小學(xué)五年級(jí)作文8篇[精]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
· 哎,顏老師要求我們寫(xiě)周記,但有趣的事像和我作對(duì)一樣,讓我發(fā)現(xiàn)不了它.
作業(yè),占領(lǐng)了我大半個(gè)腦袋;補(bǔ)課,又占了我剩下的小半個(gè)腦袋.周日下午因老師有事不用上課,但是我還得寫(xiě)作業(yè).慢慢的,作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的被消滅了,只剩下最后一大天敵--"周記"攔住了我的去路.無(wú)耐之下,我只好向一旁的作文書(shū)求救,看有沒(méi)有可仿寫(xiě)的作文.李白是"舉杯消愁愁更愁",而我呢?是"翻書(shū)越翻越哀愁".我打算抄一篇文章,可又怕老師知道;想從以前的草稿上抄一篇,可不是沒(méi)寫(xiě)完,就是不合實(shí)際.
· 鬧鐘"滴答滴答"地響著,抬頭看看鐘,沒(méi)想到都四點(diǎn)半了,我的周記還沒(méi)動(dòng)一個(gè)字.可如果不是這樣,也不會(huì)有我這篇文章了.記得我曾寫(xiě)過(guò)<<煩惱的兩天>>的`結(jié)尾是這樣的"我希望不要再有這樣或更糟糕的雙休日了."可今天它卻再次回來(lái)了.
· 現(xiàn)在,我要呼喊:"還我雙休日!"
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“九公聳秀”是著名的六安古八景之一。今天我和爸爸媽媽一起去九公寨游玩。
進(jìn)入景區(qū)大門,我們就一路向上爬。山下、山上都種有茶樹(shù),是六安瓜片,還都沒(méi)發(fā)芽,路兩旁樹(shù)木叢生,但大都光禿禿的,有些枝干上冒出了新芽,都還沒(méi)換上春裝呢。我一馬當(dāng)先,第一個(gè)到達(dá)了彌勒廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央端坐著一尊笑瞇瞇的彌勒佛像。
繼續(xù)向前,到達(dá)半山腰時(shí),我們又累又熱,大汗淋漓,但站在這里,向下俯看,風(fēng)景如畫(huà),山下的九公湖看起來(lái)就像一塊小小的翡翠,滿眼的美景消除了我的疲憊。我繼續(xù)奮力加油,很快就到了觀音廣場(chǎng),只見(jiàn)一尊巨大的南海觀音佛像屹立在藍(lán)天之下,她身后的青山都顯得十分渺小了。很多游客都是來(lái)這里燒香拜佛的。媽媽說(shuō),這山里有很多寺廟,被譽(yù)為“蓮花佛國(guó)妙高臺(tái),皖西靈山九公寨”。
過(guò)了觀音廣場(chǎng),我們拾級(jí)而上,不一會(huì)到了山頂?shù)母叻逅拢驹谶@里,極目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)兩條蜿蜒曲折的大河交匯成一個(gè)巨大的“人”字。媽媽告訴我,這是東西兩條淠河,它們交匯后一直流到我家附近。遠(yuǎn)處,綿延起伏的小山如同波浪一般,云霧繚繞,郁郁蒼蒼。從這里往下俯瞰,山下的道路、橋梁、都好像被縮小了一樣,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
我正準(zhǔn)備下山,媽媽卻神秘地說(shuō):“還沒(méi)見(jiàn)到九公,怎么算來(lái)到九公寨呢?“在她的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了九公雕塑廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上果然有九個(gè)形態(tài)各異的老人雕塑,有一位飄著長(zhǎng)胡須的.,有一位拿著大錘的,有一位俯身正背著石塊登山的,還有兩位抬著扁擔(dān)挑的…………
傳說(shuō)南朝梁武帝蕭衍在此修行建廟,那時(shí)人煙稀少,建廟的材料全由這九人供應(yīng),他們分別是美髯公、皓眉公、垂耳公、披發(fā)公、闊吻公、正鼻公、長(zhǎng)臂公和蹇足公。九公寨因此而得名。
告別了九公,我們一路向下,夕陽(yáng)西下,山風(fēng)涼爽,景色宜人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不知不覺(jué)下了山。
九公寨風(fēng)景秀麗,這里有山峰、絕壁、石崖,有湖泊、有溪流、有樹(shù)木、有竹林,真是值得一去的好地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
人生慢慢幾十年,親情無(wú)處不在。
我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時(shí)候爸爸以前開(kāi)著斯太爾來(lái)家。車停在門口我就興高采烈的抱著被和枕子到車上去(那時(shí)是冬天),我上去了爸爸和媽媽過(guò)一會(huì)就要出來(lái)看看。我剛要睡下又聽(tīng)到車門被人敲響了,我不耐煩的問(wèn)了一句“誰(shuí)啊”我開(kāi)門一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車門下問(wèn)我“冷嗎”我說(shuō)“不冷啊,爸爸!薄八鸵淮脖蛔樱哪憷鋯崛绻胍估淞四憔突丶宜也魂P(guān)門!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒(méi)事閑得慌。
