五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
在生活中，我們每個(gè)人一定要注意安全，因?yàn)橥粫r(shí)疏忽就會(huì)釀成悲劇。我們經(jīng)常在電視中、廣播里、報(bào)紙上看到或聽(tīng)到各種關(guān)于安全事故的報(bào)道。有的造成了國(guó)家財(cái)產(chǎn)的巨大損失，有的造成了人體的殘疾，有的甚至奪去了寶貴的生命……這一幕幕悲劇的發(fā)生一次次地向我們敲響了警鐘，提醒我們要把安全牢記在心中。
每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，我們學(xué)校門(mén)口車(chē)來(lái)人往，交通十分擁擠。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)或放學(xué)路上一定要遵守交通規(guī)則。步行上學(xué)的同學(xué)要走馬路兩旁的人行道，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，做到一停、二看、三通過(guò)。乘公交車(chē)上學(xué)的同學(xué)要在站臺(tái)上等候，車(chē)子來(lái)了不能走到馬路中間去迎候，應(yīng)讓公交車(chē)停穩(wěn)后再有秩序地上車(chē)，不推擠、不打鬧。由家長(zhǎng)接送的同學(xué)要在路口下車(chē)然后步行進(jìn)校，不能讓家長(zhǎng)把車(chē)開(kāi)到校門(mén)口，保證校門(mén)口道路暢通，秩序良好，確保我校師生和家長(zhǎng)的安全。上學(xué)期的一天，一位老爺爺接了一個(gè)小同學(xué)騎車(chē)回家，出校門(mén)不久，在轉(zhuǎn)彎處和一輛公交車(chē)相撞，老爺爺被送進(jìn)醫(yī)院后因搶救無(wú)效而死亡，小同學(xué)也嚴(yán)重受傷。真希望這樣的悲劇不再重演。
在我們家也曾發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)的一幕，現(xiàn)在回想起來(lái)還心有余悸。一天，外婆讓我們到她家里去吃晚飯，我和媽媽先到了外婆家，可到了吃晚飯的時(shí)間爸爸還沒(méi)來(lái)，媽媽便打了個(gè)電話催促爸爸快點(diǎn)過(guò)來(lái)。爸爸接了電話，關(guān)門(mén)就走，竟把廚房里還在燒水的事給忘了。等吃完晚飯，我們回到家，媽媽剛打開(kāi)家門(mén)，見(jiàn)廚房里紅通通的，連忙走進(jìn)去一看，只見(jiàn)灶臺(tái)上火苗燒得正旺，水壺里水早已燒干，不銹鋼的水壺渾身被燒得發(fā)紅了，上面的'塑料把手已經(jīng)變了形。爸爸連忙關(guān)了液化氣閥門(mén)，將水壺放在水池中用冷水沖，只聽(tīng)水壺了傳來(lái)“滋滋”的聲音，散發(fā)出一股股焦味。所幸的是只燒壞了一只水壺，如果水燒開(kāi)后溢出來(lái)把火澆滅，會(huì)造成液化氣的大量泄漏；如果火苗燒到了東西……那后果真是不堪設(shè)想，真是越想越害怕。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻把安全牢記在心中，只有這樣，才能讓我們的生活中充滿更多的歡笑，才能讓我們生活的世界越來(lái)越美好。
五年級(jí)作文 篇2
年年都過(guò)節(jié)，年年的節(jié)都一樣過(guò)。唯獨(dú)六一兒童節(jié)最特別，因?yàn)檫@是屬于我們兒童的節(jié)日，這也是我們兒童覺(jué)得最有趣的節(jié)日。
