小學(xué)五年級作文優(yōu)選(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
翻開童年天真無邪的畫冊，有許多關(guān)于我的小故事，要說最有趣的事，那還是數(shù)“拍寶寶”這回了。
記得我5歲的時(shí)候，爸爸總愛逗我。一夏日的晚上 ，爸爸又在逗我：“妮兒，你不是想要個(gè)小妹妹嗎？我教你一個(gè)方法，能讓你媽 媽呀，馬上給你生個(gè)小妹妹，來，過來�！蔽艺f：“哼！你肯定又在騙我，我才不去呢！”可爸爸誠懇地說：“我才不騙你，我可是你英俊瀟灑的老爸呀！”“好吧，我就相信你一次。”爸爸說：“妮兒啊，你只要……”“此話當(dāng)真？”我半信半疑地問。“當(dāng)真，當(dāng)真�！卑职终f。
“六一”兒童節(jié)那天，老師告訴我們爸爸媽 媽掙錢不容易，我們的禮物應(yīng)該都是買的物品吧！而今年的兒童節(jié)老師希望小朋友們要一個(gè)不需要錢的禮物。我立刻想到了爸爸給我說的只要拍一拍媽 媽的肚子，媽 媽就能生出小寶寶。一下學(xué)，我就飛快地跑回了家，想趕快告訴媽 媽我想要的，不要錢的“禮物”。一進(jìn)家門，我還沒來的.及換鞋，就跑去廚房，把媽 媽“請”到沙發(fā)上，清了清噪子說：“媽 媽，今天老師說爸爸媽 媽掙錢很辛苦，讓我們要一個(gè)不要錢的禮物，我鄭重的決定，我這個(gè)不要錢的禮物就是——小妹妹，我要媽 媽生一個(gè)寶寶 。”媽 媽說：“寶貝，可生小寶寶需要懷胎十月，如果要媽 媽現(xiàn)在就生，那不大可能�！蔽艺f：“媽 媽，你就放一百二十個(gè)心吧，我有辦法。”媽 媽驚訝地問：“我的寶貝女兒有什么辦法呀？”我讓媽 媽先躺下，我運(yùn)功似的把雙手并攏，說了句：“寶寶，寶寶快出來�！敝笪野咽址旁趮� 媽的肚子上輕輕地拍了拍，過了半個(gè)小時(shí)，可還是沒有寶寶的蹤影，媽 媽笑了：“我的傻女兒，你爸爸的話不能信�！卑Γ∥矣直话职炙Ａ�。
哈哈，雖然又被爸爸耍了，但至今如果讓我想起這件事，我還會(huì)被當(dāng)年天真無邪的自己逗笑呢！
小學(xué)五年級作文 篇2
今天下午，爸爸要帶著他的朋友去黃河灘游玩，讓我做向?qū)В倚廊淮饝?yīng)了。剛準(zhǔn)備要走，阿姨和弟弟來了，弟弟是專門找我玩的。爸爸問阿姨去不去，弟弟馬上說去去去，于是我們就一起去了。爸爸朋友的面包車是有裝備的，原來是兩排，可以增加一排，阿姨和弟弟就坐在了最后一排。
到了黃河灘，我?guī)ьI(lǐng)大家去雕塑人那兒擺姿勢照相。照完相，我們一直往前走，走到了一個(gè)牌樓前，牌樓上寫著《名人治水園》，里面一定都是些治水的名人。在最前面的雕塑，是戴著一頂草帽手持一把劍的大英雄，我看了看旁邊的介紹，這個(gè)人叫大禹，我認(rèn)識大禹，他可是治水的'大英雄。然后我們向黃河走去。
我們想靠近黃河，必須得從高處下來。爸爸看了看附近沒有樓梯，就讓我們慢慢的從石塊砌成的斜坡上慢慢走下去。弟弟第一個(gè)下去，他不害怕，直接跑下去，然后我和一位伯伯，一步一步的走下去。下去以后，我和弟弟看見不遠(yuǎn)處就有一個(gè)樓梯，真是太可惜了。
之后我們來到黃河邊，有很多人都坐著游艇在河里來回飛奔，爸爸說太危險(xiǎn)了，不適合小孩玩，就帶著我們走了。時(shí)間不早了，我在長頸鹿大象雕塑
上照完相后，車也開來了，我們就上車回家了。
在路上，大家都夸我是個(gè)好向?qū)В裉煺媸翘_心了！
小學(xué)五年級作文 篇3
“喂，加勉，后天我們有一個(gè)活動(dòng)，你參不參加？”心遠(yuǎn)神秘兮兮地說道�！笆裁椿顒�(dòng)��！神秘兮兮的？”我好奇地問�！拔�、你、海嘯三人成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，到我家學(xué)習(xí)，到你家吃飯�！薄疤昧�！我正愁甲流假期沒事做呢！”“一言為定！”我激動(dòng)萬分。
第二天晚上，我正計(jì)劃明天的作業(yè)時(shí)，一個(gè)令人掃興的電話打了過來�！拔梗沂呛[，明天我和心遠(yuǎn)去練籃球，不能參加學(xué)習(xí)小組了！”啊？不會(huì)吧，我還正想去心遠(yuǎn)家度過這個(gè)假期呢！哎，好事多磨，只好把這次計(jì)劃當(dāng)做一場夢吧！我垂頭喪氣地躺在床上。
第三天一早，我失望地起了床，失望地沖到衛(wèi)生間，失望地吃了早飯，失望地坐下來寫作業(yè)。忽然，“叮鈴鈴”電話鈴聲響起，我心想：不會(huì)是心遠(yuǎn)的.電話吧？不，肯定不是。說不定是老媽打過來的。但走到電話機(jī)前，我驚呆了，竟是心遠(yuǎn)的電話�！凹用�，你怎么還沒來我家？”“咦，你不練球嗎？”“我不去了！”“耶！太好了！我立刻就去！”我背起書包沖出了家門……
