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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-03-08 14:28:05 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)的作文300字

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      每一天早上,我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文書、英語(yǔ)書。我的天呀!一年365天,光讀書一年就要24900分鐘,也就就是415個(gè)小時(shí),還有寫作文、抄書、聽復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了!

      讀好書又要一邊聽復(fù)讀機(jī),一邊吃早餐了,在復(fù)讀機(jī)的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。

      “菜多吃一點(diǎn)兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨,真就是太厭惡了!

      盼望著,盼望著,五·一節(jié)到了。我想:這下,能夠好好玩了!

      第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的'爸爸叫住了。

      “大清早,你上哪去呀?”

      “我……我……我有一道題不會(huì),想去請(qǐng)都同學(xué)!蔽艺伊藗(gè)借口想溜。

      “你去把那道題抄下來(lái),我給你講解!

      唉,沒法子,我只好回到房里,又就是看書、做作業(yè)……

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      “叔叔,您好!我是牛通社小記者,我叫……”我拿起問卷調(diào)查,頭轉(zhuǎn)向了第一位采訪者。

      10月5號(hào),我們牛通社小記者舉辦了一個(gè)采訪活動(dòng)。

      我的第一位采訪目標(biāo)是一位從事保安的‘張叔叔’。從他的口中我知道了,他覺得我們記者在社會(huì)中扮演一個(gè)伸張正義的角色。而且他還希望加一個(gè)農(nóng)民職業(yè)節(jié):“因?yàn)槭澜缟嫌?億多的人是農(nóng)民,而且我們吃的糧食,都是他們頂著烈日,辛辛苦苦種出來(lái)的。”

      嗯,農(nóng)民應(yīng)該有一個(gè)節(jié)日,他們是最辛苦的。我一定會(huì)傳達(dá)你們的心聲的.。

      采訪完這位保安叔叔,讓我體會(huì)萬(wàn)千。

      忽然,兩個(gè)小巧玲瓏的發(fā)夾風(fēng)車映入我的眼簾,不停地轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,好像在說:來(lái),來(lái),來(lái),小朋友,快過來(lái)啊!

      我再仔細(xì)一看,原來(lái)是兩位姐姐。這不正是個(gè)采訪的好對(duì)象嗎!忙以最快的速度奔向那里:“阿姨,啊不,姐姐您好,我是牛通社小記者……!

      兩姐姐先是無(wú)語(yǔ)了,后來(lái)才進(jìn)入狀態(tài)。她們很開朗,把自己知道的和想說的都告訴了我。

      這次的采訪真的是讓我回味無(wú)窮!

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      春天在哪里?瞧,校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花,就是春的足跡。

      這個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng),老師帶我們?cè)谛@里尋找春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到一股沁人心脾的香味,走近一看,哦!原來(lái)是海棠花。

      只見,那花小小的,一朵挨著一朵,花瓣層層疊疊,中間還有乳白色的花蕊,花蕊上有一顆褐色的'小圓球,仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤之中,真是玲瓏又可愛。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態(tài)不一,一個(gè)個(gè)櫻桃般的花骨朵兒,粉嘟嘟的,像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開半閉的花,嬌滴滴地垂著頭,宛如一個(gè)小鈴鐺,一陣春風(fēng)吹來(lái),小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開了的,仿佛一個(gè)玉盤,粉中帶點(diǎn)兒白,如同一位抹了胭脂的少女,羞澀地站在那兒。

      花兒開了,草也綠了,只是還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息,真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好的心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面是綠的,原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

      無(wú)論是千姿百態(tài)的海棠花,還是勇于向上的小草,他們都是春天的使者,是春天的象征。

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      我家坐落在幽靜的山下,那里山清水秀。早晨,我最喜歡去我家后院的竹林里玩。

      天剛蒙蒙亮,乳白色的濃霧籠罩著大地,我輕輕地走進(jìn)竹林,踩在那松軟而有富有彈性的“綠毯”上,仿佛置身于綠海之中。環(huán)顧四周到處是亭亭玉立的翠竹,有的高大青翠,仿佛一位威武的戰(zhàn)士;有的纖細(xì)柔嫩,宛如一個(gè)弱不禁風(fēng)的'少女;有剛探出頭的竹筍,好像怕冷似的,身上裹著層層外衣,依偎在竹媽媽的身旁。碧綠的枝葉你不讓我,我不讓你,伸展著。竹葉上掛滿了露珠,只要輕輕地?fù)u搖葉子,露珠就會(huì)“嘩啦啦”地往下掉,淋得我滿身都濕濕的。

