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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-18 13:05:35 五年級(jí) 我要投稿

    【合集】五年級(jí)的作文5篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

    【合集】五年級(jí)的作文5篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      在天空中漂浮,在海洋中遨游,在我家看黃金。

      大家好,我是擁有無(wú)數(shù)紙張,無(wú)數(shù)黃金,無(wú)數(shù)顏如玉的,當(dāng)當(dāng)當(dāng),猜對(duì)啦嗎。。(duì)啦,我就是——書(shū)。

      其實(shí)書(shū)就是人類(lèi)給我起的名字,雖然我只是用了很多紙張,紙張上面有一些花紋,裝訂在一起的,但是我的威力無(wú)窮大呀。我就是一道門(mén),一道了不起的門(mén),可以帶人們走進(jìn)金屋子。哎喲,可不是我自夸其大啊!這是事實(shí),我?guī)銈內(nèi)タ纯慈祟?lèi)是怎么待我的吧!

      看!這里是書(shū)店,也就是所有書(shū)的家,這里有我好多朋友,家人,同事,看吧,人類(lèi)對(duì)我們多好,把我們理得整整齊齊,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,他們對(duì)我們多好吖!所以所有的兄弟姐妹全都要回報(bào)他們。再帶你們?nèi)ヒ粋(gè)地方!

      這是我主人的家,你看她多愛(ài)書(shū),幫我們穿上五顏六色的新衣裳,還幫我們分別安了個(gè)家,分了類(lèi)。對(duì)了說(shuō)了這么多,忘了介紹自己的名字,小姓課堂,名內(nèi)外,是主人最喜歡的.書(shū)刊。我每個(gè)月十幾號(hào)左右就會(huì)到主人家去玩。我身上有很多知識(shí),有課內(nèi)的知識(shí),有課外的知識(shí),主人每次看到我都非常高興。你問(wèn)我來(lái)自哪里嗎?我來(lái)自重慶市渝中區(qū)雙鋼路3號(hào)。那是我工作的地方,那里的人們也愛(ài)我們哦。

      介紹完自己,要介紹主人啦!主人平時(shí)上課,沒(méi)有什么時(shí)間,不過(guò)一有空她就會(huì)拿起我?guī)臀覚z查檢查。她是一名中學(xué)生,因?yàn)槲疑眢w里有很多同齡人的文章和她那個(gè)年齡感興趣的知識(shí),所以主人格外愛(ài)我,只要哪一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到我,她就會(huì)不高興的!偷偷告訴你們哦,主人最喜歡看high風(fēng)尚街,你們喜歡看嗎!

      總而言之,書(shū)離不開(kāi)人,人離不開(kāi)書(shū),書(shū)愛(ài)人,人也愛(ài)書(shū),就像人與人之間,你敬我一尺,我敬你一丈一般!

    五年級(jí)的作文 篇2

      人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是 對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。

      我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。 有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話(huà)”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面 。媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲 。媽媽的一席話(huà)驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香,原來(lái)那真的.是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

      為了看書(shū),我可以放棄一切。記得有一次,媽媽出去買(mǎi)菜了,臨走前叮囑我看好水壺,水一開(kāi)馬上就把飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)關(guān)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著就去看作文書(shū)了?粗粗2恢挥X(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午,玩的可高心了,不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書(shū)是對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就做的更好 。

      雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備,但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè),能夠?qū)λ朔窒砦业南矏,是我最大的收獲。

    五年級(jí)的作文 篇3

      每年放暑假前的那一天是我們?nèi)珎}(cāng)的泡泡節(jié)。這一天,大街上擺滿(mǎn)了泡泡機(jī),整條街道上全是泡泡。泡泡像云朵一樣,白茫茫、軟綿綿的。

      姐姐拉著我一起去上學(xué),走在泡泡堆里,就好像走在雪地上,但是一點(diǎn)兒也不冷,我們感覺(jué)自己快要飄起來(lái)了。

      來(lái)到學(xué)校門(mén)口,門(mén)是用冰球做成的拱門(mén),像一個(gè)個(gè)水晶泡泡。我們要用巨大的透明保齡球擊碎冰球門(mén)才能進(jìn)入校園。

      來(lái)到校園里,這里要舉行泡泡大賽了。第一個(gè)比賽是看誰(shuí)吹的泡泡最大。我們班拿出了秘密武器——“超級(jí)泡泡水”它吹出來(lái)的泡泡不僅又大又不會(huì)破,而且在太陽(yáng)的照射下五彩繽紛、非常好看。我們班取得了第一名。

      第二個(gè)比賽是比誰(shuí)吃的“泡泡”最多。我們都很擔(dān)心“泡泡大餐”能不能吃。老師把每個(gè)班的“大胃王”帶進(jìn)了操場(chǎng)上透明的泡泡屋里。這些透明的“泡泡屋”不僅能遮風(fēng)擋雨,還能隨時(shí)看外面的風(fēng)景。白天可以坐在屋里看雨點(diǎn)和云朵;夜晚可以躺在屋里看夜空和星星,我早就想體驗(yàn)一下。我們?cè)谂菖菸莸耐饷嬉部梢钥匆?jiàn)泡泡屋里發(fā)生的一切。原來(lái),他們吃的.是球形的冰激凌、果凍、肉丸等泡泡形的食品。泡泡食品很美味還很有趣。

      比賽終于結(jié)束啦!大獎(jiǎng)是乘坐透明熱氣球環(huán)太倉(cāng)一圈。我們班很幸運(yùn)能乘坐熱氣球,飛上籃天看看美麗的太倉(cāng),這讓我們很難忘。