已經(jīng)深夜了,我還沒(méi)有睡著。我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)次開(kāi)門的聲音。我明白那是爸爸。
不久我睡著了,完全聽(tīng)不見(jiàn)開(kāi)關(guān)悶得聲音了,爸爸又不明白來(lái)來(lái)回回的.跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時(shí)候又聽(tīng)到砰砰~~~的敲門聲了,我還以為又是爸爸了開(kāi)門一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問(wèn)“還沒(méi)睡呢,媽媽”媽媽卻說(shuō)“你在外面誰(shuí)能睡的著啊”“沒(méi)事,不冷你回家睡吧!”媽媽就回來(lái)了。我又開(kāi)始睡覺(jué)了。
天快亮了,砰砰的敲門聲又響起來(lái)了,我從被里鉆出來(lái),爸爸媽媽關(guān)心問(wèn)道:“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。
人生幾十年,親情處處都有!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“書(shū)籍是人類精神的糧食。”一本好書(shū),可以滋潤(rùn)你的心田;一篇美文,可以讓你在失意煩惱的時(shí)候感到心曠神怡;即使是一則短小的寓言,也可以讓你在迷惘時(shí)眼睛一亮,受到某種啟迪,甚至受益終生。漫步書(shū)林,遨游書(shū)海,你會(huì)由衷地發(fā)出一聲贊嘆:“讀書(shū)真好!”
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!币粋(gè)人的才華、學(xué)識(shí),大部分都是從書(shū)本里得來(lái)的。培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!边@恰恰說(shuō)明了讀書(shū)的各種好處。
現(xiàn)在是信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,看書(shū)的.人越來(lái)越少了。電視、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)……這些新事物的出現(xiàn),使人真正做到了足不出戶便知天下事。但是,信息垃圾也越來(lái)越多:《西游記》被大話,《水滸傳》被水煮……這些又怎能代替名著的地位呢?
書(shū)是歷史遺留下來(lái)的痕跡。讀書(shū),看著一排排文字,會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。泡一杯香茗,在夜闌人靜之時(shí)點(diǎn)燈閱讀。那,該是多么美好的境界!
讀書(shū),是一種享受。一本好書(shū),常常會(huì)引起讀者與作者的共鳴。思想交流后產(chǎn)生的見(jiàn)解是一種擁有一個(gè)知己般的享受。品位作者書(shū)寫(xiě)的心境,這也是一種很不錯(cuò)的生活享受。書(shū)書(shū)相伴,情情相依,享受讀書(shū),享受快樂(lè),讀書(shū)真好!
冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”這句話僅用九個(gè)字就言簡(jiǎn)意賅的概括了讀書(shū)的好處和注意問(wèn)題。書(shū)是歷史文化凝結(jié)的一顆明珠,光芒萬(wàn)丈!皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!碧ぶA梯,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,盡情領(lǐng)略書(shū)的魅力吧。那時(shí)你就會(huì)說(shuō):“讀書(shū)真好!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
過(guò)去,我總認(rèn)為清潔工只是一個(gè)渺小,卑微的職業(yè)。但當(dāng)我看到這一幕時(shí),不禁要為一位普通的清潔工阿姨點(diǎn)贊,因?yàn)樗羞@個(gè)資格。
“叮鈴鈴——”,下課了,我悠閑地去上廁所。剛一進(jìn)去,一股惡臭的味道便撲鼻而來(lái),我相信,在這里呆一秒鐘,愉悅的心情全壞掉;在這里呆一分鐘,壽命減少一天;在這里呆一天,理想立刻變了,變成離開(kāi)這里。我捂著鼻子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)來(lái),正準(zhǔn)備以超音速?zèng)_出這“險(xiǎn)惡”的地方時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有一位清潔工阿姨正用一個(gè)棍子頂著一個(gè)按鈕。我不解地問(wèn):“你為什么要用棍子頂著這個(gè)按鈕?”她說(shuō):“因?yàn)檫@個(gè)按鈕壞了,水流不出來(lái),只有頂著這個(gè)按鈕才行!