六一兒童節(jié)，是我們兒童覺(jué)得最快樂(lè)的一天。不過(guò)，今年的六一兒童節(jié)學(xué)校沒(méi)有搞大型文藝演出，說(shuō)是人群聚集有一定的危險(xiǎn)性。我想，這大概與20xx年初新型冠狀病毒性肺炎的突然暴發(fā)有關(guān)。新聞上報(bào)道我們國(guó)家一些人因感染了新型冠狀病毒性肺炎死了好幾千人，這也是導(dǎo)致我們開(kāi)學(xué)延后的原因。聽(tīng)我們老師講，我們國(guó)家還算是控制的比較好的，美國(guó)因新型冠狀病毒性肺炎而死的人超過(guò)十萬(wàn)，實(shí)在是太可怕了！
今年學(xué)校的大型文藝演出活動(dòng)雖然泡湯了，但開(kāi)展了特別的關(guān)愛(ài)活動(dòng)——關(guān)愛(ài)留守兒童。這個(gè)活動(dòng)是把學(xué)校所有的留守兒童集中在學(xué)校的大會(huì)場(chǎng)里，由各班老師陪他們一起玩精彩的'游戲，聽(tīng)說(shuō)還現(xiàn)場(chǎng)連線了幾個(gè)孩子的爸爸媽媽，被連線的家長(zhǎng)都感動(dòng)極了。雖然我們學(xué)校其他同學(xué)沒(méi)有舉行六一慶祝活動(dòng)，但我為他們這些留守兒童感到快樂(lè)。針對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)活動(dòng)不僅讓我感動(dòng)，還讓我知道了不是每個(gè)人孩子都像我這么幸�！懈改傅呐惆�。留守兒童，他們是父母都不在身邊的孩子，他們沒(méi)有父母的陪伴，總是孤孤單單的。我想，他們心底里最想過(guò)個(gè)有人陪的兒童節(jié)吧，這個(gè)愿望學(xué)校老師幫他們達(dá)成了。
我們兒童是幸福的，我們有理由為美好幸福的未來(lái)而努力而奮斗！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們少年兒童強(qiáng)大起來(lái)，我們國(guó)家才能強(qiáng)大起來(lái)。這個(gè)特別的六一，這個(gè)沒(méi)有演出活動(dòng)的六一，讓我懂得了很多很多……
五年級(jí)作文 篇3
“哈！哈！哈！哈……”客廳里傳來(lái)一陣陣嘻嘻哈哈的笑聲。打破了炎炎赤日的悶熱，媽媽聞聲打開(kāi)門(mén)，一下子怔住了。“哪里來(lái)的非洲人��？”媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)道。只見(jiàn)，爸爸那英俊的眉毛，變成了丙個(gè)茸團(tuán)，一長(zhǎng)一短，一粗一細(xì)。臉上一攤黑，一攤白，像被告打得“眉青臉腫”。我照了照鏡子，只見(jiàn)臉全變黑了。毀了我平時(shí)可愛(ài)的臉蛋，活像只小黑貓，而牙齒露出來(lái)倒更白了，我不由得笑了起來(lái)。怎么會(huì)弄成這樣的呢？還是讓我給大家講講吧！
今天下午，我突然想起是父親節(jié)，準(zhǔn)備給爸爸一個(gè)有意義的禮物，我從客廳的'沙發(fā)上冥思苦想，忽然爸爸那雙破舊的皮鞋映入我的眼簾，我眼前一亮，一拍腦門(mén)，有了！
我先拎著皮鞋，來(lái)到客廳中央，接著翻箱倒柜，終于好不容易找到了抹布、鞋油、刷子。然后且干抹布把鞋子的灰塵全部去除掉，取來(lái)像牙膏似的鞋油，把蓋子擰開(kāi)，擠出一點(diǎn)，沫在皮鞋上。再用刷子均勻地刷在皮鞋上。鞋子總是不聽(tīng)話，擦是擦黑了，就是不發(fā)亮，我決定再用抹布用力快速地擦邊球一遍，擦是擦亮了，鞋子也亮了，就是用力過(guò)度，猛地一擦，抹布“飛”了，手一抹，就沾上了鞋油。第一只鞋終于擦完了，我已經(jīng)汗流浹背、滿頭大汗了，于且第一只鞋的方法把第二只鞋擦一遍。
