)學(xué)期里,我們班級(jí)里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò),那就是我們的數(shù)學(xué)老師——徐老師。徐老師的短發(fā)披在腦后,大大的`眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,美麗的背影都深深地印在了我的心里,最讓我印象深刻的還是老師那美麗的背影。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,早操的鈴聲如期而至,操場(chǎng)上出現(xiàn)了我們那標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì):“一二三四五六七八……”早操的聲音戛然而止,但我還沉浸在早操那充滿(mǎn)活力的聲音,直到后面的同學(xué)推了我一下,我才驚醒。

      我們排著整齊的隊(duì)伍走在回教室的路上。上樓梯時(shí),大家擁?yè)頂D擠地走在樓梯口,突然,我的后背多出了一雙手,他推了我一把,我跌落向前,心想:完蛋了,我要和大地來(lái)個(gè)親密接吻!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,徐老師及時(shí)扶住了我。站穩(wěn)后,我回給老師一個(gè)感激的微笑,老師也把最美麗的背影回給了我。

      經(jīng)過(guò)這件事情之后,我對(duì)徐老師的壞印象消失了。取而代之的是最美麗的背影。

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