      一會(huì)兒,霧散了,一縷縷柔和的陽(yáng)光悄悄地透過枝縫鉆進(jìn)來(lái),折射出七彩的光線。頓時(shí)竹林熱鬧起來(lái)了,小鳥從這根竹子飛到那根竹子。竹子也從睡夢(mèng)中蘇醒了。竹林在陽(yáng)光的照耀和風(fēng)的撫慰下,搖搖曳曳,顯得那樣的活潑可愛。三三兩兩的小鳥在竹林里嬉戲、吵鬧,又似乎在呼喚小竹筍:“快來(lái)享受陽(yáng)光浴吧。”

      早晨的小竹林真美!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      我有一個(gè)既搞笑又嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師,他的臉是國(guó)字臉,小小的眼睛,鼻子上架著一副黑色眼鏡,他黃黃的`皮膚,但是上面有許多小痘痘。

      有一次在上課時(shí)候,我和同桌在說話,卻被我的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了,他兩只眼睛可怕地盯著我和我的同桌,這時(shí),我覺得我快被“電”成黑人了。

      但是我的語(yǔ)文老師有時(shí)也會(huì)搞笑,比如我們上課時(shí)說話,我的語(yǔ)文老師就會(huì)說:“同學(xué)們,你們是不是想讓我變成看小偷。磕銈冞@些小偷可太明目張膽了!”他大笑,老師也笑了,“啪”地一聲:“你們想不想我給你們上課?要想的話就閉嘴,要不想聽講的話就給我立刻滾出去!”我想:我的語(yǔ)文老師也太會(huì)變臉了,我覺得他應(yīng)該去當(dāng)變臉師。

      還有一次,他從東臺(tái)開會(huì)回來(lái),看到我們都在休息,而且連一根針掉在地上都聽得見,老師看見了,便說:“是不是我走錯(cuò)班了?如果沒有走錯(cuò),我心里就像吃了蜜一樣甜!”

      這就是我們搞笑又嚴(yán)肅得讓人離開這個(gè)地方的語(yǔ)文老師,他就是劉小東老師。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      在西班牙一個(gè)干旱地區(qū)的廣場(chǎng)上,矗立著一座紀(jì)念碑。碑呈四方形,高15米,寬4米,用35種規(guī)格356塊密紋花崗巖石砌成,占地面積716平方米碑座立在平臺(tái)的中間,上平臺(tái)長(zhǎng)8.4米、寬12.4米;下平臺(tái)長(zhǎng)35米、寬25米,縫口細(xì)密,平臺(tái)全部用花崗巖石條鋪成,平臺(tái)外沿周圍豎著石欄桿,建筑雄偉壯觀,碑身正面可著一些西班牙語(yǔ),背面寫著一個(gè)動(dòng)人的故事(純屬虛構(gòu))。

      一百多年前,法國(guó)仗著比西班牙強(qiáng)大,昌盛,到西班牙燒殺搶虐,無(wú)惡不做,擾亂了西班牙人民安定的生活,西班牙人民為了逃難,有些逃到深山中,有些逃到國(guó)外去了。

      由于天氣炎熱,小河干固,一個(gè)村子,來(lái)了一群法國(guó)士兵,他們來(lái)到村子里的井,有一部分的士兵渴得不行了,毫不猶豫的喝了起來(lái),不久后,喝了水的`士兵一個(gè)個(gè)死掉了,法國(guó)侵略軍在上尉唯龍的帶領(lǐng)下,來(lái)到了一個(gè)屋子里士兵們發(fā)瘋了似的搜查這房子

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      每天我最不能忘記的是我爸爸每天早上去殺豬的影子。

      我爸爸已經(jīng)四十多歲了,他有著中等的身材和身高,就是不低不矮、不胖不瘦,他有著俗稱的‘瓜子臉’,高高的'鼻梁、大而黑的眼睛,他還有著堅(jiān)硬的肌肉。一年四季,春夏、秋冬共365天,他總是耐著干,沒辦法,不敢如何有飯吃,就必須干。天一亮,他就得起床殺豬了,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,都一同入往一樣干。起得,起得比雞早,睡得比人晚。早晨,陽(yáng)光明媚,我起了床,伸了個(gè)懶腰,就聽店門被打開的聲音,唆的一聲,又是爸爸殺豬回來(lái)了,殺豬容易,賣豬難,殺豬只用殺死豬,賣豬要從早到晚都得拿著豬刀,切肉、砍骨頭,一天到晚切、砍,換做是我,我的手都麻了,我爸爸不僅手不麻,而且還整天過得很輕松似的,我真有點(diǎn)佩服他。他是我學(xué)習(xí)的依靠!

      每次,我在學(xué)習(xí)中遇到困難,我第一個(gè)想到的是他,似乎我對(duì)他養(yǎng)成了依賴。每天看到他,我就覺得自己很輕松,因?yàn)槿魏卫щy都打不倒他,他是我的偶像。這是我最最最最愛的爸爸!

