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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-05 17:52:22 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字6篇(必備)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文300字6篇(必備)

    五年級(jí)作文300字 篇1

      詩(shī)歌,跟平常寫的文章差不多,只是字少了點(diǎn),排得規(guī)范些。這是我以前對(duì)詩(shī)歌的看法。最近幾周學(xué)習(xí)了《輕叩詩(shī)歌的大門》,我更加覺(jué)得自己的看法還有點(diǎn)道理。

      以前,我總是對(duì)詩(shī)歌充滿好奇、憧憬,覺(jué)得寫詩(shī)的人一定很聰明,是個(gè)大文豪。以前在學(xué)詩(shī)歌的時(shí)候,我也是囫圇吞棗,認(rèn)為不明白詩(shī)歌的意思沒(méi)關(guān)系,只要會(huì)背誦就很了不起了。學(xué)習(xí)了這個(gè)單元后,我不光能憑著詩(shī)的表面意思來(lái)理解詩(shī),還能根據(jù)詩(shī)人生活環(huán)境、想象成一幅畫等等方法來(lái)理解。

      詩(shī)歌它很有魔力,它能夠抒發(fā)感情。記得在學(xué)寫詩(shī)的時(shí)候,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得樹和人類有切不斷的關(guān)系,所以我決定以現(xiàn)代詩(shī)的方式寫出對(duì)樹的敬愛(ài)。寫出來(lái)后,覺(jué)得自己要表達(dá)的情感躍然紙上,使人一看便明白了!斑@就是詩(shī)的魔力!”我親身經(jīng)歷后,從心底發(fā)出了這樣的感嘆!

      學(xué)過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)后,我覺(jué)得自己的'談吐方面好像更文明了。記得有一次和姐姐討論時(shí)間過(guò)得快時(shí),我竟然不自覺(jué)地說(shuō)出“少壯不努力老大徒傷悲”。姐姐笑著說(shuō):“不錯(cuò)嘛!”我心里樂(lè)滋滋的,想:“這都是學(xué)習(xí)了詩(shī)歌后的成果吧。

      大家身邊處處都有詩(shī),就差從你的筆尖下跑出來(lái)。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      桃花沒(méi)有桂花的香飄千里,也沒(méi)有石榴花那么實(shí)用,也沒(méi)有菊花出淤泥而不染……但它是那么純潔,那么樸實(shí)無(wú)華!

      在春天到來(lái),桃花的樹枝會(huì)先發(fā)芽,隨著一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn),樹枝上就會(huì)長(zhǎng)出一朵朵又美又粉的桃花,遠(yuǎn)看就如一片花的海洋,近看花是如此的美麗,白里透著粉,紅粉中透著白,真如一片桃花裝扮一顆顆大樹也。桃花乍看是一朵有著花綢,形狀不單一,讓人看了流連忘返。一半開一半不開的花如一個(gè)害羞的'大姑娘,開了花的桃花猶如一個(gè)專業(yè)舞蹈員風(fēng)一吹更是飄飄起舞。

      桃花開滿樹枝,樹枝上開滿了,一陣風(fēng)來(lái),花瓣呼啦呼啦被吹了下來(lái),像天女撒花一樣美麗。桃花的顏色不亞于羽化,品質(zhì)也不亞于蓮花,香氣不亞于紫丁香,真正來(lái)講桃花是君子中的君子,如一位面面聚到,彬彬有禮的紳士,是那么有禮貌、有修養(yǎng)有品行,讓人一看就生愛(ài)慕之心,桃花不禁如此,有著貴族一般的品質(zhì),讓人有好印象。

      有句話是“桃李滿天下”,這正是像我們的老師對(duì)待學(xué)生一樣,用自己的青春去培養(yǎng)著我們、教育著我們,把最美麗的時(shí)光奉獻(xiàn)給了我們。把純凈桃花比作老師,是花中的君子,這就是桃花。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      它,是萬(wàn)花群中普通的一朵,沒(méi)有桃花的嬌艷,也沒(méi)有梨花的芬芳。它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在漫山遍野,默默地盛開著,它就是我最喜歡的野菊花。

      記得有一次,老師給我們布置了一道作文題——美麗的秋天,我想了很長(zhǎng)時(shí)間還是無(wú)從下筆。媽媽看到后,拍拍我說(shuō):“要做生活中的有心人,平時(shí)就要多注意觀察,才能寫出好文章,和我出去走走吧!彼盐?guī)У搅肃l(xiāng)野,讓我仰面看天上的云、路邊的樹葉、田野里的花草。這時(shí),我看到了野菊花!它們競(jìng)相開放,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的`小精靈!美得那樣自然,那樣樸實(shí)!媽媽笑著問(wèn)我:“你知道野菊花的花語(yǔ)嗎?”見(jiàn)我一臉茫然,媽媽說(shuō):“沉默而執(zhí)著的愛(ài)。”我望著媽媽那親切而慈祥的臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,那一刻我感覺(jué)野菊花已走進(jìn)我的心里。