夜幕降臨，“叮，叮，叮，叮！”鐘聲敲了四聲。四點(diǎn)鐘了，你你下班了，我聽(tīng)到爸爸的腳步，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我把鞋藏在背后，一把開(kāi)了門(mén)說(shuō)：“爸爸，我有一個(gè)驚喜要給你！”邊說(shuō)還邊帶著微笑。我把“神秘禮物”捧起。皮鞋閃著亮晶晶的油光，真帥！爸爸卻故意給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“�。窟@是不是你新買(mǎi)的？“怎么會(huì)啊？”我指著工具說(shuō)。這時(shí)你爸爸也笑了，他抱起我說(shuō)：“孩子，你真乖！”說(shuō)著擦過(guò)我的臉親了一下我的額頭。
就這樣爸爸的臉上蓋了一個(gè)“黑章”。而客廳里，也上映著開(kāi)始的那一幕。
五年級(jí)作文 篇4
物質(zhì)生活像一面鏡子，懸掛在每個(gè)青年的面前。它可以映出胸懷大志，情趣高尚者的`英姿，也可以顯出貪圖安逸，渾噩庸碌者的身影。印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“鳥(niǎo)翼上系上了黃金，鳥(niǎo)也就飛不起來(lái)了”。我們想要成功就必須提倡儉樸。尤其是中學(xué)生，應(yīng)該反對(duì)高消費(fèi)。
看看周總理，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一米，一片菜葉。國(guó)務(wù)院經(jīng)常召開(kāi)國(guó)務(wù)會(huì)議，會(huì)議過(guò)午還不能結(jié)束，食堂便做出工作餐�？偫硪�(guī)定工作餐標(biāo)準(zhǔn)是“四菜一湯”，飯后每人交錢(qián)交飯菜票，誰(shuí)也不準(zhǔn)例外�？偫沓酝觑垼倳�(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來(lái)吃掉。有人對(duì)他如此節(jié)儉感到不解，總理說(shuō)：“這比人民群眾吃得好多了！”三年困難時(shí)期，總理和全國(guó)人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次，炊事員對(duì)他說(shuō)：“你這么大年紀(jì)了，工作起來(lái)沒(méi)黑天白日的，又吃不多，不要吃粗糧了！”總理說(shuō)：“不，一定要吃，吃著它，就不會(huì)忘記過(guò)去，就不會(huì)忘記人民哪！”
堂堂總理?xiàng)l件會(huì)比我們差嗎？
儉樸是一種美德，我定會(huì)將它付之于行動(dòng)，讓儉樸成為我人生中輝煌的一筆！
五年級(jí)作文 篇5
周六下午，我要去蕭山日?qǐng)?bào)社制造一份驚喜，是送給媽媽的“三八節(jié)”禮物。噓，別告訴媽媽哦，我滿心期待著這份神秘禮物—“暖心護(hù)手霜”。
“其實(shí)制作護(hù)手霜的材料并不復(fù)雜：一個(gè)小蓋子、幾根牙簽、干油、水、某種干花的汁水等�！彼Ю蠋熚⑿χ鴮�(duì)大家說(shuō)，同學(xué)們都躍躍欲試，興奮不已。
坐在我旁邊的是一位小女孩，她的臉上掛著可愛(ài)的笑容，讓我不由自主的想和她一起合作�！澳愫�，我們可以一起嗎？”“當(dāng)然，我們還可以互相幫助呢！”于是我們仔細(xì)參照老師的講解步驟，開(kāi)始動(dòng)手啦！
