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五年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
在車上坐了三小時(shí),就到達(dá)了目的地。
我們每人拿了一張票,迫不及待地走了進(jìn)去?!一個(gè)大大的石碑映入眼前,上面還有王羲之的.字體。四個(gè)黑黑的大字非常顯眼,好像就連瞎子都能看得見(jiàn)。
再往里走就站在了佛像面前。一座千年古像,到至今為止還是威嚴(yán)聳立在紹興柯巖景區(qū),屹立在祖國(guó)的東方。
右邊是天下第一石云骨。但是由于時(shí)間關(guān)系,我們背道而馳,朝著相反的方向走了。
轉(zhuǎn)眼間,我們就到了河邊。這里山清水秀,景色宜人。大家齊刷刷地坐上了客船。雖然客船很大,但是我們這兒幾乎有50個(gè)同學(xué),加上老師和別的游客,好不寬敞。大家擠在了一堆,在船里待了五六分鐘才出來(lái)。
下了船,我們又來(lái)到了一個(gè)好像是廣場(chǎng)的地方。這里又有很多雕像?,那不是桃園三結(jié)義的張飛、關(guān)羽和劉備嗎?他們手里怎么抱著個(gè)酒罐?酒罐里還有噴不完的水呢。不知道是哪個(gè)設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出這個(gè)酒罐的,居然這么有趣!
唉,才四點(diǎn),天就已經(jīng)暗下來(lái)了,夕陽(yáng)把我們送回了家。希望下次還能一睹柯巖風(fēng)采。
五年級(jí)作文300字 篇2
提起羅小黑,我從心底佩服她,深愛(ài)讀書的精神深深地打動(dòng)了我。
她有一雙水靈靈的眼睛,透露出對(duì)知識(shí)的渴望。她的個(gè)子高高的,臉比較白,頭烏黑清秀的齊耳短發(fā),給人的感覺(jué)是清爽,有精神。
她非常地喜歡 讀書,并且每次讀書還讀得很認(rèn)真,她學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,成績(jī)非常優(yōu)秀。 一天下午下課的時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友想找羅小黑玩。我們跑進(jìn)教室,尋找羅小黑的.座位,這時(shí),一位同學(xué)指著徐歌說(shuō):“看,在那里!蔽覀兂_小黑的座位走去,“原來(lái)她正在看書呢,看得這么入神呀!我們喊他出去玩吧!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。 我對(duì)羅小黑說(shuō):“唉,出去玩兒吧!”“不行,我還要看書呢!” 羅小黑頭也不抬說(shuō)!跋抡n還學(xué),真用功!”我心想!扒笄竽懔,玩會(huì)吧”一位同學(xué)說(shuō),我也和那位同學(xué)一樣,對(duì)羅小黑說(shuō):“你上午下課都沒(méi)玩,現(xiàn)在就玩會(huì)兒吧!我們一起玩,好嗎!”
終于羅小黑受不了我們的吵鬧,離開(kāi)了座位,和我們一起玩了起來(lái)。
雖然這次羅小黑這次出去玩了,但是我們卻被她愛(ài)讀書的精神感動(dòng)了,所以呢我決定以后不再打擾羅小黑讀書,自己也要多讀一些書。 這就是我所敬佩第一個(gè)人——羅小黑!
五年級(jí)作文300字 篇3
悶熱的夏天,我多么希望能下一場(chǎng)涼爽的雨呀!就在一個(gè)平凡的星期六早上,我那小小的'心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
清晨,我在朦朧中被一陣“噼里啪啦”的聲音驚醒了。我伸伸懶腰,揉揉眼睛,望著窗外飄灑的雨點(diǎn),興奮地呼喊起來(lái):“下雨啦!”
雨水拍打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的聲音,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢“沙沙”作響,它們?nèi)缤皇變?yōu)美的輕音樂(lè)在我子耳邊縈繞。我迫不及待地拿起雨傘,沖到樓下院子里。站在雨中,我撐著雨傘,跳著、轉(zhuǎn)著……忽然,風(fēng)兒調(diào)皮地把雨點(diǎn)潑到我臉上,那感覺(jué)真爽!我干脆把雨傘放在一邊,閉上眼睛,仰著頭,伸出雙手,在風(fēng)雨的伴奏下快樂(lè)地跳起了舞蹈。不知不覺(jué)的,雨水開(kāi)始放肆起來(lái)了,“咚咚”地打在我的頭發(fā)上、臉上、身上,冰冰的,涼涼的,舒服極了!