      晚上回到家,我回想起今天的“泡泡節(jié)”真是太開(kāi)心了!我跳進(jìn)浴缸,泡了一個(gè)香噴噴的泡泡浴,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

    五年級(jí)的作文 篇4

    曹文軒老師:

      您好。

      我看過(guò)你許多您寫(xiě)的書(shū)。《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》、《野風(fēng)車(chē)》、《草房子》……這些都是我百看不厭的書(shū)?蓯(ài)的紙?jiān)隆⒄{(diào)皮的桑桑、善良的葵花、正直的青銅……這一個(gè)個(gè)純潔而富有正義感的人物,一定是您嘔心瀝血才創(chuàng)造出來(lái)的吧。

      在您寫(xiě)的一本本“精品”中,我最喜歡的,還是那一本《草房子》。因?yàn)檫@些純潔善良的心靈使我感動(dòng),更因?yàn)槟叱膶?xiě)作技巧令我折服。想聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)草房子感受嗎?讓我講給您聽(tīng)吧。

      在這本書(shū)中,您用純潔的文字向我們講述了小男孩桑桑小學(xué)六年的時(shí)光。在這六年里,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的事情,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的“情”——父子間無(wú)暇的親情,同學(xué)間天真的友情。這一個(gè)個(gè)溫馨的小故事,有時(shí)讓我們莞爾,有時(shí)卻又催人淚下。每當(dāng)我被您“折磨”的又哭又笑時(shí),我反而更加佩服您了。您的書(shū)能掌握我們的.情感,總是“牽著我們的鼻子走”。

      桑?偸钦{(diào)皮。記得有一次,他把自家的蚊帳拆了下來(lái),做成一個(gè)漁網(wǎng)。他撈了不少魚(yú)和蝦。后來(lái)這事被她媽媽知道了,破例沒(méi)有打他,只是把他的蚊帳拆了下來(lái),讓桑桑被蚊子釘了個(gè)滿(mǎn)頭包。

      細(xì)想起來(lái),自己也是個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次,我走在樓下,看見(jiàn)劉一凡正在散步。我懷著頑童的心情悄悄地,小心翼翼地走到她背后。由于我的“正版貓步”,劉一凡并沒(méi)有察覺(jué)。我雙腿微蹲,像彈簧一樣跳到劉一凡面前,并大叫一聲!鞍!——”劉一凡嚇壞了,捂著耳朵尖叫。這時(shí),一臉壞笑的我早已跑到了一遍,只剩下劉一凡在原地,迷茫的四處張望。

      其實(shí)我覺(jué)得,桑桑就是生活中的自己,您說(shuō)呢?

      老師,您的文章可謂是老少皆宜!不僅我愛(ài)看,連我爸爸也為您的文章癡迷。他常常搶我的書(shū),還總給自己找借口“小孩子,不要過(guò)度用眼!边@也許是因?yàn)槟奈恼率仲N近大眾的心扉吧。這也是我佩服你的理由之一。

      呀!時(shí)間不夠了,我該去看《青銅葵花》了!老師,祝您的作品能被更多的人喜歡。再見(jiàn)!

      您忠實(shí)的小讀者

      xxx

    五年級(jí)的作文 篇5

      煩惱,或許是人生中一首首小插曲,或許是人生道路上的一簇簇荊棘,也或許是人生中的一個(gè)個(gè)小挫折……

      不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),不必說(shuō)父母嚴(yán)格的要求,不必說(shuō)做不完的練習(xí)題,也不必說(shuō)一臉嚴(yán)肅的老師,更不必說(shuō)……

      每天放學(xué)回家,我都伏在桌子上寫(xiě)呀寫(xiě)、算呀算。語(yǔ)文的閱讀太難太難,讀了半天還是云里霧里;數(shù)學(xué)的幾何太難太難,證明了半天還是稀里糊涂。太累了,換換腦子吧,我打開(kāi)了電視。

      “都快14歲了,還看什么動(dòng)漫!”隨著母親那刺耳的高八度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉了,我的心失落了不少,為什么自由的魚(yú)兒擱淺岸邊?為什么快樂(lè)的鳥(niǎo)兒時(shí)時(shí)愁眉緊鎖?

      星期天到了,終于可以休息休息了,我準(zhǔn)備睡個(gè)天昏地暗。

      “起床了!快起來(lái)背書(shū)。”我睜開(kāi)朦朧的睡眼,看了看表,“爸,才八點(diǎn),你讓我再睡會(huì)吧!”“孩子啊,我和你媽養(yǎng)你們姊妹仨也不容易,你也要理解父母的苦心!早晨是最好的.時(shí)光,你怎么能輕易浪費(fèi)?”父親說(shuō)。“咱家三個(gè)孩子中你是老大,也數(shù)你最懂事……”母親也趁機(jī)替父親“伴奏”。我只能默默嘆氣,這是多么富有哲理的曲子呀,然而怎么也引不起我的興趣。我無(wú)話(huà)可說(shuō),只能輕嘆一聲“成長(zhǎng)啊,你怎么這么煩?”

      煩惱是色彩斑斕的彩虹,是記滿(mǎn)心事的扉頁(yè),經(jīng)歷過(guò)才知道,煩惱是成長(zhǎng)路上的絆腳石,使意志薄弱的人心灰意冷,最終選擇放棄;煩惱是生命長(zhǎng)河中的迎風(fēng)船,使意志堅(jiān)強(qiáng)的人學(xué)會(huì)駕馭,最終取得勝利。

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