小學(xué)五年級作文 篇4
今天，我打算做實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好了醋、杯子和雞蛋。實(shí)驗(yàn)是為了解決文化、政治、經(jīng)濟(jì)及其社會(huì)、自然問題，而在其對應(yīng)的科學(xué)研究中用來檢驗(yàn)?zāi)撤N新的假說、假設(shè)、原理、理論或者驗(yàn)證某種已經(jīng)存在的假說、假設(shè)、原理、理論而進(jìn)行的明確、具體、可操作、有數(shù)據(jù)、有算法、有責(zé)任的`技術(shù)操作行為。
先把醋倒進(jìn)了杯子里，再把雞蛋放進(jìn)醋里。讓雞蛋在醋里泡幾分鐘之后，那雞蛋殼漫漫地消失在杯里，就像人沒了皮。把它的蛋黃裸露在外面，如同露出了肉一樣。讓我懂得了這個(gè)原理：蛋殼里的碳酸鈣會(huì)跟醋酸反應(yīng)。
小學(xué)五年級作文 篇5
學(xué)校，我的母校，我全部快樂的記憶盒。我然而多么留戀那里的一草一木，一磚一瓦，還有就然而和我共度時(shí)光的同學(xué)們。難道就這樣離開嗎？
那里有好多好多我成長的軌跡，從笨到單純再到明白世間的一切人際關(guān)系。雖然說有點(diǎn)夸張但然而，我真的變得好快，我喜歡此刻的自我。這座學(xué)校真的給予我很大的.好處，然而任何東西都無法替代的。想想那時(shí)我還嫌棄校園操場有股味道，此刻真的聞聞，那然而有多么熟悉的味道！真怕到那時(shí)我的眼淚會(huì)抑制不住，啪啪的調(diào)，來不及去擦拭。
想到校園只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行為令我開懷大笑，個(gè)人認(rèn)為那些事真的很可愛。像：英語老師要求說出食物的單詞，我盡然說成了袋鼠，還無辜的掉金豆，每當(dāng)回想總抑制不住大笑�？蓿夷怯悬c(diǎn)矮的同座，愛叫我外號的同桌；善解人意的好朋友，圓圓潤潤的，真的很可愛；還有一些讓我悲哀無比~~~~~~~~儲存了這么多的記憶，怎能一下子就斷掉。你說對不對？
只有努力告訴自我，要笑出最燦爛的彩虹，把我們的校園變得越來越漂亮。努力說，要考出成績，讓母校有面子。我向大海說：“就算過了一萬年，也不會(huì)忘記我的母校，我愛我的校園�！�
小學(xué)五年級作文 篇6
秋天到了，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟，到景山公園去玩。
我們到了公園里，我看見來飄落下來的葉子，我和姐姐撿來一些樹葉，當(dāng)做標(biāo)本。我看見了一棵桂花樹，跑上前去聞它的香味，突然，吹來一陣風(fēng)，它帶著桂花的香味，飄到我鼻子里，“啊，好香��！”我驚訝地叫起來。我們又撿了些桂花的花瓣，當(dāng)做貼畫用。我還把桂花做成一個(gè)個(gè)小蝴蝶，一陣風(fēng)吹來，小蝴蝶在空中翩翩飛舞著，漸漸地，越來越遠(yuǎn)┅
爸爸、媽媽找到來一塊空地坐下來。我們從背包里拿出風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，姐姐說聲：“放！”我和弟弟拼命地奔跑起來，風(fēng)箏飛起來了。“飛得好高�。 蔽液偷艿芙衅饋�。我們還是不停地奔跑。半個(gè)小時(shí)過去了，放風(fēng)箏的時(shí)間已經(jīng)到了。
我們坐在草地上開始畫畫。我畫了一棵大樹，還畫了許多落葉。弟弟畫了幾顆蒲公英。姐姐畫得更多了，有大樹、小草、桂花、還有藍(lán)藍(lán)的小河。畫完了，開始點(diǎn)評他人的畫了。姐姐說：“思妤，你畫的'大樹真好看，還給它加上了眼睛，真不錯(cuò)！”我看了看姐姐的畫，對姐姐豎起了大拇指，說：“姐姐，你畫得像真的一樣，真是太好看了！”我又看了弟弟的畫也對他豎起了大拇指說：“弟弟，你畫得真有趣！”弟弟開心地笑了。
之后，我們玩“貓抓老鼠”的游戲，你追我趕的可開心了！我們還玩了“一二三木頭人”、“鬼抓人”……
太陽落山了，我們要回家了，我依依不舍的離開景山公園，回家了。
這真是一個(gè)快樂的秋天啊！
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文06-01
小學(xué)五年級作文評語10-13
桃花小學(xué)五年級作文12-04
小學(xué)英語五年級作文12-06
小學(xué)五年級作文籃球12-05
語文五年級小學(xué)作文12-10
小學(xué)五年級賞花作文12-10
五年級游戲小學(xué)作文11-08
小學(xué)五年級書信作文11-19
寫景作文小學(xué)五年級11-18