      媽媽對(duì)我的愛(ài)就像這野菊花,默默而執(zhí)著,陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽為我排憂解難;每當(dāng)我有一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),媽媽總在一旁提醒我:“不能驕傲,繼續(xù)努力!”在媽媽愛(ài)的滋潤(rùn)下,我才有如野菊花般陽(yáng)光的笑容。

      而今,冬日已經(jīng)過(guò)去,正是春光爛漫的時(shí)候。眼前百花爭(zhēng)艷,我卻盼望著秋天的到來(lái),再看一次漫山遍野的野菊花……

    五年級(jí)作文300字 篇4

      有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“老師可真是的,體育課不上,還要讓我們?cè)谶@訓(xùn)練走路!” 有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“老師偏向,我都坐好了,老師不表?xiàng)钗,總表(yè)P(yáng)別人!”可是,誰(shuí)又真正理解老師呢?老師,我懂您的`心意。體育課您讓我們訓(xùn)練,是為了讓我們走得更整齊,更有精神。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在隊(duì)伍中有的講話,有的打鬧,腳步聲也很大,簡(jiǎn)直是一群殘兵敗將……您說(shuō)過(guò)紀(jì)律是一切的保證,您是為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣?墒,有些同學(xué)卻不懂您的心意 。老師,我懂您的心意。

      您表?yè)P(yáng)同學(xué)是因?yàn)樗麄円恢倍紙?jiān)持表里如一,而有些人卻是在提醒下才有進(jìn)步的表現(xiàn)。您表?yè)P(yáng)同學(xué)是為了同學(xué)拿他做榜樣,讓我們都像他那樣好。老師,我懂您的心意。您建議我們中午在學(xué)校用餐,并不是為了私利,而是為了我們能夠多學(xué)習(xí),多懂知識(shí)。所以我理解您,我會(huì)到學(xué)校來(lái)就餐?墒钦孢z憾,有些同學(xué)卻不理解您。 …… 老師,我懂您的心意,您的慈愛(ài)、嚴(yán)格都是為了我們好?墒,有些同學(xué)卻不理解您……

    五年級(jí)作文300字 篇5

      在生活的每一個(gè)角落里,處處都有危險(xiǎn)在發(fā)生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。

      危險(xiǎn)在走廊上。一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來(lái)。有的在嬉戲;有的扒著欄桿,在欣賞我們這個(gè)美麗的校園;有的還在走廊里跳來(lái)跳去?此麄兺娴亩嚅_心,可是他們也不想想安全,這么多的人在上面追跑打鬧,萬(wàn)一“大樓爺爺”支撐不住,那后果會(huì)是什么呢?

      還有,學(xué)校一有什么活動(dòng),大家就扒著欄桿往下望。這么多的`人扒上去,欄桿就會(huì)搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設(shè)想。

      危險(xiǎn)在學(xué)校門口。一到學(xué)校時(shí)候,校門口就會(huì)人山人海,當(dāng)我們排路隊(duì)出來(lái)的時(shí)候,總會(huì)有交通堵塞的現(xiàn)象。原來(lái)這里是菜市場(chǎng),為了交通安全才把這個(gè)菜市場(chǎng)搬走,可是一些商人為了錢,而不顧的發(fā)生。哎!這里什么時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞?

      我們是學(xué)校的主人,就應(yīng)該牽手,共創(chuàng)美好的校園。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      一個(gè)秋高氣爽的下午,一間雜物室里有兩個(gè)微弱的`聲音在說(shuō)話,原來(lái)是一盒粉筆和一塊黑板。

      黑板說(shuō):“粉筆老兄,咱們老待在這里也不是回事呀!干脆出去走走吧!”“出去走走?我們連腿都沒(méi)有怎么走呀?”粉筆說(shuō)道“還是等人們來(lái)找我們吧!”,黑板同意了。幾個(gè)百天和黑夜后,黑板又對(duì)粉筆說(shuō):“嗯?怎么還沒(méi)有人來(lái),真是急死我也!”“耐心等待!狈酃P說(shuō)。又過(guò)了一個(gè)星期。一個(gè)月,黑板是在是等不下去了,他使勁全身力氣,想自己從冰冷的墻壁上蹦下來(lái)。最后,他把釘在墻上的那四顆螺絲釘崩掉了,結(jié)果把自己摔得稀巴爛,粉筆傷心的望著黑板嘆了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過(guò)一顆流星,粉筆許了個(gè)愿:希望自己早日出去。

      幾天后,果真有一個(gè)人進(jìn)來(lái),四周看了看最后把粉筆拿了出去,又把掉在地上的黑板掃走了。接著那個(gè)人把他帶到教室,老師和同學(xué)都很高興,老師拿著他寫字,同學(xué)拿著他畫畫。粉筆的心里別提有多興奮了,同時(shí)也對(duì)他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現(xiàn)在正在想怎樣從垃圾筒里出來(lái)。

      這個(gè)故事告訴我們不要急于求成,這樣沒(méi)有好結(jié)果。我們要學(xué)習(xí)粉筆堅(jiān)定的信心,只要耐心等待,就會(huì)成功!

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