五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我的爺爺是個(gè)和藹可親的人，我每次見到他，他都會(huì)笑呵呵的對(duì)我笑，那時(shí)他的眼睛笑的已經(jīng)瞇成了一條縫，滿臉的皺紋像往河里扔了一塊石頭那樣，有趣的是爺爺吃飯的時(shí)候，那像雪一樣的白胡子跟著嘴巴一上一下的動(dòng)，真的.很可愛，滿頭的白發(fā)，雖然爺爺今年84歲了，但是他仍然身強(qiáng)力壯，像個(gè)年輕的小伙子。
小的時(shí)候爺爺家離我家很近，所以那時(shí)我經(jīng)常到爺爺家吃飯，和爺爺用一只碗，一雙筷子。爺爺很疼我，小時(shí)候，我一去爺爺家，爺爺總是給我好東西吃，可是現(xiàn)在；我們搬家了，雖然離爺爺家也不是太遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在我也不像以前那樣常去爺爺家了。記得有一次，我好幾個(gè)星期都沒去爺爺家，那天，我去了爺爺家，爺爺對(duì)我說：你也不常來(lái)看看我。一邊說，一邊把糖往我手里塞，那時(shí)，我的一滴眼淚落了下來(lái)，我好像又回到了小時(shí)候，又一次清晰的感受到爺爺對(duì)我的愛。從那以后，我每個(gè)星期都去爺爺家，去看看爺爺。
我真的很愛我的爺爺，爺爺那充滿愛的一舉一動(dòng)深深的留在了我的內(nèi)心，使我更加地愛他。
五年級(jí)的作文 篇2
一大早，我騎著電動(dòng)車滑過車道，想趁著人潮未涌之時(shí)，到市場(chǎng)修個(gè)拉鏈。片片黃葉隨風(fēng)起舞，掠過我的面頰，輕輕地提醒我——冬來(lái)了。我縮了縮手，把它在手套里藏得更深，滿懷期待地看著阿姨還給拉鏈一個(gè)新的生命。
“閨女，請(qǐng)問市場(chǎng)哪里有賣嬰兒棉襖的？”一個(gè)蒼老的聲音突然從身后響起。
我詫異地扭轉(zhuǎn)頭。
映入眼簾的是雪白的頭發(fā)，滿臉的皺紋。猶如歲月的年輪在飛速旋轉(zhuǎn)，老奶奶的眼皮也松弛了，可是仍然阻擋不了她希望的眼神。我看看表，剛剛8點(diǎn)，許多攤位還沒擺開。這位年過七旬的'老奶奶，怎么一個(gè)人來(lái)買嬰兒棉衣？她的家人哪里去了？突然有些惆悵。
趕緊給老人指過路，又熱情地問她，要不要幫助。老人的回答再一次定住了我。“俺當(dāng)祖母了，一定要親自給曾孫女買件好看的棉襖。家里人都不讓我買。我也知道她的衣服穿不完。可是，我這個(gè)當(dāng)祖母的高興啊。這不，我偷偷地趁著散步的時(shí)候，來(lái)買一件。人老啦，看不見啦，要不，我還能給小孫女做一個(gè)呢。”
初冬的陽(yáng)光驟然溫暖起來(lái)，照得我心里亮堂堂的。拉開冬的大門，我看到這位老奶奶拄著拐杖，亦步亦趨，沿著街道向北走著。這條街并不長(zhǎng)，僅僅200多米，我經(jīng)常穿過這條街道，從沒感覺到這段路有這樣長(zhǎng)。仰視著佝僂的背影，感受著這個(gè)柔軟的老者，是什么力量支撐著她走過“馬拉松”？她一定走了很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樗念~頭已經(jīng)有了汗珠；她一定非常勞累，因?yàn)槲铱吹剿碾p腿在打顫；她一定非常開心，因?yàn)槲铱吹搅怂砩鲜㈤_的菊花。
不由眼睛潮濕起來(lái)。
我想到了自己的奶奶。奶奶活著的時(shí)候，有一手好針線，特別擅長(zhǎng)做“虎頭鞋”。鞋頭上的老虎眉毛、眼睛、胡須都是奶奶用針線描繪，栩栩如生，讓街坊四鄰贊佩，她也樂得幫忙。
清楚地記得，奶奶在只剩下兩雙“虎頭鞋”的時(shí)候，說什么也不贈(zèng)人了。百思不得其解時(shí)，我的女兒呱呱落地。奶奶捧出了她的珍品，笑著說：“這是我給曾孫女留的，奶奶老啦，眼睛看不見啦，所以呀，要把最好的兩雙鞋留給我的小孫孫。”
悄然擦去眼角的淚花，凝視著漸行漸遠(yuǎn)的背影，猛然醒悟——在寒冷的嚴(yán)冬里也會(huì)溫暖如春。
五年級(jí)的作文 篇3
我的課佘生活內(nèi)容豐富多彩，而我最喜歡的是下棋。什么跳棋，象棋等等。我的棋藝馬馬虎虎，每次放學(xué)回家，不知和爸爸下了多少盤棋，最難忘的是一次和哥哥下的一盤象棋。
