【集合】五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
雨像斷了線的珠子紛紛落下，像豆子紛紛灑下。
雨，落在屋檐，立刻像滑滑梯一樣落下打在地面上；雨，落在碧綠的大圓盤上積積累累變成了一碗清水；雨，落在玉蘭花上，玉蘭花清秀的臉上泛起晶瑩的“淚珠”；雨落在萬(wàn)物上，濕漉漉的；雨落在水面上，漾起層層漣漪。
雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)著萬(wàn)物、添加著生機(jī)。雨給雨傘掛上了珠簾，給小花小草洗了澡，給大地穿上了新衣，還給……
雨由瓢潑小雨變成了傾盆大雨。一串接一串的'雨不斷地從屋檐上墜下，滴在石板上，又濺起許多小水珠兒。從遠(yuǎn)處看，真像一張透明的雨簾。美麗的雨喲！
雨滴在柳樹(shù)上，在葉片上快速地打了幾個(gè)滾，可又站不住腳，只好隨著葉莖上還不忘逗留片刻，閃出亮光，這才不情愿地跳了下去。原本干燥的葉片神奇地亮澤起來(lái)，在春風(fēng)中扭起了舞蹈。
雨滴在正探著腦袋好奇張望的小麻雀腦門上，小麻雀一驚，又被打回窩中�？墒穷B皮的小麻雀一會(huì)兒又一點(diǎn)點(diǎn)地伸出了小腦袋，又是一滴。這回小麻雀把頭深深埋進(jìn)窩里，大氣也不敢出。淘氣的雨點(diǎn)喲！
雨歡快地在空中跳著舞蹈，造就了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。多討人喜歡的雨喲！
五年級(jí)作文 篇2
冬天下雨時(shí)是在不好不過(guò)了。冬雨前，天空白云飄飄，太陽(yáng)耀眼的光芒照射到人們臉上，臉上有了一絲笑容。
倏忽間天空烏云密布，把太陽(yáng)遮住了。烏云就像預(yù)言家，烏云出現(xiàn)表示一場(chǎng)雨即將來(lái)臨。果然，小雨滴出現(xiàn)了，雨是細(xì)細(xì)的斜斜的。人們被迫打開(kāi)雨傘，臉上的.笑容也消失了。孩子們正玩得開(kāi)心，現(xiàn)在，只得掃興的回家。雨地越來(lái)越大，落到地上濺起小水花，小水花順著排水孔，流進(jìn)下水道里。冬雨加上寒風(fēng)，人們冷的瑟瑟發(fā)抖。雨滴落到玻璃上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，就像一群小孩在玩打擊樂(lè)器，發(fā)出悅耳的聲音，卻令人怎么也高興不起來(lái)。雨滴落到手上，感覺(jué)冰冰的，癢癢的。烏云漸漸退去，雨滴也變小了，人們放下了雨傘，卻還是愁眉苦臉。
終于，雨停了，太陽(yáng)從云后慢慢走出來(lái)，向我們微笑。彩虹出現(xiàn)了，發(fā)出七色光芒。人們的臉上又露出了笑容，孩子們也繼續(xù)開(kāi)開(kāi)心心的做游戲。只是路上還有余水，得注意一下。
冬天下雨時(shí)，人們愁眉苦臉，冬雨過(guò)后，人們臉上的笑容重現(xiàn)了。所以冬雨真是不好呀！
五年級(jí)作文 篇3
人人都說(shuō)“人間天堂”的西湖美，可瘦西湖也不差呀！
剛到瘦西湖大門，我就被那兒的景物給吸引住了：綠茵茵的樹(shù)木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片片綠色的云。在瘦西湖的大門上，估計(jì)是用了幾年才刻成的大字：瘦西湖。走到大門下，你會(huì)覺(jué)得大門高聳入云。
進(jìn)了大門，我看見(jiàn)一座曲折蜿蜒的橋。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，一共有九處彎的地方，“九”古時(shí)候都是皇帝的象征，所以這座橋通常是皇帝在用。
走了不久，我們又看到了“熙春臺(tái)”。導(dǎo)游說(shuō)到熙春臺(tái)可以看到整個(gè)瘦西湖。我半信半疑：一共幾米高的臺(tái)子，上去能看到什么呀！但是，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)騙人的導(dǎo)游呀！我沒(méi)去體驗(yàn)一下，因?yàn)樯先ミ�要掏錢。
對(duì)了，河邊的柳樹(shù)正等著我們看呢！柳樹(shù)的芽?jī)涸缫淹鲁觯叹G碧綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一道道綠色瀑布，也有一點(diǎn)像綠葉傾瀉而下的感覺(jué)。