“啊嚏——”隨著“啊嚏”噴出鼻子,我才猛然回過(guò)神來(lái):著涼啦,得馬上回家了!媽媽見(jiàn)我全身濕透了,還嘻嘻哈哈的樣子,狠狠地把我臭罵了一頓。等我興致勃勃地把剛才的事跟媽媽說(shuō)了一遍,沒(méi)想到她聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái),連忙幫我吹頭發(fā),換衣服,還給我泡了一杯熱乎乎的姜茶……
我裹著被單坐在沙發(fā)上不停地打著“啊嚏”,鼻子癢癢的,有點(diǎn)難受。可想起剛才雨中的那一幕情景,我又偷偷地笑了……
五年級(jí)作文300字 篇4
我很愛(ài)很愛(ài)我的媽媽,可我總覺(jué)得媽媽不喜歡我,而是喜歡我的弟弟。我弟弟比我晚出生三年,弟弟就是媽媽手心里的寶。
我弟弟在廣東讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,這是媽媽喜歡他的原因之一。媽媽對(duì)弟弟百依百順,弟弟要買變形金剛,媽媽不顧全家人的反對(duì)給他買;弟弟要吃肯德基,媽媽同樣帶他去吃。而我想買本課外書媽媽都大聲的.數(shù)落我,還說(shuō)“那些童話故事書有什么好看的,給我做我給你買的試卷!”為這事,我哭了好幾回。媽媽常對(duì)別人說(shuō)弟弟是他的驕傲,說(shuō)我不爭(zhēng)氣,考試連及格都做不到,媽媽還說(shuō)我為什么這么蠢,同樣是她生的,我為什么比弟弟差那么多。這些話深深地刺痛了我的心。我想:我笨又不是我的錯(cuò),弟弟有不會(huì)做的題去問(wèn)您,您總是耐心的叫他怎么做,而我不會(huì)做的題去問(wèn)您,您總是罵我,這樣的題都做不出來(lái),你還會(huì)什么,趕緊自己做。
坐在窗戶前,一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),我在心里說(shuō):“涼風(fēng),請(qǐng)你把媽媽那顆偏愛(ài)的心吹醒吧!”
五年級(jí)作文300字 篇5
哦!我想象中的青少年宮里有高科技、新發(fā)明;還有那魔幻世界……應(yīng)有盡有!
要是有一種“辨音器”,能理解任何物體在說(shuō)什么,那么我要與星星溝通,甚至與太陽(yáng),月亮還有衛(wèi)星溝通,成為人人羨慕的宇航第一人。
若是有一種叫“生命藥水”,只需一滴,就可以讓任何物體擁有一個(gè)生命,那么我要帶著它去醫(yī)院救活那些不該死去的人,成為一位再世華佗。
假如有一種“尋寶器”,能夠探測(cè)出任何寶藏的所在地,那我就拿著它到山上、地底去尋找寶藏,再把那些財(cái)富送給貧困山區(qū)的小朋友,也讓他們和我們一樣過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,成為一位救世主。
倘若有一種“時(shí)光穿梭機(jī)”,能穿梭至任何遙遠(yuǎn)的時(shí)代,那我就乘著它,帶著辨音器、生命藥水和尋寶器,穿梭至恐龍時(shí)代,用辨音器了解恐龍的語(yǔ)言,再去探索寶藏,或者穿梭至昨天、前天、大前天……用生命藥水去把那些被獵人打死的.無(wú)辜的生命拯救回來(lái)……成為時(shí)光老人。
要是現(xiàn)實(shí)中的青少年宮和我心中想象的一模一樣,那么整個(gè)世界永遠(yuǎn)都會(huì)和諧、安寧,沒(méi)有紛爭(zhēng)。讓我們從小努力,成就心中的青少年宮之夢(mèng)。那么,我們的世界將會(huì)更加美好。
五年級(jí)作文300字 篇6
玩具可是我的最愛(ài),如:飛碟、遙控飛機(jī)、賽車……但我最喜歡的玩具還是悠悠球。
我悠悠球的名字叫“風(fēng)火輪”。它的中間有一個(gè)輪子,外圈是紅色的,中間部分是橘色的,越來(lái)越淺最后變成黃色的了。它的傍邊還有一個(gè)藍(lán)色的輪子,顏色越來(lái)越深,最后則深藍(lán)的了。風(fēng)火輪的外殼是用藍(lán)色的.水晶做的,顯得格外漂亮。風(fēng)火輪還采用獨(dú)特的外形設(shè)計(jì),使得玩2A招式手感更好,自傳時(shí)間可以達(dá)到6分24秒呢!我的風(fēng)火輪不僅外觀美麗,它的性能也很好。我準(zhǔn)備按照說(shuō)明書來(lái)做一個(gè)遛狗動(dòng)作。我先拿出悠悠球,往下用力的一拋,悠悠球就馬上在繩子的盡頭進(jìn)行激烈的空轉(zhuǎn),我快速地把它放在地上,這時(shí),悠悠球開(kāi)始向前滾動(dòng),等他滾到最遠(yuǎn)的地方時(shí),我又使勁地往上一提。誰(shuí)知,拋下去的時(shí)間太長(zhǎng)了,怎么也收不回來(lái)了。我又準(zhǔn)備試一次,這次我的速度要加快了。按照剛才的步驟又做了 一遍,終于成功了!
我愛(ài)悠悠球,是它給我忙碌的學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣,它還讓我認(rèn)識(shí)了許多玩悠悠球的朋友。
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