星期五的晚上爸爸把我送到哥哥家，哥哥馬上放好棋。就這樣，一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)就開始了。第一局我就占優(yōu)勢(shì)，啪、啪、啪，三下五去二，就端了他的`老巢我便洋洋得意起來(lái)。看著哥哥氣呼呼的樣子，我心里別提多高興了。心想：“就你，還敢跟我來(lái)比高低，不是小瞧你，你還不是我的對(duì)手呢！”
第二局哥哥穩(wěn)穩(wěn)神定定心，擦擦汗，集中精力，把棋子擺好后，想好了策略，便按步驟，有目標(biāo)地開始向?qū)Ψ竭M(jìn)攻了。這局是棋開得勝，連續(xù)吃掉了我的雙炮。我看到這種情況慌神了，忙“調(diào)兵遣將”可是己經(jīng)來(lái)不及了。我只好乖乖舉手投降了。
我意識(shí)到：我的棋藝并不比哥哥高多少，稍一疏忽，就會(huì)被他戰(zhàn)勝的。同時(shí)我也領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理：要?jiǎng)俨或湣〔火H，更要以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。下棋是這樣，學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣的。
五年級(jí)的作文 篇4
秋天的風(fēng)沿著窗的縫隙，鉆進(jìn)屋里，輕輕的，涼涼的，還夾雜著一絲熟悉的味道。
我走出房門，一片黃色的海洋，映入眼簾，那是桂花的顏色。秋天是個(gè)桂花飄香的季節(jié)，每每聞到那濃郁的桂花香，我都會(huì)想起老家門前的那一株桂花樹。
奶奶說那是我出生時(shí)種下的，到現(xiàn)在已經(jīng)開過十次花了�！肮鸹浜臀业哪昙o(jì)一般大！”我興奮地喊道。奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花樹搖晃著枝葉，那金燦燦的桂花仿佛在向我點(diǎn)頭。奶奶拉著我的手，和我一起坐在屋門口，那時(shí)的.我感覺奶奶的手粗糙卻溫暖。看著桂花在空中舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，搖晃著玲瓏的身體。不時(shí)，還有一陣香氣撲鼻而來(lái)，涌進(jìn)我的鼻里、嘴里、心里。聞著那香味，看著花瓣優(yōu)美的舞姿，我的身體也跟著搖晃起來(lái)。
沒過多久，桂花終于成熟了。我一連幾天激動(dòng)得像只快樂的小兔子�！澳棠�，你快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們一起去搖桂花……”我連拉帶拽地把在里屋縫補(bǔ)衣服的奶奶拉了出來(lái)。“乖，你慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，別摔著……”奶奶不停地喊著，雙腳卻不聽使喚地跟我出了門兒。還沒到樹下，我就迫不及待地松開了奶奶的手，連蹦帶跳地跑了過去。桂花樹見了我，趕忙搖晃著張開雙臂迎接我。那一朵朵帶著笑容的桂花飄了下來(lái)，落在我的頭上，肩上，胳膊上。
奶奶把我搖下的桂花撿起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)了籃子里，放在窗下的涼臺(tái)上，說：“曬干之后就可以做桂花糕了�！蔽腋吲d得手舞足蹈，整天就跟跟屁蟲一樣纏著奶奶，讓她給我做桂花糕�？粗棠淌掷飼窀傻墓鸹�，我饞得直流口水。
那晚的月真圓，月光溫柔地?fù)崦蟮兀强霉鸹湓谠鹿獾囊r托下，也顯得格外耀眼，忽而閃動(dòng)著光芒。忽然，一陣香味散了出來(lái)，只見奶奶從廚房走了出來(lái)，手里端著一盆桂花糕，黃燦燦的，圓圓的。我眼睛一亮，也顧不得燙手，拿了一塊兒就放進(jìn)嘴里，又酥又軟，那香味順著舌尖流進(jìn)了心里……旁邊的奶奶心滿意足地笑了，眼神里閃爍著如月光般柔和的光。
“原來(lái)你在這兒，趕快吃飯了�！卑职忠话牙∥业氖帧Ｎ颐腿粡挠洃浿谢剡^神來(lái)，咂咂嘴，使勁搖了搖腦袋，回頭一看，那片金色的海洋在清冷的月光下略顯孤單。