又走了一會(huì)，我看到一種不知名的樹(shù)，樹(shù)枝無(wú)比長(zhǎng)，樹(shù)干足有兩米高，樹(shù)枝還落了地，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了黃色的`小花兒。我想把這些花兒拍下來(lái)，問(wèn)問(wèn)我的博友（不是迎春花哦）。當(dāng)時(shí)，我無(wú)比的開(kāi)心，因?yàn)槲揖鸵鉀Q一共難題了！
“哎呦！”我走在橋上時(shí)，只顧看風(fēng)景，沒(méi)看路，一不小心摔了個(gè)屁蹲。
走到橋下，媽媽拼命要給我拍照，我屁股疼，不想拍�？蓩寢屨f(shuō)：“拍一張！”我生氣地朝媽媽吐吐舌頭。
“哇！”我突然驚喜地叫。我看到了兩只野鴨和一只小魚(yú)就無(wú)比激動(dòng)！我在“胖西湖”里都沒(méi)見(jiàn)到小魚(yú)，竟然能在瘦西湖里見(jiàn)到。
又走了一陣，看了一些景點(diǎn)，我見(jiàn)到了像一串串狗尾巴草似的槐樹(shù)花。許多人都爭(zhēng)著拍照。當(dāng)然，我也拍了。
“哇，好美�。 蔽矣职l(fā)出了贊嘆。那一朵朵紅白混合的郁金香，真的美不勝收。
又走了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)了紫色的郁金香。看紫色郁金香比紅白混合的郁金香美多了。我突然腦子里產(chǎn)生了一個(gè)新問(wèn)題：郁金香，又不是郁彩香，為什么郁金香有那么多顏色？
緊接著，我又看了“郁白香”、“郁粉香”、“郁紅香”、“郁白香”……
不知不覺(jué)我們走上了五亭橋。懂五亭橋的由來(lái)吧？簡(jiǎn)單說(shuō)，五個(gè)亭子組成一座橋。
接著，我又看到一些幼兒園小朋友春游，還玩了游戲呢。
后來(lái)，我又看了櫻花。櫻花花瓣灑了一地。
最后，我發(fā)現(xiàn)一條小道，小道兩邊種滿櫻樹(shù)，樹(shù)枝魚(yú)花瓣都伸延到小道的上空，我在里面走來(lái)走去，還唱起了“走在鄉(xiāng)間的小路上……”
在找西大門時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了牡丹花，牡丹花的花瓣太多了，不管怎么數(shù)都眼花繚亂。
五年級(jí)作文 篇4
云南九鄉(xiāng)張口洞世界聞名，擁有250萬(wàn)年的歷史，是遠(yuǎn)古時(shí)代元某人的發(fā)源地。
走進(jìn)風(fēng)景區(qū)，一眼就看到一座巨石，上面雕刻著幾個(gè)鮮紅的大字：九鄉(xiāng)張口洞。我們走在一座狹窄的石板上，突然聽(tīng)到了雷鳴般的隆隆聲：一條瀑布像一頭巨獅從天而降，咆哮著向我們沖來(lái)，水花濺到我的衣服和鞋襪上，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！過(guò)了一會(huì)兒，瀑布上方出現(xiàn)一條彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，在陽(yáng)光照耀下像寶石般耀眼，美麗極了！
我們繼續(xù)往前走，不久來(lái)到一個(gè)天然溶洞大廳里，導(dǎo)游說(shuō)，這里是天然的音樂(lè)大廳，曾舉辦過(guò)世界交響樂(lè)音樂(lè)會(huì)。我抬頭看到洞頂上有個(gè)大洞，洞穴里藏著若干個(gè)小洞，宛若星空。我好奇極了，忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“洞中有洞，就是張口洞的一大特點(diǎn)呀！”啊，這真是“別有洞天”呀！
我還看到許多關(guān)于古人使用工具的.介紹，洞里擺放著幾百萬(wàn)年前的石器。元某人的牙齒至今還在洞里展覽呢！
云南九鄉(xiāng)張口洞，真是一顆遺落人間的璀璨明珠�。g迎大家來(lái)這兒做客！
五年級(jí)作文 篇5
盼望著，盼望著，炎熱的酷暑終于過(guò)去了，秋天的腳步近了。
天高了，云淡了。果子熟起來(lái)了，蛐兒的叫聲響起來(lái)了，天氣涼爽起來(lái)了。小草并沒(méi)有完全從大地中消失，還是綠色的。園子里，田野里，瞧去，一片一片滿是金黃的。
孩子們跑著，跳著，翻幾個(gè)跟斗，撿幾個(gè)落下的'果實(shí)互相投擲著，比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。