“水晶老師說(shuō)要攪拌二十分鐘，我都快攪拌半小時(shí)了，怎么還沒(méi)見(jiàn)有多大的變化�。靠茨愕腵都快完成了呢！”朋友擺出一副愁眉苦臉的樣子，心中懊惱，手也放在桌上不停地敲打�？吹贸鏊芟胱龊�，因?yàn)檫@是做給媽媽的呀！媽媽每天一下班回來(lái)就有沉重的活兒要做：燒飯、洗衣服，還要幫我們輔導(dǎo)作業(yè)……所以我們很希望媽媽那粗糙的雙手可以變得柔嫩起來(lái)，臉上的笑容也可以更加燦爛。我接過(guò)朋友的護(hù)手霜，幫她一起攪拌，過(guò)了幾分鐘，她的護(hù)手霜差不多與我的一樣了。金黃色的液體變成了乳白色的護(hù)手霜，小小的盒子顯得格外與之對(duì)稱。我們驚喜的看著，十分高興，因?yàn)榕淖o(hù)手霜就快完成了。又過(guò)去了十分鐘，旁邊的同學(xué)就覺(jué)得很累，手很酸痛�！澳敲磱寢尩男量嗄兀俊北凰Ю蠋熞徽f(shuō)，那些同學(xué)低下了頭，開(kāi)始繼續(xù)努力。五分鐘過(guò)去了，護(hù)手霜快完成了，有同學(xué)開(kāi)玩笑：“哇噻！這護(hù)手霜那么神奇，像冰琪凌奶油一樣，白白的，滑滑的，我好想吃喲！”哈哈哈哈……會(huì)議室里傳出一陣笑聲，我笑了，朋友也笑了，那笑不是一般的笑，是把一件禮物送給母親的一種愉悅，一種愛(ài)……
剩下的時(shí)間不多了，我們收拾收拾就回去了，回家后，我驕傲地拿給媽媽看，媽媽笑了，笑得很開(kāi)心，一把拿起護(hù)手霜往手上涂抹，手變得干凈又漂亮，我很自豪，因?yàn)槲易龅搅藧?ài)！
五年級(jí)作文 篇6
愛(ài)，是一道光，照出了前進(jìn)的道路。愛(ài)，是一盞燈，溫暖了寒風(fēng)中人。愛(ài)，是指路牌，指出了我們的'未來(lái)。
他，從不認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天玩游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)非常差。有一天，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，他看也不看就給了父母，他知道，知道自己考得不好。但，盡管父母有過(guò)心里準(zhǔn)備，但對(duì)于這個(gè)四舍五入后約等于零的數(shù)字，還是無(wú)法保持鎮(zhèn)定，父母破天荒的頭一回打了他。
他哭著甩門(mén)離開(kāi)了家，他發(fā)誓，這一輩子都不會(huì)再回家。到了夜晚，他覺(jué)得很餓，但身上又沒(méi)有錢(qián)。這時(shí)一位店長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，免費(fèi)給了他吃的，并請(qǐng)他到店里，他吃著吃著，眼淚掉了下來(lái)。他說(shuō)：“老板，你真好，比我爸媽對(duì)我都好。”店長(zhǎng)聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子啊，我一頓飯就讓你覺(jué)得我比你父母好，那你想想，你的父母，生你，養(yǎng)你，難道這些還抵不過(guò)我的一頓飯嗎？”他聽(tīng)后，感到很后悔，他離開(kāi)了店里，飛奔著回家，看見(jiàn)父母在樓下找他，他跑到父母身邊，含著眼淚說(shuō)著對(duì)不起！
他明白了，他應(yīng)該正確去做一件事，并去理解。就這樣，如此甚好。
五年級(jí)作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)，特別是聶耳音樂(lè)廣場(chǎng)上，種滿了一排排的柿子樹(shù)。一到冬天火紅的柿子掛滿了樹(shù)枝，可好看了。
柿子樹(shù)又名朱果、猴棗，屬于落葉大喬木。它的全身都是寶，每一個(gè)部位都有利用價(jià)值，這一點(diǎn)幾乎沒(méi)有其他水果可以和它相比。