又是一年桂花飄香的季節(jié)，又想起了老家的那株桂花樹，和樹下慈祥的奶奶……
五年級(jí)的作文 篇5
一年后的自己：
你好！
我不知道未來(lái)的我到底是怎么樣的，但我依然期待著。有時(shí)候，我真的希望自己不要長(zhǎng)大。因?yàn)樵谝荒旰笪揖鸵厴I(yè)了。我很舍不得和我在一起六年的同學(xué)們，雖然我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧，友情上也免不了一些磕磕碰碰，但我仍然很珍惜我們的友情。
一年后，我希望自己可以不要那么浮躁，可以安安靜靜的坐在學(xué)校里的.角落里看書。我上了中學(xué)后，一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看我的母校，再次走一走我愛的地方，去一去我曾經(jīng)上過課的教室，拜訪每一位教過我的老師。
我不知道為什么，為什么我寫這封信的時(shí)候，總是那么想哭？可能是不想與同學(xué)們分別吧。我覺得我應(yīng)該謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們這些年給我的理解與包容。
在我小學(xué)生涯的最后一個(gè)教師節(jié)里，我希望能向曾經(jīng)教過我們班的老師，獻(xiàn)上一束最真摯的花朵。也許這朵花在老師的眼里可能并不那么珍貴，但在我的心里，這束花卻飽含著我對(duì)老師那深深的敬意和我的感謝。
在一年后，我希望自己可以平平淡淡地看世界，做真實(shí)的自己，快快樂樂的活著，只為自己。其實(shí)我對(duì)自己并沒有什么太高的要求，我希望給自己樹立一個(gè)個(gè)小木標(biāo)，慢慢的超越目標(biāo)，做最好的自己。
五年級(jí)的作文 篇6
一天，媽媽帶回家一只小狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它多像一只可愛的小鹿呀！它全身都是土黃色的皮毛，像穿了一件華麗的大衣。一雙黑珍珠似的小眼睛不正不偏正好嵌在淡黃色的鼻子上。它的`耳朵也很有趣，聽到什么動(dòng)靜它就立刻豎起來(lái)，那潔白無(wú)瑕的牙齒也跟著露出來(lái)。這么可愛的小狗就叫它“小王子”吧！
小王子有自己獨(dú)特的技藝，會(huì)做歡迎儀式。每當(dāng)我一回家，它都會(huì)飛快地跑過來(lái)，然后用兩只前爪抱著我的腿，還用鼻子蹭我的腿，弄得我癢癢的，直笑。小王子還會(huì)“飛檐走壁”，可以在七樓的屋頂上跑來(lái)跑去，如走平地一樣。這樣的本事使得小王子很是“囂張”！記得有一次，不知道它從哪里叼了一只小狗回來(lái)陪它玩，幸好被姥姥及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，才把小狗送回去。小王子還時(shí)不時(shí)的叼白菜啊，臘肉，香腸回來(lái)，每次媽媽都要打它一頓，說它偷別人的東西！每次挨打之后它會(huì)嗚嗚直叫，好像很委屈似的。可是隔不了幾天，小王子又會(huì)犯錯(cuò)誤，真是“屢教不改”哦！
小王子還非常非常好吃，每當(dāng)我去給它喂食時(shí)，總會(huì)迫不急待地向我撲過來(lái)，好像在說“餓死我了！餓死我了！快喂我！快點(diǎn)喂我！”我指了指小王子的鼻子，把一大碗肉骨頭放下來(lái)，這時(shí)它早就不等不得不耐煩了！急忙用鼻子嗅，好像在檢查肉骨頭有沒有問題，過期沒有？然后小王子就把頭垂下來(lái)，用嘴叼一根出來(lái)，把骨頭放嘴里，在使勁地咀嚼，一根骨頭很快就會(huì)被小王子“報(bào)銷”。
我家的小王子又調(diào)皮又好吃，還老是犯錯(cuò)誤，可是我們家的人都打心眼里喜歡它，因?yàn)樗o我們家?guī)?lái)很多快樂，我愛我家小王子！
五年級(jí)的作文 篇7
昨天，爸爸帶我去參觀后羿公園中的“新四軍華中工委紀(jì)念館”。其中最引人注意的是一間破舊狹小的茅草屋。準(zhǔn)確地說，這是一座縮微型的農(nóng)村院落。
來(lái)到這座茅草屋前，首先映入眼簾的，是茅草屋的泥巴院墻。一人多高的院墻上爬著一些翠綠的絲瓜藤，藤上還掛著幾個(gè)小絲瓜，一開始，我還以為這是真的絲瓜呢，爸爸說，這是用塑料做成的，我湊近一看，果不其然，居然把我這個(gè)“火眼金睛”也蒙住了，真是太逼真了！