我呆住了,在這臭氣熏天,充滿“毒氣”的廁所里待一會(huì)兒就要發(fā)瘋了,何況還要一直用棍子頂住按鈕。這種常人難以想象的事情,我眼前這位看似微不足道的清潔工卻做到了。只見(jiàn)清澈的水不斷地流出來(lái),“嘩嘩”地沖洗著廁所的污垢,廁所里的臭味道漸漸地、漸漸地變淡了。阿姨堅(jiān)持了一會(huì)兒,她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手在微微發(fā)顫,手背上青筋都凸現(xiàn)出來(lái);阿姨放下棍子,甩了甩發(fā)酸的手,虎口都泛紅了。不好,水流停住了,廁所里的'味道又慢慢地,慢慢地散發(fā)出來(lái)了。阿姨趕緊用棍子頂住按鈕,水又開(kāi)始流動(dòng)了。
命運(yùn)賦予我們不同的角色,與其無(wú)所事事,不如無(wú)私奉獻(xiàn)。即使再小的職業(yè),也可能成為一個(gè)偉大的勞動(dòng)者人,一個(gè)成功者,我為清潔工阿姨點(diǎn)贊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一天,我組織睡午覺(jué),電話突然響了,我收到一條緊急通知“外星人大舉進(jìn)攻地球,先遣部隊(duì)已經(jīng)開(kāi)到離地球不到一萬(wàn)千米的地方……”聽(tīng)到這兒,我從一躍而起,搖身一變,成了女俠,嗖的從窗口飛了出去。
我飛到了外星人軍隊(duì)前方,先和外星人談判,可他們絲毫不聽(tīng)勸告,試圖強(qiáng)行從我身邊飛過(guò)。我一拳就把帶頭的`戰(zhàn)斗機(jī)擊落了,操控其他戰(zhàn)斗機(jī)的外星人見(jiàn)此情形,立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),導(dǎo)彈密密麻麻地朝我飛了過(guò)了。我不慌不忙地拉出武器——網(wǎng)球拍,讓后擺好姿勢(shì),“啪啪啪”,導(dǎo)彈像網(wǎng)球一樣被我打了回去,準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛送庑侨说膽?zhàn)斗機(jī)。我繼續(xù)奮戰(zhàn),左一拍,右一拍,把外星人打得落花流水!班枥锱纠......”這時(shí)響起了鞭炮聲,原來(lái)人們通過(guò)衛(wèi)星直播看到了我擊敗外星人的過(guò)程,家家戶戶都放起了鞭炮。
我返回地球后,人們蜂擁而上,索要簽名。哈哈,我成全球巨星了,你想不想要我的親筆簽名呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
小巷內(nèi)
“媽媽……請(qǐng)不要死在我的懷里好嗎??你可能會(huì)覺(jué)得很幸福,可是我啊……會(huì)覺(jué)得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上,懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血,微笑著看著少女......
“櫻,你看……我多厲害啊,身為一個(gè)普通人竟然有這么頑強(qiáng)的生命力,為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手,輕輕撫摸著少女清秀的臉龐,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。
“媽媽……誰(shuí)是櫻??我是北堂殤啊!我不是你的女兒?jiǎn)??”少女的眼中劃過(guò)一絲疑惑......
“不要,不要再叫我媽媽了!我只是在履行我應(yīng)盡到的責(zé)任罷了……算了,現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了……殤可以答應(yīng)我一件事嗎??”女人強(qiáng)撐著身子......
“媽媽,你說(shuō)??”殤,擦干了眼角的淚水。
“其實(shí)……我的死,是有人事先預(yù)謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺(jué)的微笑……
“嘭”的一聲,教室門被人粗魯?shù)孽唛_(kāi)了。大家的目光都聚集在門外——一個(gè)手捧著一本古老的魔法書(shū)的黑發(fā)女子。
女子淡然的目光灑在每一個(gè)人(好像有點(diǎn)不恰當(dāng))身上:“什么嘛,原來(lái)這就是那所特級(jí)學(xué)校?!設(shè)施這么不齊全,連門都那么脆弱。。。”女子瞟了一眼破爛不堪的教室門。。。“唉,果然還是做個(gè)自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠,是斬妖者的后裔,聽(tīng)說(shuō)最近有妖怪混進(jìn)了學(xué)校,就讓我來(lái)保護(hù)你們這些庶民。我能親自出馬保護(hù)你們,還不三拜九叩!!”教室內(nèi)迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。
夜婞詠湊到櫻身邊,輕聲道:“沒(méi)想到斬妖者的消息這么靈通。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,他們不是不能傷害人類嗎?那這里也算是我們的`保護(hù)所了!”
櫻面無(wú)表情的看著夜婞詠:“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”
“那誰(shuí),對(duì)對(duì)就是你。我,要坐那兩個(gè)女的中間,你以后不用來(lái)了!”路人甲詫異的看著玖澄惠,默默的收拾好書(shū)包,向門口移動(dòng)。。。老班尷尬的看著玖澄惠,默默的目送路人甲......