風(fēng)涼絲絲的，草綠綠的。桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)還有各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采。金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。
鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。
雛菊，一串紅，矮牽牛，一眼望去都是：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花園里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”不錯(cuò)，他將變成春泥滋養(yǎng)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉上。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉……它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗。
樹(shù)上的果子漸漸成熟了，田里的果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景，放松心情，觀賞秋色，采集標(biāo)本，各做各的一份事去了�！耙环指牛环质斋@”，辛勤努力，換來(lái)了收獲，他們充滿了喜悅。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸染黃；秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了碩果累累；秋天像歡樂(lè)之神，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
五年級(jí)作文 篇6
今天是周末，天氣晴朗，小剛準(zhǔn)備去圖書(shū)館看書(shū)。一路上，他心情舒暢，很快就到了市心路十字路口。這里車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，非常熱鬧。他抬頭一看路對(duì)面的信號(hào)燈，正閃爍著光彩奪目的黃色，緊接著醒目的紅燈亮了！他想起出門時(shí)媽媽再三叮囑他要遵守交通規(guī)則，注意自身安全，他立刻停住腳步，和其他過(guò)往的行人一樣自覺(jué)地退到了斑馬線之外，耐心地等待綠燈通行。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一對(duì)打扮時(shí)髦的年輕人，他們堂而皇之地從斑馬線上走了過(guò)去，對(duì)高高在上的紅燈視而不見(jiàn)�！笆迨灏⒁蹋�(qǐng)不要闖紅燈！”小剛連忙沖他們大聲喊道�！靶『⒆蛹艺娑嗍拢∮猩洞篌@小怪的`！我仔細(xì)瞅著呢，不會(huì)有事的……”那位男青年一邊扭過(guò)頭來(lái)嬉皮笑臉地看著小剛，一邊摟著女青年繼續(xù)往前走�！翱焱Ｏ聛�(lái)！叔叔阿姨，危險(xiǎn)！我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則！”小剛?cè)匀淮舐晞褡�。這對(duì)年輕人依然我行我素地穿過(guò)馬路，還時(shí)不時(shí)回頭用嘲笑的目光望著這個(gè)循規(guī)蹈矩的小學(xué)生。等待的行人低聲議論起來(lái)：“這兩個(gè)人也太急了，連小學(xué)生都不如……”
這對(duì)年輕人只顧回頭張望、低聲嘀咕，根本沒(méi)有留意兩側(cè)的車輛。突然，一輛綠色小汽車疾馳而來(lái)，只聽(tīng)“嘎”的一聲刺耳的急剎車，等待的行人都屏住了呼吸，順著聲音望去，車子剛好停在了女青年的高跟鞋邊。嚇得她臉色慘白，愣在原地，剛才闖紅燈的那股得意勁兒早就跑到了九霄云外。緊接著好幾輛車也及時(shí)地剎車、避讓。交警叔叔趕來(lái)了，他警告這對(duì)年輕人：“你們簡(jiǎn)直是拿生命當(dāng)兒戲！萬(wàn)一被撞了，后果不堪設(shè)想。你們闖的不只是紅燈，你們闖的是自己和他人的幸福！”
綠燈亮了！過(guò)往的行人抓緊時(shí)間井然有序地通過(guò)，那位男青年也趕緊扶著驚魂未定的女青年走到了人行道上，看著與他們擦肩而過(guò)的小剛，他只有慚愧地低下了頭。
五年級(jí)作文 篇7