走進(jìn)院內(nèi)，只見左邊的角落里放著扁擔(dān)、釘耙、柳筐等一些農(nóng)具，看到這些農(nóng)具，彷佛來(lái)到了農(nóng)村，聞到了一絲淡淡的農(nóng)村的生活氣息。在右邊的角落里，放著一把式樣老舊的藤椅，藤椅的邊上還放著一個(gè)嬰兒用的搖籃。墻上還掛著一個(gè)斗笠。望著這些普普通通的生活用具，聽著爸爸的介紹，我才明白革命前輩們?cè)谄D苦的革命斗爭(zhēng)生涯中所經(jīng)歷的清貧的生活，才明白自己現(xiàn)在的生活和以前相比真是天壤之別！
穿過這個(gè)院子，就看到兩扇打開著的破舊的木門，走進(jìn)去，里面就是堂屋——一間很大的房間，靠堂屋西面的墻邊擺放著一張有些破損、陳舊的木桌，桌上擺放著碗、小茶壺、熱水瓶等生活用具。木桌的兩旁各放著一張八仙椅。在對(duì)面的`墻上還掛著幾張革命前輩的照片，北側(cè)的墻上還有兩張革命斗爭(zhēng)形勢(shì)圖�？吹竭@些照片和地圖，使我真切地得感受到這普通平凡的農(nóng)居院落的不平凡的歷史。堂屋的西側(cè)，就是臥室。臥室里放著一張簡(jiǎn)陋的木床，床上鋪著不知用什么草編織而成的席子，席子正中擺放一床顯得有些破舊的麻布毯子，疊得方方正正的�？拷P室窗戶的地方，還有幾張木凳子�？粗P室里這些物品，自己恍若穿越了時(shí)空的隧道，重新回到了當(dāng)年的斗爭(zhēng)歲月。
參觀完臥室里的陳設(shè)后，我走出了茅草屋，當(dāng)再次回望這座泥墻茅草頂?shù)霓r(nóng)村院落時(shí)，我才真正體會(huì)到革命先輩們所經(jīng)歷的艱苦生活！我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
五年級(jí)的作文 篇8
午后的陽(yáng)光依舊非常熾熱，我百無(wú)聊賴地跟著小表哥一起在鄉(xiāng)村小路中閑逛。突然，我看到遠(yuǎn)處的茅草房下有一個(gè)圓圓的東西，外表呈棕色，像是貓頭鷹一樣。小表哥連忙上前一探究竟，突然，一只馬蜂沖了出來(lái)，嚇得我和二表哥連忙調(diào)頭逃竄。
回家后，我問小表哥：“那是什么東西，如此嚇人？”小表哥冷靜地回答道：“這應(yīng)該就是個(gè)馬蜂窩。我們可不能讓它禍害人家。等大表哥來(lái)了，我們一起去打掉這個(gè)馬蜂窩吧！”
下午三點(diǎn)多，大表哥果然來(lái)了，我們跟他講清了事情的經(jīng)過，只見他握緊拳頭，咬牙切齒地說：“村里怎么還出了個(gè)馬蜂窩，真是個(gè)禍害，咱們一起去打掉它吧！”
大約四點(diǎn)鐘，我們便出發(fā)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一片高地上，既能看到馬蜂里的'動(dòng)靜，又能避免自己受到馬蜂的侵襲。我剛剛躲好，只聽見“砰”的一聲，馬蜂窩就被砸出了一個(gè)大洞，無(wú)數(shù)的馬蜂從巢中飛中，聚在一起，變成了一朵黃褐色的“云”，還發(fā)出可怕的“嗡嗡”聲，我連忙怕得抱頭鼠竄。那些蜜蜂并沒有向我飛來(lái)，只是向著表哥和大表哥那邊飛去。
這時(shí)，我突然看到了那朵黃褐色的“云”，瞬間分為了好幾朵小云，約有四五朵是沖著表哥他們?nèi)サ�，其中一朵“云”朝我沖來(lái)，我嚇得趕忙逃跑。耳后盡是一片嗡嗡聲，可見蜂群追得越來(lái)越近了。我靈機(jī)一動(dòng)，突然一個(gè)驢打滾，躲在了一塊大石頭后面，那些馬蜂不知所措，繼續(xù)向前追去。
隨后，我選了一條偏僻的小山路，蜂群沒有隨后追來(lái)。很快，我順著山路與表哥們相聚。我急切地問：“你們應(yīng)該沒被馬蜂蟄吧！”小表哥說：“我不太確定，我全身有點(diǎn)癢�！贝蟊砀绯爸S著說：“那蜂都來(lái)追我了，哪能蟄了你�！比缓蟠蠹夜笮ζ饋�(lái)。
第二天，大表哥回來(lái)報(bào)告說，他看見那些馬蜂上午還在那里徘徊，直到下午，才終于消散了。
這真是太驚險(xiǎn)刺激了！
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