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不錯(cuò)的好地方,有雄偉壯麗的崇文塔,有繁華溫馨的夜景,有快樂幸福的孩子們……我的家鄉(xiāng)就是崇文。

      先說崇文塔,崇文塔位于我們村的西邊,是中國(guó)最高的磚塔。崇文塔一共有13層,到了晚上,塔燈亮起,遠(yuǎn)處望去就像一顆啟明星指引我們前進(jìn)的方向;近處看著璀璨的燈光仿佛置身于一場(chǎng)唯美的舞會(huì)。而且在每年正月都會(huì)有非常熱鬧的塔會(huì),人來(lái)人往好不熱鬧!

      再說說夜景,崇文的`夜景美極了!路旁的路燈、路上的車燈、夜市上的彩燈,仿佛一場(chǎng)盛大的燈展把崇文照的像一幅美麗的風(fēng)景畫。讓你在仙境中一樣,流連忘返。

      還有孩子們。崇文的孩子雖然不多,但個(gè)個(gè)快快樂樂,我就是其中的一員。我們雖然沒有繁華的游樂場(chǎng),沒有華美的外衣,但我們的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)有所貢獻(xiàn)。把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,這樣才能讓家人過上幸?鞓返娜兆,孩子們就是家鄉(xiāng)的希望。

      我的家鄉(xiāng),我愛你,我愛你雄偉壯麗的崇文塔,我愛你,美麗的村莊,我愛你,可愛的小伙伴們,美麗的家鄉(xiāng),我將同你一起成長(zhǎng)。

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      暑假里,媽媽給我買了一個(gè)可愛的小盆景。

      小盆景的花盆是紫色的,紫色的茄子,茄子上還有一對(duì)眼睛,一個(gè)笑著的嘴巴。花盆上面是一片草皮,綠油油的。草皮上面是一棵竹子,聽媽媽說那是富貴竹,寓意很好呢!

      記得剛開始買的時(shí)候,媽媽看中了一個(gè)粉色的泰迪熊花盆的富貴竹,因?yàn)槟强瞄L(zhǎng)得好?晌乙谎劭粗械膮s是茄子花盆的.富貴竹,F(xiàn)在小盆景買回來(lái)了,我把它放在書桌上,每天寫作業(yè)或看書時(shí)都要先看一看它,看一看它那綠油油的小葉子?粗且惶煲惶扉L(zhǎng)大的富貴竹,我不由得升起一種自豪感:它是我養(yǎng)的。

      現(xiàn)在我要回海南了,盆景不能帶上飛機(jī),我痛苦萬(wàn)分。和我在一起生活了這么久的小盆景現(xiàn)在要離我而去了嗎?因?yàn)樾∨杈安荒軒巷w機(jī),所以媽媽把它送到外婆家,讓外婆幫我們養(yǎng)。

      現(xiàn)在我已經(jīng)到海南了,可是我的心還在小盆景身上。冬天的時(shí)候我怕小盆景冷了,夏天的時(shí)候,我怕外婆忘給小盆景澆水,渴了它。但只要每當(dāng)外婆給我發(fā)小盆景的照片時(shí),我懸著的心才會(huì)放了。雖然它只是一株微不足道的富貴竹,但它卻承載著我在暑假里的美好回憶。

    五年級(jí)的作文300字 篇10

      語(yǔ)文課的鈴聲響了,可今天的鈴聲并不優(yōu)美,它像一把利劍深深地刺進(jìn)了我們的心中。

      鈴聲剛停,華老師便懷著沉重的心情走進(jìn)了教室,明顯沒有了她以前那活躍的勁頭。華老師放下了教科書,臉色極其嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“我都快氣死了……一個(gè)星期天只要抄幾個(gè)詞語(yǔ)和一首古詩(shī)……卻有十多個(gè)同學(xué)古詩(shī)沒抄……老師多么希望你們能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)啊……”說著說著,老師的眼眶紅紅的,哽咽了,話說不下去了。頓時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,空氣仿佛凝固了。

      望著華老師憔悴的臉,我的思緒飄遠(yuǎn)了。華老師是一個(gè)既溫柔又負(fù)責(zé)的老師。她為了我們的`學(xué)習(xí)操碎了心,教了我們近三年,頭上長(zhǎng)出了不知多少白發(fā)。有時(shí)生病了,華老師堅(jiān)持給我們上完課再去醫(yī)院;有時(shí)嗓子啞了,華老師堅(jiān)持用低低的聲音來(lái)上課……三年中,在我的記憶里,華老師從沒有請(qǐng)過一天假。每天六點(diǎn)多,她就到學(xué)校了,準(zhǔn)備為我們上課,她上的課是多么精彩,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沉醉其中;每天五點(diǎn)多才離開學(xué)校,拖著疲憊的身軀回家……如今,我們把她氣成這樣,真不應(yīng)該!

      華老師,我們希望以自己最好的成績(jī)換來(lái)你最燦爛的笑容!

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