荷花固然美麗，但是荷花的美麗卻離不開(kāi)荷葉的襯托。因?yàn)椋杭t花還要綠葉配。荷花如果離開(kāi)了荷葉的襯托，只剩下一枝枝光桿的荷花，難道不會(huì)顯得十分單調(diào)，十分無(wú)趣嗎？荷葉的點(diǎn)綴不僅是讓荷花的美麗更是錦上添花，而且，如果沒(méi)有了荷葉，就不能進(jìn)行光合作用，當(dāng)然，也就長(zhǎng)不出那些美麗、好看的荷花了。
但是，荷葉的作用還不只這幾樣呢！荷葉，又稱蓮葉，為睡蓮科植物蓮的莖葉。中醫(yī)認(rèn)為，荷葉性味甘、寒，入脾、胃經(jīng)，有清熱解暑、平肝降脂之功，適用于暑熱煩渴，口干引飲，小便短黃，頭目眩暈，面色紅赤，高血壓、高血脂癥�！侗静菥V目》言其“生發(fā)元?dú)猓鲅�，消水腫”。
《本草再新》言其“清涼解暑，止渴生津”�！侗静萃ㄐ费云洹伴_(kāi)胃消食，止血固精”。藥理研究表明，本品含荷葉堿、蓮堿、荷葉甙等，能降血壓，降脂，減肥。除了荷葉，蓮須（花蕊）、蓮蓬（花托）、荷柄（葉柄）、荷梗（梗）、蓮子（果實(shí)）、蓮子心（果實(shí)中的胚芽、）、藕、藕節(jié)（地下莖）等均可入藥，可謂荷花全身是寶。其中蓮子有補(bǔ)脾益腎、養(yǎng)心安神的作用，可煮粥食用；蓮子心具有清心安神的作用，所含的蓮子心堿、異蓮子心堿具有強(qiáng)心和降壓的作用，對(duì)高血壓患者有益，（2～5克）可代茶飲或煎服。
如果沒(méi)有了荷葉，就不能進(jìn)行光合作用，就長(zhǎng)不出那些美麗的'荷花，那荷花周身的寶又從何而來(lái)呢？荷葉還可以泡茶，泡出的茶清香可口，還很提神呢！荷葉還有很大的藥用價(jià)值呢！它是中藥里可以去熱、清火、潤(rùn)肺的“藥材。”
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹你一定愛(ài)上了荷葉吧真是“出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！�
五年級(jí)作文 篇8
前不久的晚上，我和哥哥在臨時(shí)搭建的乒乓球臺(tái)上打乒乓球。這時(shí)，以前的玩伴李嘉樂(lè)來(lái)了，哥哥就讓李嘉樂(lè)玩。我連得三分，第四回合李嘉樂(lè)擋過(guò)來(lái)的球擦邊而過(guò)，讓他輕松贏得一分。
后面幾個(gè)回會(huì)，我都失手了，他連續(xù)得了幾分，也許是對(duì)方驕傲的緣故，他每次打過(guò)來(lái)的球，都讓我反扣成功。就這樣，我們追成了平分。
這時(shí)李嘉樂(lè)高傲地對(duì)我說(shuō)：“剛才是我讓你，從現(xiàn)在起，我不會(huì)讓你再得一分�！�
“走著瞧！誰(shuí)贏還不一定呢！”我不甘示弱地回敬道。
結(jié)果和我想得一樣，我贏了。李嘉樂(lè)下臺(tái)了，哥哥上臺(tái)了。也可能是我輕“敵”的原因，兩次失手后，我才追回了一分。第四回合，該哥哥發(fā)球了，我把球扔過(guò)去讓哥哥發(fā)，可哥哥沒(méi)有重新發(fā)，而是接著扔過(guò)去的球往回彈。我一把抓住球說(shuō)：“發(fā)球！”旁邊的李嘉樂(lè)插嘴說(shuō)：“不管，就是 比 �！�
于是，為了這一分，爭(zhēng)吵開(kāi)始了。
哥哥先是和李嘉樂(lè)一起冷笑，我也學(xué)著他們的樣子。這時(shí)哥哥說(shuō)話了：“你知道我們?yōu)槭裁葱�？”還沒(méi)說(shuō)完，就笑得說(shuō)不下去了。聽(tīng)著他們刺耳的笑聲，我忍不住說(shuō)道：“笑我太聰明，笑你們太笨�！薄芭蓿 备绺缤倭艘豢�，接著說(shuō)：“你才笨呢！我看你是吃錯(cuò)藥了�！蔽蚁胝f(shuō)：“你才神經(jīng)病呢！”可話到嘴邊又咽了回去。心想：人家都是幫自己人說(shuō)話，可你做哥哥的`卻胳膊肘往外拐。我越想越激動(dòng)，憤怒的情緒一時(shí)竟無(wú)法控制，我將球拍狠狠地摔在沙發(fā)上，跑進(jìn)臥室大聲喊：“玩不起，就走人�！蔽也恢澜裉煳覟楹稳绱思�(dòng)，以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
李嘉樂(lè)走了，哥哥也回臥室睡覺(jué)去了。
“一家人吵完了還是一家人�！边@是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話，想到這兒，我毫不猶豫地推開(kāi)哥哥臥室的門，我們很快就冰釋前嫌，和好如初。
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