“嘛嘛,事情終于變得有趣起來(lái)了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......
警察局內(nèi)
“吶吶,是不是你們?yōu)榱吮Wo(hù)我們可以付出一切呢??”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......
“呵呵,真是個(gè)可愛(ài)的孩子!!我們的任務(wù)就是保護(hù)你們不被那群妖怪傷害。。 笔迨逍Σ[瞇的看著少女......
“是嗎??”少女的笑容僵住了,“那么很抱歉呢,我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。」弧荒軐(duì)你們抱有太大的希望,就算想努力保護(hù)你們,你們還是不會(huì)知足的吧……既然為了我你們可以付出一切,那就為了我去死吧!。 鄙倥婺开b獰的望著叔叔......
“你……逗……我呢吧……”血,染紅了墻壁……
“我……絕對(duì)會(huì)讓你們生不如死的!”淚,劃過(guò)少女白皙的臉頰……“又,一個(gè)任務(wù)完成了……我,到底為什么要活著這個(gè)世界上……”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)非常幸福的家庭,有四大高手分別是:媽媽、爸爸、奶奶、爺爺。這些成員各有各的本領(lǐng)哦,接下來(lái)就讓我給大家一一講解吧。
爺爺:種菜高手
來(lái)到田里,一眼望去,哇!好誘人呀,一塊塊田里都中著蔬菜,一個(gè)個(gè)綠油油的,健健康康,長(zhǎng)勢(shì)喜人。嘻嘻,我經(jīng)常會(huì)看著那些蔬菜,就偷偷流口水,就是因?yàn)闋敔敳朔N得好,蔬菜新鮮,都是綠色有機(jī)蔬菜,煮熟后,晶瑩剔透,可饞人了!。我完全可以放心的大口大口地吃。
奶奶:銷售高手
我奶奶有一張三寸不爛之舌。她每天凌晨一點(diǎn)左右剛剛帶出去一車的菜,還不到四五點(diǎn)就賣完了,趕緊回到家里再帶一車菜出去兩三個(gè)小時(shí)就又賣完了。大家一定很好奇我奶奶菜為什么賣得這么快吧,這與我爺爺菜種得好是分不開(kāi),但是,更離不開(kāi)奶奶的那三寸不爛之舌。瞧!我奶奶開(kāi)始賣菜了。“賣菜了,賣菜了,快來(lái)看看這新鮮的蔬菜。”這時(shí),一個(gè)婆婆從這里走過(guò),奶奶不想失去任何一次機(jī)會(huì),趕忙拉住那位婆婆的手說(shuō):“看一看,這些蔬菜很新鮮的,買嗎?”婆婆看了看,搖了搖頭。奶奶趕緊使起了三寸不爛之舌法:“再看看,這些菜真的很新鮮的,而且可便宜了,別處可都沒(méi)那么便宜了!逼牌怕(tīng)了奶奶這番話,看了看周圍,猶豫了一會(huì),還是買了下來(lái)。
媽媽:家務(wù)高手
每次回到家,我看著這干凈整潔的家,心里舒服極了,這都?xì)w功于媽媽。只要,媽媽一休息就拿起掃把,抹布打掃起家來(lái),她打掃得井井有條。只見(jiàn)她拿起抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來(lái),不放過(guò)任何角落的灰塵,擦好后,放進(jìn)水里洗了一遍,哇!好臟哦,平日里都沒(méi)發(fā)現(xiàn)誒。接著,媽媽又拿起掃把掃起地來(lái),一遍又一遍,可是每次掃都有垃圾。大家說(shuō)說(shuō),如果沒(méi)有媽媽,我們的家里豈不是臟極了。偷偷告訴大家,媽媽對(duì)我的.學(xué)習(xí)也很關(guān)注,要求可嚴(yán)了。
爸爸:做菜高手
嗯,好香啊!翱达埩。”我聞著香味走來(lái),看了看餐桌上的飯菜,好豐盛啊,全都是我愛(ài)吃的,我連手都顧不得洗了,趕緊拿起筷子,伸向土豆絲這盤菜,放進(jìn)嘴中細(xì)細(xì)品味,甜中帶酸,酸中帶甜,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,爺爺奶奶見(jiàn)我這樣子也忍不住拿起筷子去夾。我們一大家子圍坐在餐桌旁,吃著飯,還聊著白天的所見(jiàn)所聞,有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,飯菜就被一掃而光了。
怎么樣,我家的四大高手都很厲害吧,這些人聚在一起,可謂是其樂(lè)融融,別有一番景象。
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