柿子樹(shù)的枝干非常茂盛，許許多多遒勁的枝干在樹(shù)上毫無(wú)規(guī)律地縱橫交錯(cuò)著，時(shí)而平緩，時(shí)而急劇，讓人想到體內(nèi)的血管，為整個(gè)“人”的生存輸送著養(yǎng)分。春天里它的葉子在陽(yáng)光下油亮油亮的，摸上去有些滑，大一點(diǎn)的葉子有小朋友的手掌那么大。夏天，密密麻麻的、碧綠的樹(shù)葉襯托著枝干和果實(shí)，顯得更加生機(jī)勃勃。到了秋天，葉子開(kāi)始變紅、變黃，隨風(fēng)飄落，枝干上、樹(shù)葉間，露出許多紅紅的、黃黃的“小燈籠”——柿子，濃濃地渲染著秋天收獲的季節(jié)。一棵樹(shù)摘個(gè)100斤果實(shí)感覺(jué)都沒(méi)問(wèn)題。柿子的收獲期特別長(zhǎng)，如果秋天不摘，它可以一直掛到冬天，樹(shù)葉全掉光了，只剩下火紅的一串串紅果實(shí)，在蕭條的冬季，特別惹眼，紅成一道風(fēng)景線。
柿子的果徑一般5—8厘米左右，成熟后紅彤彤的.，形狀有些像橢圓。柿子的果肉有的火紅，有的金黃，可以吃，但是味道甘、澀，浸泡、密封等方法可以使其變甜。聞一聞，一股帶有特殊果味的香甜就撲鼻而來(lái)。舌尖一觸碰到清脆的果肉，就讓人如同翱翔在天堂之中，無(wú)法自拔。一口咬下，美味的果肉、香甜的果汁，都輕輕撫摸著味蕾，讓人不禁想再吃一口。
柿子不僅好吃，功效、食療作用也很豐富。削皮即食，也可制成柿餅，柿餅具有澀腸、潤(rùn)肺、止血、和胃等功效。柿子營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，含有豐富的蔗糖、葡萄糖、果糖、蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素C、瓜氨酸、碘、鈣、磷、鐵，所含維生素和糖分比一般水果高1～2倍左右。一個(gè)人吃一個(gè)柿子，所攝取的維生素C基本能滿足一天需要量的一半。新鮮柿子含碘很高，而且富含果膠，是一種水溶性的膳食纖維，有良好的潤(rùn)腸通便作用，對(duì)于糾正便秘、保持腸道正常菌群生長(zhǎng)等有很好的作用。同時(shí)，柿蒂，柿霜，柿葉均可入藥。柿子有清熱去燥、潤(rùn)肺化痰、軟堅(jiān)、止渴生津、健脾、治痢、止血等功能，可以緩解大便干結(jié)、痔瘡疼痛或出血、干咳、喉痛、高血壓等癥。不僅柿子，柿樹(shù)也是一種上等木材，可以用來(lái)做家具等。
我的家鄉(xiāng)還有很多農(nóng)村里也種著柿子樹(shù)，歡迎大家來(lái)游玩品嘗！
五年級(jí)作文 篇8
春姑娘悄悄地走來(lái)了，驅(qū)走了冬天凜冽的寒風(fēng)，帶來(lái)了溫暖和煦的春風(fēng)。她走過(guò)田野，走過(guò)山坡，走過(guò)小河……灑下一路春光。
春姑娘走過(guò)田野，她輕施魔法，沉睡的小草被喚醒了，鋪滿田野，仿佛展開(kāi)了綠色的海洋。春風(fēng)吹拂，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了柔美的迎春舞。
春姑娘走過(guò)山坡，她打開(kāi)了彌漫花香的籃子，山坡一下子開(kāi)滿了花朵，有紅的，有黃的，有粉的`，有白的……更多的是那些難以說(shuō)清顏色的野花。陽(yáng)光下花兒綻放笑臉，仿佛在等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
春姑娘走過(guò)小河，她吹響了八音盒，小河重新發(fā)出了叮咚叮咚的流水聲，燕子唧唧地叫著，倏地從河的這邊飛到了河的那邊。小鳥(niǎo)在河邊的柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地鳴叫著，歡蹦跳躍，仿佛一場(chǎng)春天的演唱會(huì)正在進(jìn)行著。
春天的景色是美麗的，人們?cè)诖禾觳シN下的希望更美！
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